group-telegram.com/asphaltt/85495
Last Update:
Министр просвещения России Сергей Кравцов, говоря о введении «Разговоров о важном» в детсадах, рассказал о работе отдельной рабочей группы по дошкольному образованию, состоящая из педагогов, психологов, директоров детских садов, ученых, обсуждая вопрос о том, в каком виде «Разговоры о важном» могут быть в детсадах. Потому что здесь важно учитывать психологические особенности ребенка этого возраста, чтобы проект был уместен.
Знаете, у меня есть старшая сестра - этнограф, музыкант. Когда-то много лет назад мы с ней прорабатывали уже проект для детей детских садов и начальной школы. Проект назывался "Учимся играя". В рамках нее в детских садах и начальных классах ее команды проводили анимированные спектакли-игры, в рамках которых дети узнавали о правилах дорожного движения, о том, как вести себя друг с другом и со старшими, о морали, этике и этикете.
И все это работало - вовлечение было 100%, а дети, действительно получали важное в рамках этих игр.
Президент Владимир Путин хоть и поддержал распространить "Разговоры о важном" на дошкольные учреждения, но ведь он поддержал идею, в надежде. что чиновники докрутят ее в рамках здравого смысла, а не просто сделать по тому же стандарту, что для школы. Но у нас все остается также - все боятся взять на себя ответственность и исполнить поручение Президента с творческим подходом. В итоге, как это часто бывает, может получиться "на отвяжись" - сделали, Президенту отчитались, а то, что оно не работает - никого не волнует. В итоге - никого, кроме Президента и людей.
Знаете, у нас многое начнет исправляться тогда, когда Президенту чиновник будет угождать не отчетом, а реальным результатом. А для этого нужна личная и жесткая ответственность чиновника.