Ротация развивашек 🌈Матвей на этой неделе болел, поэтому игры не меняла, он много рисовал, клеил, играл с лего и в настолку, музицировал и слушал книжки. Сейчас уже легче, и вот что выставляю на стеллаж:
⚪️ Геоборд - хорошо собирает горизонтальные линии, переходим к вертикальным (межполушарное взаимодействие, мелкая моторика)
⚪️ Кубики Никитина - по альбому собираем задание, где у одной грани два цвета (логическое и пространственное мышление)
⚪️ Мозаика - если Матвей берет сам мозаику, то выкладывает цветочки, если вместе занимаемся, то делаем задания - дорожки по образцу, ритмичные ряды (мелкая моторика, внимание, зрительно-моторная координация)
⚪️ Большая стирка - выкладываю половину колоды, начинали с 3 пар, играем в среднем по 3 партии (внимание)
⚪️ Умный паровозик - я сама не поняла, как Матвей научился считать до 10, я учила только до 5 и паровозик раньше собирали только до 6 вагонов. Сейчас выложила все 10 вагонов. Убрала детальки с изображением цифр, не хочу, чтобы запоминал их (логическое мышление, счет)
⚪️ Панорама - достаточно сложно дается эта игра, пока занимаемся с двумя самыми легкими карточками (пространственное мышление, работа с образцом)
⚪️ Барабашка - постепенно ускоряюсь, меняя карточки (скорость реакции, внимание)
⚪️ Мемори из магнитной рыбалки - сегодня рассказала про эту игру (память, зрительно-моторная координация, межполушарное взаимодействие)
⚪️ Кролики и норы - играем каждый день (внимание, счет)
И оставила
геометрик, уж сильно ребенку понравились наши усложненные правила. Особенно с «НЕ» («возьми не красную») и когда надо считать дырочки («возьми зеленую фигуру с четырьмя дырочками»).
☝️☝️☝️ Если я выставила эти игры, это не значит что всю неделю Матвей будет с ними заниматься. Обычно в первые два дня он играет со всеми развивашками, а в оставшиеся дни берет только 3-4 самые интересные для него. Те игры, которые вниманием обделил, предлагаю еще раз через пару недель.
➡️ Прошлая ротация развивашек ⬅️#занятия
