#методичка Научный методили как проводить исследования здорового человека
Привет, коллега!
Чтобы начать наш разговор о том, как проводить научные исследования, разберём понятие научного метода. На мой взгляд последовательность процедур научного метода прекрасно описывается честно стыренной из интернета картинкой, которую я прикрепила к посту.
💡 Итак, любое исследование начинается с некоторого наблюдения. Например, Иван Петрович Павлов заметил, что, когда он начинал эксперимент с кормлением и включал свет, у собак начинала капать слюна. А Александр Флеминг обнаружил, что вокруг колонии плесневых грибов, которые случайно оказались в чашке, не растут бактерии. Руководители лабораторий или научных групп постоянно читают новые статьи по своей тематике и ездят на конференции и из этого у них рождаются новые идеи исследований.
🤔 После наблюдения ученый формулирует исследовательский вопрос, который далее перерастает в целую научную гипотезу. О том, как правильно сформулировать гипотезу я расскажу буквально в следующем посте этого раздела. Например, я часто замечаю, что как только я куда-то опаздываю - все светофоры у меня на пути красные. Тогда я выдвигаю гипотезу, что количество зелёных светофоров на пути прямо пропорционально количеству времени, которое у меня есть на дорогу.
🙌 Затем следует основная часть исследований - эксперимент. На основе гипотезы учёный предполагает, что, если он сделает действие А, то результат будет Б, а если действие достигнуто не будет, то гипотеза не верна. Важно также иметь контрольную группу, для которой действие А не будет совершено, а то вдруг результат Б возникает независимо ни от каких действий. В будущем я еще буду писать про контроли, их виды и редкие случаи бесконтрольных неконтролируемых исследований. В моём примере с опозданиями я начинаю специально выходит раньше или позже и каждую поездку фиксировать время, которое у меня есть на дорогу и процент красных и зелёных светофоров.
👍 Результатами эксперимента ученый либо подтверждает, либо опровергает свою гипотезу. В первом случае он обычно бежит публиковать статью и вносить свой вклад в общее знание. Во втором случае он может изменить гипотезу и начать цикл снова, может опубликовать так называемый отрицательный результат или «положить результат в стол» и нигде не сообщать о нём. К сожалению, последнее происходит достаточно часто, что вынуждает учёных проверять одни и те же гипотезы снова и снова. Тем не менее, успешно подтвержденные гипотезы могут стать целой теорией, из которой другие учёные уже смогут черпать свои идеи. Ну а в моём случае, я делаю простейший корреляционный анализ и скорее всего выясняю, что проблема была не в светофорах, а в элементарной систематической ошибке отбора.
Кстати, о том, как анализировать данные и какие ошибки в интерпретации могут возникать я буду писать под хештегом #статистика_для_котиков. Обязательно подписывайся на канал, чтобы не пропустить новые посты 🤔
#методичка Научный методили как проводить исследования здорового человека
Привет, коллега!
Чтобы начать наш разговор о том, как проводить научные исследования, разберём понятие научного метода. На мой взгляд последовательность процедур научного метода прекрасно описывается честно стыренной из интернета картинкой, которую я прикрепила к посту.
💡 Итак, любое исследование начинается с некоторого наблюдения. Например, Иван Петрович Павлов заметил, что, когда он начинал эксперимент с кормлением и включал свет, у собак начинала капать слюна. А Александр Флеминг обнаружил, что вокруг колонии плесневых грибов, которые случайно оказались в чашке, не растут бактерии. Руководители лабораторий или научных групп постоянно читают новые статьи по своей тематике и ездят на конференции и из этого у них рождаются новые идеи исследований.
🤔 После наблюдения ученый формулирует исследовательский вопрос, который далее перерастает в целую научную гипотезу. О том, как правильно сформулировать гипотезу я расскажу буквально в следующем посте этого раздела. Например, я часто замечаю, что как только я куда-то опаздываю - все светофоры у меня на пути красные. Тогда я выдвигаю гипотезу, что количество зелёных светофоров на пути прямо пропорционально количеству времени, которое у меня есть на дорогу.
🙌 Затем следует основная часть исследований - эксперимент. На основе гипотезы учёный предполагает, что, если он сделает действие А, то результат будет Б, а если действие достигнуто не будет, то гипотеза не верна. Важно также иметь контрольную группу, для которой действие А не будет совершено, а то вдруг результат Б возникает независимо ни от каких действий. В будущем я еще буду писать про контроли, их виды и редкие случаи бесконтрольных неконтролируемых исследований. В моём примере с опозданиями я начинаю специально выходит раньше или позже и каждую поездку фиксировать время, которое у меня есть на дорогу и процент красных и зелёных светофоров.
👍 Результатами эксперимента ученый либо подтверждает, либо опровергает свою гипотезу. В первом случае он обычно бежит публиковать статью и вносить свой вклад в общее знание. Во втором случае он может изменить гипотезу и начать цикл снова, может опубликовать так называемый отрицательный результат или «положить результат в стол» и нигде не сообщать о нём. К сожалению, последнее происходит достаточно часто, что вынуждает учёных проверять одни и те же гипотезы снова и снова. Тем не менее, успешно подтвержденные гипотезы могут стать целой теорией, из которой другие учёные уже смогут черпать свои идеи. Ну а в моём случае, я делаю простейший корреляционный анализ и скорее всего выясняю, что проблема была не в светофорах, а в элементарной систематической ошибке отбора.
Кстати, о том, как анализировать данные и какие ошибки в интерпретации могут возникать я буду писать под хештегом #статистика_для_котиков. Обязательно подписывайся на канал, чтобы не пропустить новые посты 🤔
"And that set off kind of a battle royale for control of the platform that Durov eventually lost," said Nathalie Maréchal of the Washington advocacy group Ranking Digital Rights. He floated the idea of restricting the use of Telegram in Ukraine and Russia, a suggestion that was met with fierce opposition from users. Shortly after, Durov backed off the idea. Following this, Sebi, in an order passed in January 2022, established that the administrators of a Telegram channel having a large subscriber base enticed the subscribers to act upon recommendations that were circulated by those administrators on the channel, leading to significant price and volume impact in various scrips. Telegram, which does little policing of its content, has also became a hub for Russian propaganda and misinformation. Many pro-Kremlin channels have become popular, alongside accounts of journalists and other independent observers. The perpetrators use various names to carry out the investment scams. They may also impersonate or clone licensed capital market intermediaries by using the names, logos, credentials, websites and other details of the legitimate entities to promote the illegal schemes.
from pl
