Простые игры для ускоренного развития малыша(12—15 месяцев)
〰️Толкни игрушку
Выберите несколько нетяжелых предметов, которые можно толкать, — мягкую игрушку, машинку на колесах и т. п. Произнеся "раз, два, три — толкаем!", толкните одну из игрушек вперед. 🔴Продолжите считать, побуждая малыша толкать. Если ребенок целый день твердит слово "т'и" ("три"), значит, игра ему понравилась.
〰️Больше заботы и ласки
Сядьте с ребенком на пол, положив рядом его любимые мягкие игрушки. Возьмите одну из них на руки и покачайте, говоря ласковые слова, например: "С тобой так весело играть", или "Мне так нравится твой смех", или "Я так люблю обнимать тебя". 🔴Теперь то же самое предложите сделать малышу. Дайте ему игрушку и попросите покачать и приласкать ее. Продолжайте игру, пока ребенок проявляет интерес. Вскоре вы заметите, что он играет уже самостоятельно.
〰️Ползком к игрушке
Когда ребенок начинает ползать, это движение всячески следует поощрять, превращая его в игру. Положите в дальнем конце комнаты игрушку. Опуститесь на пол и двигайтесь к ней ползком. Затем возьмите ее в руки и притворитесь, будто сама игрушка говорит: "Ползи сюда, (имя ребенка), и возьми меня". 🔴Если ребенок уже может ходить, поместите игрушку повыше, чтобы он попытался приподняться и дотронуться до нее.
〰️«Ку-ку»
Эта игра не только забавляет ребенка, она очень важна для развития его мозга. Играть в нее можно по-разному: • закрывая глаза руками; • прикладывая к лицу полотенце; • прячась за дверью или шкафом, а потом выглядывая оттуда; • закрывая малышу глаза его же руками, а потом убирая руки; • пряча игрушку под покрывало, а затем стягивая его. 🔴Каждая игра в прятки способствует появлению новых ассоциаций или закреплению уже сформированных, усложняя и упорядочивая ту сложную систему связей, которая большей частью сохранится в мозгу на всю жизнь.
〰️Ладушки
Такие игры развивают координацию движений, учат подражать действиям взрослых. 🔴Произнесите слова, произведите необходимые действия, затем сопроводите их действиями ребенка (возьмите его ладошки и хлопайте ими), а после побудите ребенка к самостоятельному выполнению движений по словесной команде: Ладушки, ладушки, Где были? У бабушки. И т. д. Аналогичным образом формируйте связь между словами "до свидания" (сначала помогайте ребенку махать рукой, затем пусть машет самостоятельно); "дай ручку" (пусть дает руку по просьбе взрослого, сначала с помощью, затем самостоятельно); "ко-ко-ко" (покажите ему, как стучать пальчиками по столу: "курочки клюют зерна").
Простые игры для ускоренного развития малыша(12—15 месяцев)
〰️Толкни игрушку
Выберите несколько нетяжелых предметов, которые можно толкать, — мягкую игрушку, машинку на колесах и т. п. Произнеся "раз, два, три — толкаем!", толкните одну из игрушек вперед. 🔴Продолжите считать, побуждая малыша толкать. Если ребенок целый день твердит слово "т'и" ("три"), значит, игра ему понравилась.
〰️Больше заботы и ласки
Сядьте с ребенком на пол, положив рядом его любимые мягкие игрушки. Возьмите одну из них на руки и покачайте, говоря ласковые слова, например: "С тобой так весело играть", или "Мне так нравится твой смех", или "Я так люблю обнимать тебя". 🔴Теперь то же самое предложите сделать малышу. Дайте ему игрушку и попросите покачать и приласкать ее. Продолжайте игру, пока ребенок проявляет интерес. Вскоре вы заметите, что он играет уже самостоятельно.
〰️Ползком к игрушке
Когда ребенок начинает ползать, это движение всячески следует поощрять, превращая его в игру. Положите в дальнем конце комнаты игрушку. Опуститесь на пол и двигайтесь к ней ползком. Затем возьмите ее в руки и притворитесь, будто сама игрушка говорит: "Ползи сюда, (имя ребенка), и возьми меня". 🔴Если ребенок уже может ходить, поместите игрушку повыше, чтобы он попытался приподняться и дотронуться до нее.
〰️«Ку-ку»
Эта игра не только забавляет ребенка, она очень важна для развития его мозга. Играть в нее можно по-разному: • закрывая глаза руками; • прикладывая к лицу полотенце; • прячась за дверью или шкафом, а потом выглядывая оттуда; • закрывая малышу глаза его же руками, а потом убирая руки; • пряча игрушку под покрывало, а затем стягивая его. 🔴Каждая игра в прятки способствует появлению новых ассоциаций или закреплению уже сформированных, усложняя и упорядочивая ту сложную систему связей, которая большей частью сохранится в мозгу на всю жизнь.
〰️Ладушки
Такие игры развивают координацию движений, учат подражать действиям взрослых. 🔴Произнесите слова, произведите необходимые действия, затем сопроводите их действиями ребенка (возьмите его ладошки и хлопайте ими), а после побудите ребенка к самостоятельному выполнению движений по словесной команде: Ладушки, ладушки, Где были? У бабушки. И т. д. Аналогичным образом формируйте связь между словами "до свидания" (сначала помогайте ребенку махать рукой, затем пусть машет самостоятельно); "дай ручку" (пусть дает руку по просьбе взрослого, сначала с помощью, затем самостоятельно); "ко-ко-ко" (покажите ему, как стучать пальчиками по столу: "курочки клюют зерна").
BY Та, что по призванию 🫢
Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260
The regulator said it has been undertaking several campaigns to educate the investors to be vigilant while taking investment decisions based on stock tips. As a result, the pandemic saw many newcomers to Telegram, including prominent anti-vaccine activists who used the app's hands-off approach to share false information on shots, a study from the Institute for Strategic Dialogue shows. The fake Zelenskiy account reached 20,000 followers on Telegram before it was shut down, a remedial action that experts say is all too rare. "This time we received the coordinates of enemy vehicles marked 'V' in Kyiv region," it added. "There are a lot of things that Telegram could have been doing this whole time. And they know exactly what they are and they've chosen not to do them. That's why I don't trust them," she said.
from no
