Warning: mkdir(): No space left on device in /var/www/group-telegram/post.php on line 37

Warning: file_put_contents(aCache/aDaily/post/prospectforteachers/--): Failed to open stream: No such file or directory in /var/www/group-telegram/post.php on line 50
Полезное для преподавателей 🎓 | Telegram Webview: prospectforteachers/325 -
Telegram Group & Telegram Channel
Грамматико-переводной метод ✍🏻

Раз уж у нас на канале зашла речь о грамматике, то будет неплохо обратиться к истокам и поговорить о таком важном аспекте этой темы, как грамматико-переводной метод (назовем для краткости ГПМ).

Зачем узнавать о нем? Ну хотя бы потому, что до сих пор этот метод владеет умами преподавателей и активно практикуется на уроках — при том, что называться он может по-разному, иногда и коммуникативной методикой (сами слышали!) 🫣

Вообще во всем виновата латынь! Раз уж для чтения древних текстов логично было читать и разбирать написанное, а для понимания — переводить на родной язык, то почему бы не перенести это метод и на изучение других языков?

В связи с этим очень важно понять, что основная цель ГПМ — это чтение источников/литературы на изучаемом языке, а также интеллектуальное развитие, или так называемая «гимнастика для мозга». То есть задачи научить говорить изначально этот метод перед собой не ставил! Чего не скажешь о его многочисленных последователях, которые либо не всегда задумывались о целях в принципе, либо просто применяли данный метод как единственно возможный.

💡 Интересно высказался один из британских учителей Уильям Рауз: «Грамматико-переводной метод был способом узнать все о чем-то, но только не его самого». Под «ним» имеется в виду иностранный язык.

Как и в большинстве случаев здесь есть свои теория и практика: теория — это изучение правил, а практика строится в большей степени на переводе, хотя также практикуют чтение, разбор текста и некоторые грамматические упражнения.

Джек Ричардс и Теодор Роджерс в своей книге «Подходы и методы в преподавании языков», написанной в 1986 году, отмечали, что, хотя этот метод и широко практикуется в Европе, явных защитников у него нет. Иными словами, все его ругают но продолжают использовать 👀

Так ли это? Что скажете?

А более подробно про ГПМ можно прочитать здесь 👩🏻‍💻

#методыпреподавания



group-telegram.com/prospectforteachers/325
Create:
Last Update:

Грамматико-переводной метод ✍🏻

Раз уж у нас на канале зашла речь о грамматике, то будет неплохо обратиться к истокам и поговорить о таком важном аспекте этой темы, как грамматико-переводной метод (назовем для краткости ГПМ).

Зачем узнавать о нем? Ну хотя бы потому, что до сих пор этот метод владеет умами преподавателей и активно практикуется на уроках — при том, что называться он может по-разному, иногда и коммуникативной методикой (сами слышали!) 🫣

Вообще во всем виновата латынь! Раз уж для чтения древних текстов логично было читать и разбирать написанное, а для понимания — переводить на родной язык, то почему бы не перенести это метод и на изучение других языков?

В связи с этим очень важно понять, что основная цель ГПМ — это чтение источников/литературы на изучаемом языке, а также интеллектуальное развитие, или так называемая «гимнастика для мозга». То есть задачи научить говорить изначально этот метод перед собой не ставил! Чего не скажешь о его многочисленных последователях, которые либо не всегда задумывались о целях в принципе, либо просто применяли данный метод как единственно возможный.

💡 Интересно высказался один из британских учителей Уильям Рауз: «Грамматико-переводной метод был способом узнать все о чем-то, но только не его самого». Под «ним» имеется в виду иностранный язык.

Как и в большинстве случаев здесь есть свои теория и практика: теория — это изучение правил, а практика строится в большей степени на переводе, хотя также практикуют чтение, разбор текста и некоторые грамматические упражнения.

Джек Ричардс и Теодор Роджерс в своей книге «Подходы и методы в преподавании языков», написанной в 1986 году, отмечали, что, хотя этот метод и широко практикуется в Европе, явных защитников у него нет. Иными словами, все его ругают но продолжают использовать 👀

Так ли это? Что скажете?

А более подробно про ГПМ можно прочитать здесь 👩🏻‍💻

#методыпреподавания

BY Полезное для преподавателей 🎓




Share with your friend now:
group-telegram.com/prospectforteachers/325

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

"He has kind of an old-school cyber-libertarian world view where technology is there to set you free," Maréchal said. In addition, Telegram's architecture limits the ability to slow the spread of false information: the lack of a central public feed, and the fact that comments are easily disabled in channels, reduce the space for public pushback. This ability to mix the public and the private, as well as the ability to use bots to engage with users has proved to be problematic. In early 2021, a database selling phone numbers pulled from Facebook was selling numbers for $20 per lookup. Similarly, security researchers found a network of deepfake bots on the platform that were generating images of people submitted by users to create non-consensual imagery, some of which involved children. The SC urges the public to refer to the SC’s I nvestor Alert List before investing. The list contains details of unauthorised websites, investment products, companies and individuals. Members of the public who suspect that they have been approached by unauthorised firms or individuals offering schemes that promise unrealistic returns The account, "War on Fakes," was created on February 24, the same day Russian President Vladimir Putin announced a "special military operation" and troops began invading Ukraine. The page is rife with disinformation, according to The Atlantic Council's Digital Forensic Research Lab, which studies digital extremism and published a report examining the channel.
from no


Telegram Полезное для преподавателей 🎓
FROM American