💡Участие в гуманитарных конкурсах и олимпиадах способствует всестороннему развитию учащихся, углубляя их знания и навыки, формируя личные качества и социальные компетенции. 📈Это не только помогает в обучении, но и готовит их к будущей профессиональной деятельности, развивая ключевые компетенции, необходимые в современном мире. 📣В течение ноября учащиеся Центра образования г.Певек приняли участие в разноуровневых гуманитарных конкурсах и олимпиадах: ✔️- Международная олимпиада по английскому языку "Умный мамонтенок" (учитель -наставник Шнурр С.В.); ✔️- Международный конкурс "Золотое перо Пушкина" (учителя-наставники Барожинская О.В., Кришталь М.В.); ✔️- Всероссийская олимпиада на Учи.ру "Культура вокруг нас" (учителя-наставники Тупольская Т.Н., Барожинская О.В., Кришталь М.В.); ✔️- Международная перечневая (министерская) олимпиада "Фоксфорд" : призеры по английскому языку- 💥Порядина Стефания (учитель -наставник Шнурр С.В.) и 💥Ковтунов Даниил (учитель -наставник Лобачева Л.Н.) ✨Поздравляем призеров и победителей и их учителей-наставников! 👍Ребята, продолжайте с удовольствием постигать новые знания! Успехов и вдохновения!👍 #НашиДостижения
💡Участие в гуманитарных конкурсах и олимпиадах способствует всестороннему развитию учащихся, углубляя их знания и навыки, формируя личные качества и социальные компетенции. 📈Это не только помогает в обучении, но и готовит их к будущей профессиональной деятельности, развивая ключевые компетенции, необходимые в современном мире. 📣В течение ноября учащиеся Центра образования г.Певек приняли участие в разноуровневых гуманитарных конкурсах и олимпиадах: ✔️- Международная олимпиада по английскому языку "Умный мамонтенок" (учитель -наставник Шнурр С.В.); ✔️- Международный конкурс "Золотое перо Пушкина" (учителя-наставники Барожинская О.В., Кришталь М.В.); ✔️- Всероссийская олимпиада на Учи.ру "Культура вокруг нас" (учителя-наставники Тупольская Т.Н., Барожинская О.В., Кришталь М.В.); ✔️- Международная перечневая (министерская) олимпиада "Фоксфорд" : призеры по английскому языку- 💥Порядина Стефания (учитель -наставник Шнурр С.В.) и 💥Ковтунов Даниил (учитель -наставник Лобачева Л.Н.) ✨Поздравляем призеров и победителей и их учителей-наставников! 👍Ребята, продолжайте с удовольствием постигать новые знания! Успехов и вдохновения!👍 #НашиДостижения
In addition, Telegram's architecture limits the ability to slow the spread of false information: the lack of a central public feed, and the fact that comments are easily disabled in channels, reduce the space for public pushback. Given the pro-privacy stance of the platform, it’s taken as a given that it’ll be used for a number of reasons, not all of them good. And Telegram has been attached to a fair few scandals related to terrorism, sexual exploitation and crime. Back in 2015, Vox described Telegram as “ISIS’ app of choice,” saying that the platform’s real use is the ability to use channels to distribute material to large groups at once. Telegram has acted to remove public channels affiliated with terrorism, but Pavel Durov reiterated that he had no business snooping on private conversations. Despite Telegram's origins, its approach to users' security has privacy advocates worried. A Russian Telegram channel with over 700,000 followers is spreading disinformation about Russia's invasion of Ukraine under the guise of providing "objective information" and fact-checking fake news. Its influence extends beyond the platform, with major Russian publications, government officials, and journalists citing the page's posts. DFR Lab sent the image through Microsoft Azure's Face Verification program and found that it was "highly unlikely" that the person in the second photo was the same as the first woman. The fact-checker Logically AI also found the claim to be false. The woman, Olena Kurilo, was also captured in a video after the airstrike and shown to have the injuries.
from pl