Сегодня на канале у нас гостья - Фёкла-Екатерина Дорофеева! Я пригласила Фёклу обсудить асинхрон, поскольку она работает в данном формате, а я пока нет 😁 (spoiler! планирую)
Подкаст про асинхрон планирую опубликовать в субботу или в воскресенье, а пока у вас есть возможность познакомиться с моей коллегой поближе!

Блог у Фёклы — это действительно винегрет из языков, которые она преподаёт и изучает.:) А ещё делится процессом изучения языков и лайфхаками.

Что полезного и интересного вы можете найти на её канале:

❤️Как заговорить на английском без языковой среды?

❤️Должно ли развитие приносить удовольствие?

❤️Мини-подкаст про изучение языка «для себя» и что может скрываться за этой формулировкой

❤️Лекция про язык тамашек и его носителей❤️🤍📦🟰

P. S. С Фёклой я уже записывала Teacher's podcast 14 Work-Life-Study balance (ссылку оставлю в первом комментарии)

Да простит меня Фёкла за использование её стикерпака 😅, если бы я ещё знала, что они значат..

📢 Last call для желающих присоединиться к Speaking club B2-C2 в ноябре!

Во вторник (5 ноября) будет первая встреча Speaking club B2-C2 (утренний).
Тема ноября: Information overload and mental health.
Что мы будем обсуждать?
🍁what is infobesity?
🍁whether we have it or not
🍁how to help our brains offload the cognitive burden
И многое другое.

А в четверг (7 ноября) состоится первая встреча Speaking club B2-C2 (вечерний).
Тема ноября: Career&Work.
Что мы будем обсуждать?
🍁 money VS passion
🍁 how people choose their job
🍁 ways to reignite our passion for work
🍁 professional self-care
🍁 job satisfaction
И многое другое.

Всех жду! 😻

Для записи в клуб @nyrkova_alina

В этом подкасте Вы узнаете о таком формате обучения как асинхрон! Я решила пригласить коллегу, которая как раз работает в этом формате, чтобы узнать из первых рук, что это такое и с чем его 'едят'.

Немного подробнее о моей коллеге: Фёкла-Екатерина Дорофеева, преподаватель английского и немецкого, автор блога «Винегрет из языков» и редактор научно-популярного журнала «Африканский Шатёр».

Длительность подкаста: 1 час 49 минут.

Таймкоды:
00:00:01 - Приветствие (знакомство)
00:00:50 - Что такое асинхрон + История Фёклы об изучении формата и о работе в формате асинхрон
00:12:19 - Асинхрон + микрообучение; длительность занятий в формате асинхрон; смешенные типы формата + разница между смешанного типа асинхрона и flipped classroom
00:20:00 - Кому подойдет/не подойдёт асинхрон (плюсы и минусы формата) для преподавателя
00:51:58 - От теории к практике, как именно работать в формате асинхрон (платформы, наполнение уроков, работа с запросами и пр); и немного про авторское право и кражу материалов коллегами
01:13:10 - Как отмечать прогресс студентов + мотивация студентов; кому подходит или не подходит асинхрон как студенту
01:37:30 - Советы для преподавателей, которые хотят начать работать в асинхронном формате

Бонусом делимся опытом и полезными лайфхаками по ходу подкаста 👍

Надеюсь, что подкаст будет интересен и полезен для Вас 🤗

🔘Ссылка на группу, где пишет Фёкла-Екатерина
🔘И на ее канал в тг
🔘Ссылка на мою группу в VK