Notice: file_put_contents(): Write of 20216 bytes failed with errno=28 No space left on device in /var/www/group-telegram/post.php on line 50
Настасьино счастье | Telegram Webview: nastasino_shchaste/3894 -
Telegram Group & Telegram Channel
Провели тематический день "Цвета"🎨 Сегодня ещё в домашнем режиме, у нас простуда лёгкая, но за пару дней не прошла, поэтому развлекаемся дома как можем❤️Чем занималась?

1⃣Сортировали фрукты и овощи по цветам, заглядывали на цветные страницы книг
2⃣Сортировали по цветам животных
3⃣ Играли в простое цветовое Мемо с желудями. Сначала можно выстроить ряд из 2 желудей, потом 3 и тд, усложняя
4⃣ Конечно же рисовали цветными карандашами
5⃣Играли с пинцетом и цветными блоками от Дженги. Не спрашивайте, почему Тим в черных очках, у него уже свое видение стиля и образа на сегодня 🫠
6⃣Тим сам принес цветные колокольчики и шнурки. Кстати, их не так уж просто нанизать!
7⃣ Ходили по цветным коврикам
8⃣ Играли с цветными блоками конструктора
9⃣ Лепили
1⃣0⃣ И Сортировали карточки с предметами по цветам.

В каждом занятии проговариваем цвета, спрашиваем и акцентирует именно на них. Старалась задействовать разные навыки, творческие занятия, немного физическую активность, моторику, сортировку и тд❤️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM



group-telegram.com/nastasino_shchaste/3894
Create:
Last Update:

Провели тематический день "Цвета"🎨 Сегодня ещё в домашнем режиме, у нас простуда лёгкая, но за пару дней не прошла, поэтому развлекаемся дома как можем❤️Чем занималась?

1⃣Сортировали фрукты и овощи по цветам, заглядывали на цветные страницы книг
2⃣Сортировали по цветам животных
3⃣ Играли в простое цветовое Мемо с желудями. Сначала можно выстроить ряд из 2 желудей, потом 3 и тд, усложняя
4⃣ Конечно же рисовали цветными карандашами
5⃣Играли с пинцетом и цветными блоками от Дженги. Не спрашивайте, почему Тим в черных очках, у него уже свое видение стиля и образа на сегодня 🫠
6⃣Тим сам принес цветные колокольчики и шнурки. Кстати, их не так уж просто нанизать!
7⃣ Ходили по цветным коврикам
8⃣ Играли с цветными блоками конструктора
9⃣ Лепили
1⃣0⃣ И Сортировали карточки с предметами по цветам.

В каждом занятии проговариваем цвета, спрашиваем и акцентирует именно на них. Старалась задействовать разные навыки, творческие занятия, немного физическую активность, моторику, сортировку и тд❤️

BY Настасьино счастье













Share with your friend now:
group-telegram.com/nastasino_shchaste/3894

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

As a result, the pandemic saw many newcomers to Telegram, including prominent anti-vaccine activists who used the app's hands-off approach to share false information on shots, a study from the Institute for Strategic Dialogue shows. Russian President Vladimir Putin launched Russia's invasion of Ukraine in the early-morning hours of February 24, targeting several key cities with military strikes. Although some channels have been removed, the curation process is considered opaque and insufficient by analysts. The original Telegram channel has expanded into a web of accounts for different locations, including specific pages made for individual Russian cities. There's also an English-language website, which states it is owned by the people who run the Telegram channels. Telegram has gained a reputation as the “secure” communications app in the post-Soviet states, but whenever you make choices about your digital security, it’s important to start by asking yourself, “What exactly am I securing? And who am I securing it from?” These questions should inform your decisions about whether you are using the right tool or platform for your digital security needs. Telegram is certainly not the most secure messaging app on the market right now. Its security model requires users to place a great deal of trust in Telegram’s ability to protect user data. For some users, this may be good enough for now. For others, it may be wiser to move to a different platform for certain kinds of high-risk communications.
from no


Telegram Настасьино счастье
FROM American