Поколение Альфа: гаджеты и цифровая гигиенаАльфа — единственное поколение, полностью рожденное в 21 веке. Поэтому не представляют своей жизни без гаджетов и интернета.
Вот что говорят нам исследования (данные Mediascope и сервиса Yappy) о цифровом поведении Альфа-детей:➡️У 94% детей есть смартфон (у 35% детей он появляется уже в возрасте 4–5 лет). Интернетом пользуются 87% детей 4–5 лет, 53% из них — ежедневно.
➡️Дети используют гаджеты для игр (83%) или общения (75%), реже — для прослушивания музыки (63%) и просмотра фильмов (61%). Еще реже — ради социальных сетей.
➡️ 74% детей используют социальные сети. Самые популярные: Youtube (75%), Vk (66%), TikTok (62%).
➡️Вертикальные видео - самый популярный формат контента. В среднем на просмотр таких видео дети тратят 6 дней в неделю по 1,5-2 часа.
➡️65% детей 10–13 лет подписаны на блогеров. 55% рассматривают возможность заниматься блогингом профессионально.
Ужасают ли вас эти цифры? Меня уже нет. Честно сказать, что видя как меняется мир, я уже перестала так сильно переживать о гаджетах, потому что не вижу смысла делать проблему из неизбежного
😅. Тем более, что по результатам все тех же исследований, поколение Альфа одинаково активно общается в офлайн и в онлайн. Вопросы, связанные с учебой, отношениями с друзьями и личной жизнью они в первую очередь обсуждают при личной встрече и гораздо реже с помощью онлайн-каналов. В топ-3 видов отдыха после игр на телефоне входит личное общение с друзьями и личное общение с членами семьи.
Единственное, о чем стоить помнить – о цифровой гигиене, которую должны обеспечить родители с малых лет. Начиная от того, какие мультики выбрать первыми для малыша, и заканчивая родительским контролем на телефоне.
Вот несколько рекомендаций, как вместе с ребенком соблюдать цифровую гигиену:✔️ На собственном примере показывать, что гаджеты и интернет — это инструменты для обучения и саморазвития. Не нужно говорить маленькому ребенку, что ваш смартфон – это ваша “игрушка”, иначе малыш будет конкурировать с вами за нее. Лучше продемонстрируйте, как можно искать информацию или смотреть обучающие видео. Например, можно показать, как выглядит редкое животное в реальной жизни или видео, как хамелеон меняет цвет. Вообще спокойные видео с реальными животными – это хорошее начало для знакомства малышей с видеоформатом.
✔️ Контролировать то, что смотрит ваш ребенок и сколько. Отбирайте тот контент, который может быть хоть как-то полезен и будет соответствовать возрасту. Для малышей это может быть иллюстрация к аудиосказке, короткий мультик по книге, которую вы уже читали, или добрый мультсериал, отражающий ценности вашей семьи. Рекомендации специалистов о возрасте начала просмотра мультиков и рекомендуемом времени я писала
здесь. Но если честно я уверена, что возраст в скором времени будет снижаться.
#Лайфхак для контроля времени просмотра: вписать просмотр мультиков в режим дня. Я давно это ввела с Мирой и она четко знает, когда у нее “время мультиков”. Да, иногда может попросить вне расписания, но я не включаю (и истерик по этому поводу нет).✔️Помимо видео, я бы контролировала и то, во что играет ребенок на мобильном телефоне. Для Миры конечно пока рано, но если игра покажется мне жестокой, я планирую предложить альтернативу. И особенно нужно быть внимательными с возможными встроенными покупками. Но об этом говорили в предыдущем посте.
✔️Блогеры и лидеры мнений также должны проходить родительскую фильтрацию, на мой взгляд. Здесь главное действовать осторожно: как минимум разобраться, почему ребенку нравится тот или иной блогер. Поняв причины, можно опять же предлагать альтернативы, если у вас есть сомнения в адекватности и порядочности медийной личности. Запреты без объяснений вряд ли приведут к чему-то хорошему.
✔️Предлагать альтернативу и самим гаджетам: активные виды спорта и отдыха, прогулки, книги. Детям дошкольного возраста — упражнения для рук, переключение внимания на другие занятия. Важно, чтобы гаджеты не конкурировали с другими видами досуга. Именно поэтому я бы отводила им отдельное время в расписании ребенка.
#родительство
