Час досуга. Занимательные задачи в РИСУНКАХ (1947)
❗️Приобрести
Умение логически мыслить необходимо всем людям, так как помогает решать разнообразные жизненные проблемы и находить выход из самых сложных ситуаций. Такой навык нужно развивать у каждого ребенка как можно раньше, и книга перед вами станет в этом отличным помощником. В ней собраны десятки занимательных задач, головоломок и ребусов в картинках.
С помощью этих увлекательных заданий вы не только весело проведете время с ребенком, но и разовьете его внимательность, память и умение здраво рассуждать и находить правильные ответы на необычно сформулированные вопросы.
Инструкции к задачам и головоломкам написаны просто, коротко и интересно, все иллюстрации крупные и будут понятны как детям, так и взрослым, а многие ребусы можно решать прямо в книге. В конце собраны как ответы к заданиям, так и доступные пошаговые инструкции по их решению.
❗️ПОДПИСАТЬСЯ НА «ВСЕЗНАЙ»❗️
❗️Приобрести
Умение логически мыслить необходимо всем людям, так как помогает решать разнообразные жизненные проблемы и находить выход из самых сложных ситуаций. Такой навык нужно развивать у каждого ребенка как можно раньше, и книга перед вами станет в этом отличным помощником. В ней собраны десятки занимательных задач, головоломок и ребусов в картинках.
С помощью этих увлекательных заданий вы не только весело проведете время с ребенком, но и разовьете его внимательность, память и умение здраво рассуждать и находить правильные ответы на необычно сформулированные вопросы.
Инструкции к задачам и головоломкам написаны просто, коротко и интересно, все иллюстрации крупные и будут понятны как детям, так и взрослым, а многие ребусы можно решать прямо в книге. В конце собраны как ответы к заданиям, так и доступные пошаговые инструкции по их решению.
❗️ПОДПИСАТЬСЯ НА «ВСЕЗНАЙ»❗️
ПОСОБИЕ О ПАМЯТИ И МНЕМОНИКЕ. ГЕОРГИЙ ЧЕЛПАНОВ
❗️Приобрести
Что же такое мнемоника, приводят ли её методы к более качественному и долгосрочному запоминанию? Можно ли развить память тренировочным заучиванием текста, как утверждают многие педагоги? Что вы на самом деле знаете о мнемонических техниках и их применении? В этой увлекательной книге автор представляет всесторонний обзор человеческой памяти, включая обсуждение её физиологических и психологических основ, а также исследование мнемонических техник, таких как ассоциации и визуализация. Вы не только познакомитесь с внутренней работой человеческого разума, но также узнаете, почему важна память, как она работает и возможно ли её улучшить. Если вы заинтересованы в усовершенствовании своей памяти и саморазвитии, эта книга идеально подойдет вам.
❗️ПОДПИСАТЬСЯ НА «ВСЕЗНАЙ»❗️
❗️Приобрести
Что же такое мнемоника, приводят ли её методы к более качественному и долгосрочному запоминанию? Можно ли развить память тренировочным заучиванием текста, как утверждают многие педагоги? Что вы на самом деле знаете о мнемонических техниках и их применении? В этой увлекательной книге автор представляет всесторонний обзор человеческой памяти, включая обсуждение её физиологических и психологических основ, а также исследование мнемонических техник, таких как ассоциации и визуализация. Вы не только познакомитесь с внутренней работой человеческого разума, но также узнаете, почему важна память, как она работает и возможно ли её улучшить. Если вы заинтересованы в усовершенствовании своей памяти и саморазвитии, эта книга идеально подойдет вам.
❗️ПОДПИСАТЬСЯ НА «ВСЕЗНАЙ»❗️
Английский язык. Учебник для 6 класса (1953)
❗️Приобрести
Настоящий учебник по английскому языку для учеников 6 класса предназначен для четвёртого года обучения иностранному языку. Для удобства восприятия новой информации программа разделена на 20 уроков, каждый из которых снабжён упражнениями на чтение, письмо и закрепление грамматических и синтаксических правил. Школьники познакомятся с прошедшим длительным и настоящим совершенным временами, сравнительной и превосходной степенями многосложных прилагательных, притяжательными местоимениями и суффиксальным способом словообразования. Алфавитный словарь облегчит ознакомление учащихся с новой лексикой, а справочные правила помогут закрепить изученный материал. Приложение к изданию содержит подробный план-оглавление по учебным четвертям с указанием тем для повторения, а также перечнем новых слов и выражений.
❗️ПОДПИСАТЬСЯ НА «ВСЕЗНАЙ»❗️
❗️Приобрести
Настоящий учебник по английскому языку для учеников 6 класса предназначен для четвёртого года обучения иностранному языку. Для удобства восприятия новой информации программа разделена на 20 уроков, каждый из которых снабжён упражнениями на чтение, письмо и закрепление грамматических и синтаксических правил. Школьники познакомятся с прошедшим длительным и настоящим совершенным временами, сравнительной и превосходной степенями многосложных прилагательных, притяжательными местоимениями и суффиксальным способом словообразования. Алфавитный словарь облегчит ознакомление учащихся с новой лексикой, а справочные правила помогут закрепить изученный материал. Приложение к изданию содержит подробный план-оглавление по учебным четвертям с указанием тем для повторения, а также перечнем новых слов и выражений.
❗️ПОДПИСАТЬСЯ НА «ВСЕЗНАЙ»❗️
Психология овладения навыком чтения. Егоров Т.Г. (1953)
❗️Приобрести
Чтение – навык, который никогда не утратит своей актуальности. Даже самый быстрый технический прогресс не поставит под сомнение пользу и важность этого умения. Однако механизм чтения сложен: это не просто техника, система автоматизированных действий, но также процесс понимания и осмысления прочитанного. Чтобы овладеть этим навыком, а затем максимально его усовершенствовать, необходимо понимать психологические основы восприятия текста – как на физическом, так и на когнитивном уровне. Книга Т.Г. Егорова посвящена психологии и этапам развития чтения – от базового аналитического до комплексного синтетического, а также классификации основных ошибок и способам их исправления. Теоретический материал богато иллюстрирован примерами из практики. Издание будет полезно широкому кругу читателей, в особенности методистам, педагогам, дефектологам и родителям, обучающим детей самостоятельно.
❗️ПОДПИСАТЬСЯ НА «ВСЕЗНАЙ»❗️
❗️Приобрести
Чтение – навык, который никогда не утратит своей актуальности. Даже самый быстрый технический прогресс не поставит под сомнение пользу и важность этого умения. Однако механизм чтения сложен: это не просто техника, система автоматизированных действий, но также процесс понимания и осмысления прочитанного. Чтобы овладеть этим навыком, а затем максимально его усовершенствовать, необходимо понимать психологические основы восприятия текста – как на физическом, так и на когнитивном уровне. Книга Т.Г. Егорова посвящена психологии и этапам развития чтения – от базового аналитического до комплексного синтетического, а также классификации основных ошибок и способам их исправления. Теоретический материал богато иллюстрирован примерами из практики. Издание будет полезно широкому кругу читателей, в особенности методистам, педагогам, дефектологам и родителям, обучающим детей самостоятельно.
❗️ПОДПИСАТЬСЯ НА «ВСЕЗНАЙ»❗️
ПООЩРЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ. И.А. Печерникова (1959)
❗️Приобрести
Советская педагогика ставила своей задачей воспитание детей высокосознательными, трудолюбивыми, всесторонне развитыми людьми с сильным характером и умением предъявлять к себе высокие требования, готовыми к жизни и практическому труду. Работа выдающегося советского педагога Ирины Алексеевны Печерниковой «Поощрение и наказание детей в семье» поможет разобраться в сложнейших аспектах воспитания. В книге приведены конкретные рекомендации для родителей по правильному реагированию в различных сложных ситуациях, связанных с исправлением поведения детей. В книге рассказывается о том, как воспитать в детях сознательную дисциплину и умение преодолевать любые трудности.
❗️ПОДПИСАТЬСЯ НА «ВСЕЗНАЙ»❗️
❗️Приобрести
Советская педагогика ставила своей задачей воспитание детей высокосознательными, трудолюбивыми, всесторонне развитыми людьми с сильным характером и умением предъявлять к себе высокие требования, готовыми к жизни и практическому труду. Работа выдающегося советского педагога Ирины Алексеевны Печерниковой «Поощрение и наказание детей в семье» поможет разобраться в сложнейших аспектах воспитания. В книге приведены конкретные рекомендации для родителей по правильному реагированию в различных сложных ситуациях, связанных с исправлением поведения детей. В книге рассказывается о том, как воспитать в детях сознательную дисциплину и умение преодолевать любые трудности.
❗️ПОДПИСАТЬСЯ НА «ВСЕЗНАЙ»❗️
Комплект советских учебников для 3 класса
➡️Приобрести
1. Рисование. Третий класс. Ростовцев Н.Н. 1961
2.Арифметика. Учебник для 3 класса начальной школы. Пчёлко А.С., Поляк Г.Б. 1955
3. Учебник русского языка для начальной школы. 3 класс. Закожурникова М.Л., Рождественский Н.С. 1959
4. Учебник русского языка для начальной школы. 3 класс. Костин Н.А. 1949
5. Родная речь. Книга для чтения в 3 классе начальной школы. Соловьёва Е.Е., Щепетова Н.Н., Карпинская Л.А. 195
6. Учебник арифметики для начальной школы, часть III (3-4 класс). Попова Н.С. 1937
7. Сборник арифметических задач и упражнений для 3 класса начальной школы. Попова Н.С. 1941
8. Прописи для учащихся 3 класса начальной школы. Воскресенская А.И., Ткаченко Н.И. 1957
9. Естествознание. Учебник для 3 класса начальной школы. Тетюрев В.А. 1944
10. Учебник английского языка для 3 класса начальной школы. Годлинник Ю.И., Кузнец М.Д. 1949
11.Дневник наблюдений над природой и деятельностью человека. III класс. Валерьянова Е.А. 1963
12. Уроки ручного труда. 3 класс. Розанов И.Г., Завитаев П.А. 1956
❗️ПОДПИСАТЬСЯ НА «ВСЕЗНАЙ»❗️
➡️Приобрести
1. Рисование. Третий класс. Ростовцев Н.Н. 1961
2.Арифметика. Учебник для 3 класса начальной школы. Пчёлко А.С., Поляк Г.Б. 1955
3. Учебник русского языка для начальной школы. 3 класс. Закожурникова М.Л., Рождественский Н.С. 1959
4. Учебник русского языка для начальной школы. 3 класс. Костин Н.А. 1949
5. Родная речь. Книга для чтения в 3 классе начальной школы. Соловьёва Е.Е., Щепетова Н.Н., Карпинская Л.А. 195
6. Учебник арифметики для начальной школы, часть III (3-4 класс). Попова Н.С. 1937
7. Сборник арифметических задач и упражнений для 3 класса начальной школы. Попова Н.С. 1941
8. Прописи для учащихся 3 класса начальной школы. Воскресенская А.И., Ткаченко Н.И. 1957
9. Естествознание. Учебник для 3 класса начальной школы. Тетюрев В.А. 1944
10. Учебник английского языка для 3 класса начальной школы. Годлинник Ю.И., Кузнец М.Д. 1949
11.Дневник наблюдений над природой и деятельностью человека. III класс. Валерьянова Е.А. 1963
12. Уроки ручного труда. 3 класс. Розанов И.Г., Завитаев П.А. 1956
❗️ПОДПИСАТЬСЯ НА «ВСЕЗНАЙ»❗️