⚡️📁Сегодня в Госдуме обсудили с представителями Правительства вопросы, связанные с разработкой стратегии развития образования в России
👨🏫Главное в образовании – это люди, наши учителя, воспитатели. Повышение их статуса, как материального, так и социального – ключевая задача. Данные Росстата по зарплатам педагогов часто расходятся с реальностью. Может ли учитель с такой зарплатой и уровнем жизни выполнить задачи, поставленные в стратегии? Вопрос риторический.
🤔Что ещё важно?
🟣Математика и естественные науки. Необходимо усилить преподавание этих предметов – основы инженерного образования.
🟣Кадровый дефицит. Президент говорит о нехватке учителей-предметников. Росстат утверждает обратное. Призываю Правительство перепроверить данные и методики Росстата. Эти цифры – база для принятия стратегических решений.
🟣Реформа ЕГЭ. Китай снизил роль ГАО-КАО (аналога ЕГЭ). При поступлении в вуз теперь учитывают не только экзамен, но и аттестат, портфолио, личные достижения. Нам нужно изучить этот опыт. Наша фракция СРЗП считает, что школа должна выдавать аттестат вне зависимости от результатов ЕГЭ.
🟣Поддержка талантов. Необходима единая федеральная система поддержки олимпиадников. Сейчас в богатых регионах призовые больше, чем в бедных. Это несправедливо. К тому же, существующая система квот ограничивает возможности талантливых детей. И главный вопрос: сколько олимпиадников остаются в России? Нам нужно создавать условия, чтобы лучшие умы работали на благо нашей страны.
🟣Дистанционное образование. Полностью поддерживаю запрет дистанционного обучения в медицине. Этот принцип нужно частично распространить и на другие специальности. Необходим баланс, чтобы не допустить перекоса в сторону дистанта.
🟣Искусственный интеллект. ИИ активно проникает в образование. Этот процесс нельзя оставлять без контроля. Нужны этические нормы и границы применения ИИ.
🟣Подготовка специалистов. Стратегия должна обеспечить подготовку кадров как для существующих, так и для новых, стратегически важных отраслей. Нам нужно формировать кадровый потенциал для технологического лидерства России. Наши школьники и студенты должны получать знания, которые позволят им через 20 лет стать лучшими в мире!
🟣Патриотизм. Любить Россию можно, только зная её. Патриотические программы должны быть направлены на то, чтобы дети путешествовали по стране, участвовали в региональных обменах. 🇷🇺🇷🇺🇷🇺
⚡️📁Сегодня в Госдуме обсудили с представителями Правительства вопросы, связанные с разработкой стратегии развития образования в России
👨🏫Главное в образовании – это люди, наши учителя, воспитатели. Повышение их статуса, как материального, так и социального – ключевая задача. Данные Росстата по зарплатам педагогов часто расходятся с реальностью. Может ли учитель с такой зарплатой и уровнем жизни выполнить задачи, поставленные в стратегии? Вопрос риторический.
🤔Что ещё важно?
🟣Математика и естественные науки. Необходимо усилить преподавание этих предметов – основы инженерного образования.
🟣Кадровый дефицит. Президент говорит о нехватке учителей-предметников. Росстат утверждает обратное. Призываю Правительство перепроверить данные и методики Росстата. Эти цифры – база для принятия стратегических решений.
🟣Реформа ЕГЭ. Китай снизил роль ГАО-КАО (аналога ЕГЭ). При поступлении в вуз теперь учитывают не только экзамен, но и аттестат, портфолио, личные достижения. Нам нужно изучить этот опыт. Наша фракция СРЗП считает, что школа должна выдавать аттестат вне зависимости от результатов ЕГЭ.
🟣Поддержка талантов. Необходима единая федеральная система поддержки олимпиадников. Сейчас в богатых регионах призовые больше, чем в бедных. Это несправедливо. К тому же, существующая система квот ограничивает возможности талантливых детей. И главный вопрос: сколько олимпиадников остаются в России? Нам нужно создавать условия, чтобы лучшие умы работали на благо нашей страны.
🟣Дистанционное образование. Полностью поддерживаю запрет дистанционного обучения в медицине. Этот принцип нужно частично распространить и на другие специальности. Необходим баланс, чтобы не допустить перекоса в сторону дистанта.
🟣Искусственный интеллект. ИИ активно проникает в образование. Этот процесс нельзя оставлять без контроля. Нужны этические нормы и границы применения ИИ.
🟣Подготовка специалистов. Стратегия должна обеспечить подготовку кадров как для существующих, так и для новых, стратегически важных отраслей. Нам нужно формировать кадровый потенциал для технологического лидерства России. Наши школьники и студенты должны получать знания, которые позволят им через 20 лет стать лучшими в мире!
🟣Патриотизм. Любить Россию можно, только зная её. Патриотические программы должны быть направлены на то, чтобы дети путешествовали по стране, участвовали в региональных обменах. 🇷🇺🇷🇺🇷🇺
BY Гориславцева РФ
Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260
As a result, the pandemic saw many newcomers to Telegram, including prominent anti-vaccine activists who used the app's hands-off approach to share false information on shots, a study from the Institute for Strategic Dialogue shows. As the war in Ukraine rages, the messaging app Telegram has emerged as the go-to place for unfiltered live war updates for both Ukrainian refugees and increasingly isolated Russians alike. Despite Telegram's origins, its approach to users' security has privacy advocates worried. For example, WhatsApp restricted the number of times a user could forward something, and developed automated systems that detect and flag objectionable content. The picture was mixed overseas. Hong Kong’s Hang Seng Index fell 1.6%, under pressure from U.S. regulatory scrutiny on New York-listed Chinese companies. Stocks were more buoyant in Europe, where Frankfurt’s DAX surged 1.4%.
from pl
