This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
partoo.f:
📝کپشن👇
اسپیروگراف یک دستگاه رسم هندسی است که منحنیهای رولتی ریاضی از انواع را که از نظر فنی به عنوان هیپوترکوئید و اپیتروکوئید شناخته میشود، ترسیم میکند، شاید نام آن را به عنوان دوایر جادویی در قالب نوعی اسباب بازی هندسی شنیده باشید.
~~~~~
اسپیروگراف فرکتال با ردیابی یک زنجیره از دایرههایی که به دور یکدیگر میچرخند، ایجاد میشوند.
در این روش، مسیری که کوچکترین دایره طی میکند و شکل حاصل از حرکت آن ترسیم میشود.
به همین منوال تغییر تعداد دایرهها، نسبت اندازهی آنها و سرعت تغییر زاویه میتواند شکل نهایی را تغییر دهد.
.
منبع برای مطالعه بیشتر:
https://softologyblog.wordpress.com/2017/02/27/fractal-spirographs/
.
~~~~~~
#ریاضی #هنر #ایده #طبیعت #علم
#math #art #nature #ideas #design #science #geometry
📝کپشن👇
اسپیروگراف یک دستگاه رسم هندسی است که منحنیهای رولتی ریاضی از انواع را که از نظر فنی به عنوان هیپوترکوئید و اپیتروکوئید شناخته میشود، ترسیم میکند، شاید نام آن را به عنوان دوایر جادویی در قالب نوعی اسباب بازی هندسی شنیده باشید.
~~~~~
اسپیروگراف فرکتال با ردیابی یک زنجیره از دایرههایی که به دور یکدیگر میچرخند، ایجاد میشوند.
در این روش، مسیری که کوچکترین دایره طی میکند و شکل حاصل از حرکت آن ترسیم میشود.
به همین منوال تغییر تعداد دایرهها، نسبت اندازهی آنها و سرعت تغییر زاویه میتواند شکل نهایی را تغییر دهد.
.
منبع برای مطالعه بیشتر:
https://softologyblog.wordpress.com/2017/02/27/fractal-spirographs/
.
~~~~~~
#ریاضی #هنر #ایده #طبیعت #علم
#math #art #nature #ideas #design #science #geometry
#معرفی_پیج_آموزشی #آموزش_مجازی #آموزش_از_راه_دور
#آموزش_فیزیک_به_زبان_انگلیسی #کوانتوم
#MIT
#Quantum_physics
https://youtu.be/lZ3bPUKo5zc?si=3Vhx99Y4JUBD2_nW
#آموزش_فیزیک_به_زبان_انگلیسی #کوانتوم
#MIT
#Quantum_physics
https://youtu.be/lZ3bPUKo5zc?si=3Vhx99Y4JUBD2_nW
YouTube
Lecture 1: Introduction to Superposition
MIT 8.04 Quantum Physics I, Spring 2013
View the complete course: http://ocw.mit.edu/8-04S13
Instructor: Allan Adams
In this lecture, Prof. Adams discusses a series of thought experiments involving "box apparatus" to illustrate the concepts of uncertainty…
View the complete course: http://ocw.mit.edu/8-04S13
Instructor: Allan Adams
In this lecture, Prof. Adams discusses a series of thought experiments involving "box apparatus" to illustrate the concepts of uncertainty…
Forwarded from Rastegar
انتشارات امیر کبیر یه کار جالب انجام داده، یه سری سوال ازتون میپرسه بعد بهتون میگه شبیه کدوم شخصیت تو کدوم کتابین.
https://amirkabirpub.ir/magic-book
بعد کد تخفیف همون کتاب رو بهتون میده
https://amirkabirpub.ir/magic-book
بعد کد تخفیف همون کتاب رو بهتون میده
Forwarded from انجمن علمی فان پژوهشسرای رازی سنندج 🙂
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
⚠️🚀 یکی از نکات بسیییییار مهمی که وقتی میریم فضا، خیییلی باید بهش دقت کنیم!...😉🙈😅😂👌
🔐 خب حالا این وسط کلیدساز از کجا گیر بیاریم؟؟😱🫣🤭
#فان
🔐 خب حالا این وسط کلیدساز از کجا گیر بیاریم؟؟😱🫣🤭
#فان
Forwarded from مدرسه نجوم | AstroSchool
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from kurdph
راهنمای_تصحیح_فیزیک_۳_تجربی_خرداد_۱۴۰۴.pdf
499 KB
راهنمای تصحیح فیزیک3 تجربی خرداد1404
راهنمای_تصحیح_فیزیک_۳_ریاضی_خرداد_۱۴۰۴.pdf
281.6 KB
راهنمای تصحیح فیزیک3 ریاضی خرداد1404
فیزیک ۳ تجربی خرداد ۱۴۰۴.pdf
369.4 KB
سوالات فیزیک تجربی خرداد1404
فیزیک ۳ ریاضی خرداد ۱۴۰۴.pdf
355.8 KB
سوالات فیزیک3 ریاضی خرداد1404
Forwarded from کانال رسمی اطلاع رسانی اتحادیه انجمن های علمی معلمان فیزیک (ssn Physics)
انجمن علمی و آموزشی معلمان فیزیک و گروه آموزشی فیزیک و گروه آزمایشگاه علوم تجربی استان فارس برگزار می کنند:
وبینار علمی با عنوان: بررسی تکنولوژی نیم رسانا ها و کاربرد آن ها در ساخت حافظه ها
ارائه دهنده : استاد ارجمند جناب آقای دکتر بهنام مرادی
دکترای برق و الکترونیک از دانشگاه ایالتی ایووا (Iowa State University) امریکا
محقق و مدرس و مدیر پروژه های فناوری و بهینه سازی حافظه های پیشرفته مانند DRAM و NAND در شرکت میکرون تکنولوژی (Micron Technology) آمریکا
تاریخ : 7 خرداد 1404
زمان : 17 تا 19
لینک ورود به عنوان مهمان :
https://skyroom.online/ch/farsedu/gamoozesh
کانالهای ارتباطی اتحادیه:
https://amfa1382.ir/
https://www.group-telegram.com/amfa1392
https://www.aparat.com/amfa1392
https://www.instagram.com/amfa1392
https://chat.whatsapp.com/Dn8zIE6SioC2AB055zLeqe
وبینار علمی با عنوان: بررسی تکنولوژی نیم رسانا ها و کاربرد آن ها در ساخت حافظه ها
ارائه دهنده : استاد ارجمند جناب آقای دکتر بهنام مرادی
دکترای برق و الکترونیک از دانشگاه ایالتی ایووا (Iowa State University) امریکا
محقق و مدرس و مدیر پروژه های فناوری و بهینه سازی حافظه های پیشرفته مانند DRAM و NAND در شرکت میکرون تکنولوژی (Micron Technology) آمریکا
تاریخ : 7 خرداد 1404
زمان : 17 تا 19
لینک ورود به عنوان مهمان :
https://skyroom.online/ch/farsedu/gamoozesh
کانالهای ارتباطی اتحادیه:
https://amfa1382.ir/
https://www.group-telegram.com/amfa1392
https://www.aparat.com/amfa1392
https://www.instagram.com/amfa1392
https://chat.whatsapp.com/Dn8zIE6SioC2AB055zLeqe
Forwarded from کانال رسمی اطلاع رسانی اتحادیه انجمن های علمی معلمان فیزیک (ssn Physics)
🔔 آغاز ثبتنام بیست و دومین کنفرانس آموزش فیزیک ایران
و دوازدهمین کنفرانس فیزیک و آزمایشگاه از 5 خردادماه 1404
به گزارش روابط عمومی اتحادیه بیست و دومین کنفرانس آموزش فیزیک ایران با شعار محوری «آموزش فیزیک، معلم توانمند، هوش مصنوعی»، از ۱۱ تا ۱۳ شهریور ۱۴۰۴ بهصورت مجازی برگزار میشود.
این رویداد علمی فرصتی ارزشمند برای معلمان، پژوهشگران و علاقهمندان به نوآوری در آموزش فیزیک، کاربردهای آزمایشگاهی، توانمندسازی حرفهای و بهرهگیری از فناوریهای نوین آموزشی است.
📌 ثبتنام از 5 خردادماه 1404 از طریق سایت کنفرانس به نشانی www.amfaconf.ir آغاز می شود.
#کنفرانس_فیزیک #آموزش_فیزیک #هوش_مصنوعی #فیزیک_آزمایشگاهی #عامفا
🌐 روابط عمومی اتحادیه انجمن های علمی آموزشی معلمان فیزیک ایران ( عامفا )
کانالهای ارتباطی اتحادیه:
https://amfa1382.ir/
https://www.group-telegram.com/amfa1392
https://www.aparat.com/amfa1392
https://www.instagram.com/amfa1392
https://chat.whatsapp.com/Dn8zIE6SioC2AB055zLeqe
و دوازدهمین کنفرانس فیزیک و آزمایشگاه از 5 خردادماه 1404
به گزارش روابط عمومی اتحادیه بیست و دومین کنفرانس آموزش فیزیک ایران با شعار محوری «آموزش فیزیک، معلم توانمند، هوش مصنوعی»، از ۱۱ تا ۱۳ شهریور ۱۴۰۴ بهصورت مجازی برگزار میشود.
این رویداد علمی فرصتی ارزشمند برای معلمان، پژوهشگران و علاقهمندان به نوآوری در آموزش فیزیک، کاربردهای آزمایشگاهی، توانمندسازی حرفهای و بهرهگیری از فناوریهای نوین آموزشی است.
📌 ثبتنام از 5 خردادماه 1404 از طریق سایت کنفرانس به نشانی www.amfaconf.ir آغاز می شود.
#کنفرانس_فیزیک #آموزش_فیزیک #هوش_مصنوعی #فیزیک_آزمایشگاهی #عامفا
🌐 روابط عمومی اتحادیه انجمن های علمی آموزشی معلمان فیزیک ایران ( عامفا )
کانالهای ارتباطی اتحادیه:
https://amfa1382.ir/
https://www.group-telegram.com/amfa1392
https://www.aparat.com/amfa1392
https://www.instagram.com/amfa1392
https://chat.whatsapp.com/Dn8zIE6SioC2AB055zLeqe
بررسی_جایگاه_استفاده_از_هوش_مصنوعی_در_رویکردهای_نوین_یاددهی_و_یادگیری.pdf
94.9 KB
📘بررسی جایگاه استفاده از هوش مصنوعی در رویکردهای نوین یاددهی و یادگیری
#هوش_مصنوعی #یادگیری_تلفیقی #آموزش_فیزیک #آینده_آموزش
#هوش_مصنوعی #یادگیری_تلفیقی #آموزش_فیزیک #آینده_آموزش
بررسی_جایگاه_استفاده_از_هوش_مصنوعی_در_رویکردهای_نوین_یاددهی_و_یادگیری.pdf
355.1 KB
📘بررسی جایگاه استفاده از هوش مصنوعی در رویکردهای نوین یاددهی و یادگیری با تاکید بر آموزش فیزیک
#هوش_مصنوعی #یادگیری_تلفیقی #آموزش_فیزیک #آینده_آموزش
#هوش_مصنوعی #یادگیری_تلفیقی #آموزش_فیزیک #آینده_آموزش
زنگ فیزیک
🔔 آغاز ثبتنام بیست و دومین کنفرانس آموزش فیزیک ایران و دوازدهمین کنفرانس فیزیک و آزمایشگاه از 5 خردادماه 1404 به گزارش روابط عمومی اتحادیه بیست و دومین کنفرانس آموزش فیزیک ایران با شعار محوری «آموزش فیزیک، معلم توانمند، هوش مصنوعی»، از ۱۱ تا ۱۳ شهریور ۱۴۰۴…
✳️چند منبع و مطلب مفید در این ارتباط (هوش مصنوعی و آموزش فیزیک) 👆👆 در پستهای بعدیش خواهد آمد...
⚠️ توجه: بعضی از این فایلها که در ادامه بارگذاری کردم، حین سرچ داخل لپتاپم پیداشون کردم و از نویسنده و منبع اصلیشون اطلاعی ندارم، اما به درخواست تعدادی از دوستان و استفادهی عموم همکاران عزیز، بهتر دیدم که سریعتر به اشتراک بگذارم. قطعا اگر لینک اصلیشون رو داشتم، همونها رو فوروارد میکردم (باز اگر به هر نحوی پیداشون کنم، اینجا یا در کپشن همون فایلها اضافه میکنم؛ و صد البته به همراه هر مطلب و لینک مرتبط و مفید دیگهای در این خصوص...)
🙏🌺
⚠️ توجه: بعضی از این فایلها که در ادامه بارگذاری کردم، حین سرچ داخل لپتاپم پیداشون کردم و از نویسنده و منبع اصلیشون اطلاعی ندارم، اما به درخواست تعدادی از دوستان و استفادهی عموم همکاران عزیز، بهتر دیدم که سریعتر به اشتراک بگذارم. قطعا اگر لینک اصلیشون رو داشتم، همونها رو فوروارد میکردم (باز اگر به هر نحوی پیداشون کنم، اینجا یا در کپشن همون فایلها اضافه میکنم؛ و صد البته به همراه هر مطلب و لینک مرتبط و مفید دیگهای در این خصوص...)
🙏🌺
گزارش_جامع_شورای_اروپا_هوش_مصنوعی_و_آینده_آموزش.pdf
1.5 MB
📘گزارش جامع شورای اروپا-هوش مصنوعی و آینده آموزش
#هوش_مصنوعی #یادگیری_تلفیقی #آموزش_فیزیک #آینده_آموزش
#هوش_مصنوعی #یادگیری_تلفیقی #آموزش_فیزیک #آینده_آموزش
مجله_رشد_فناوری_آموزشی_ویژه_هوش_مصنوعی.pdf
17.2 MB
📘 مجله رشد، فناوری آموزشی، ویژه هوش مصنوعی- اردیبهشت ۱۴۰۲
#هوش_مصنوعی #یادگیری_تلفیقی #آموزش_فیزیک #آینده_آموزش
#هوش_مصنوعی #یادگیری_تلفیقی #آموزش_فیزیک #آینده_آموزش
Forwarded from توسعه شایستگی های حرفه ای معلمان کردستان
رشد_معلم_مهر_۱۴۰۲_هوش_مصنوعی_دستار_معلم_چت_جی_پی_تی.pdf
2.8 MB
به قلم دکتر حامد عباسی
https://www.group-telegram.com/kurdeducation
https://www.group-telegram.com/kurdeducation