🔨 ۲۰ ابزار مفید برای پژوهشگران

مصرف آنتی‌بیوتیک‌ها، بخاطر تغییر باکتری‌های روده، شانس ابتلا به افسردگی شدید را ۲۰ درصد زیاد می‌کند و این اثر ماه‌ها می‌ماند.

توصیه شده است که بعداز مصرف آنتی‌بیوتیک، برای پیشگیری از افسردگی، از محصولات پروبیوتیک، پربیوتیک و سینبیوتیک (بخصوص در ماست) و مکمل‌هایی مثل آگماتین استفاده شود. (البته این مطالعات در مراحل ابتدایی هستند).

⛔لطفا سرخود آنتی‌بیوتیک مصرف نکنید.

لینک مقالات:

https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0022399922003981
https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0014299924005739
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0165032724015271

« دکتر روح الله صدیق »

آناتومی مقاله پژوهشی

نحوه سرچ در گوگل اسکالر , World Wide science و....

🆔@nursearch

سایت هایی برای پیدا کردن بهترین مجله برای ارسال مقاله:
http://journalfinder.elsevier.com/
http://www.scimagojr.com/journalrank.php
http://www.edanzediting.com/journal_advisor
https://www.edanz.com/journal_selector
Jane.biosemantica.org
https://journalfinder.wiley.com/
https://link.springer.com/journals
https://authorservices.taylorandfrancis.com/publishing_your_research/choosing_a_journal/journal_suggester/
https://researcher.life/journal
http://guides.library.duq.edu/wheretopublish
Paperpile Journal Finder
ResearchGate
🆔@nursearch

دوستان سلام. این مدت از طریق لپتاپ دسترسی ندارم به تلگرام. باید با گوشی از مطلب عکس بگیرم و بفرستم. برای همین خواهش میکنم اگر دوستان و دانشجویان مطالب مفید پژوهشی و تجارب خاصی داشتند بفرستند تا اینجا به اشتراک بگذاریم. همچنین برای تداوم این کانال ادمین مناسبی هم لازم داریم. ارادتمند همگی

مطلبی در خصوص داوری مقالات

@nursearch

📌افزایش سایتشن با استفاده از هوش مصنوعی

این هوش مصنوعی رایگان هست و هدف اصلیش کمک به افزایش سایتشن مقالات هست  علاوه بر این به شما کمک میکنه لیسیتینگتون قوی شه اصلاحات تخصصی رو هم خوب یاد میگیرید. زیرنویس به انگلیسی هم داره

http://slidesorator.com

https://www.group-telegram.com/resumedaran

دستیار هوش مصنوعی جدید موزیلا ؛ هر چیزی که فکرش رو بکنی خلاصه می‌کنه!

موزیلا دستیار هوش مصنوعی خودش با نام Orbit رو در نسخه بتا منتشر کرد. این ابزار به کاربران اجازه میده تا صفحات وب، ایمیل‌، اسناد، مقالات و حتی ویدیوها رو به‌صورت خلاصه و سریع بررسی کنن!

ویژگی‌های کلیدی Orbit:

▫️خلاصه کردن محتوای متنی و ویدیویی
▫️حفظ حریم خصوصی کاربران بدون نیاز به حساب کاربری
▫️عدم ذخیره داده‌های جلسه

افزونه Orbit | وبسایت Orbit

+ نکته جذاب داستان اینه که فایرفاکس از افزونه ها روی گوشی های اندرویدی هم پشتیبانی می‌کنه!
@nursearch

لغت نامه معتبر دیگر(thesarous)دیگر علاوه بر mesh termاز pub med،
EM Tree Embase
هست
https://www.embase.com/landing?status=grey
میتونید کلیدواژه ها از هر دو منبع ادغام کنید و خیلی کمک کننده است
🆔@nursearch

📝استراتژی سرچ
🔴عملگر های مجاورتی:
عملگرهای مجاورتی زمانی استفاده میکنیم دو لغت داریم ولی اصطلاح(phrase)نیست و نمیخواهیم از عملگرAND استفاده کنیم ولی میخواهیم در سرچ استراتژیمون حتما باهم باشند از عملگرهای مجاورتی استفاده میکنیم
نمونه هایی از این عملگرهای مجاورتی:
adj_(with)w_near_SAME
به عنوان مثال :
(Kidney w3 transplantation)
یعنی بین لغت پیوند کلیه در مقدمه حداکثر سه واژه باشه
✅نکته مهم: عملگر مجاورتی PRE زمانی استفاده میکنیم که تقدم و تاخر دو واژه برامون مهمه به عنوان مثال
(Kidney PRE transplantation)
یعنی حتما اول لغت kidney باشه بعد لغت transplantation

✍️در pubmed عملگرهای مجاورتی رو به این صورت هست
"heart attack"[Tittle:~3]
یعنی دو لغت heart attack با هم حداکثر ۳لغت مابین در مقدمه سرچ شود.

🆔@nursearch

این یک مثال از یک پرامپت در chatgpt برای اصلاح خلاصه مقاله بر اساس یک گایدلاین مشخص است:

You are a professional copy editor with ample experience handling scientific texts. Revise the following abstract from a manuscript so that it follows a context–content–conclusion scheme. (1) The context portion communicates to the reader the gap that the paper will fill. The first sentence orients the reader by introducing the broader field. Then, the context is narrowed until it lands on the open question that the research answers. A successful context section distinguishes the research’s contributions from the current state of the art, communicating what is missing in the literature (that is, the specific gap) and why that matters (that is, the connection between the specific gap and the broader context). (2) The content portion (for example, ‘here, we ...’) first describes the new method or approach that was used to fill the gap, then presents an executive summary of results. (3) The conclusion portion interprets the results to answer the question that was posed at the end of the context portion. There might be a second part to the conclusion portion that highlights how this conclusion moves the broader field forward (for example, ‘broader significance’).

🆔@nursearch

امروز داشتم کتاب اصلی روش تحقیق پولیت و بک را بازخوانی میکردم مطلب جالبی را دیدم که خواستم به اشتراک بگذارم.
در کتاب نوشته شده بود که یش بینی می شود در آینده شواهد مبتنی بر عملکرد تداوم داشته باشد یعنی تشویق پرستاران برای به کار گیری یافته های پژوهشی در بالین در آینده هم ادامه خواهد داشت. به همین منظور لازم است کیفیت مطالعات پرستاری و مهارت های پرستاران در درک و نقد و استفاده از نتایج مطالعات مرتبط بهبود یابد.

پرستاران بالینی نباید خود را بی نیاز از نتایج مطالعات پرستاری بدانند، بلکه باید علاوه بر مطالعه جدیدترین یافته های پرستاری، این توانایی را داشته باشند که آن را به طور اصولی نقد کنند و در فعالیت های بالینی خود مورد استفاده قرار دهند.

شخصاً فکر می کنم لازمه این کار این است که مدیران پرستاری یک گام جلوتر باشند، یعنی خود در جریان یافته های روز پژوهش های پرستاری باشند و پرستاران را به این کار تشویق کنند. در محیطی که مدیران پرستاری و سرپرستارها با پژوهش های پرستاری ناآشنا باشند، نمیتوان انتظار داشت که بهترین شواهد برای مراقبت از بیمار بر اساس یافته های پژوهشی اتخاذ شود. با فرض این که یک سوم پرستاران فارغ التحصیل به مقوله پژوهش علاقمند و یا آشنا باشند، ناآشنایی مدیران پرستاری می تواند منجر به دلسرد شدن این گروه شود. همانگونه که شاهد هستیم این وضعیت به پرستاران تازه فارغ التحصیل القا میکند که پژوهش یک مقوله جدا از کار بالینی است. در برنامه درسی کارشناسی پرستاری که جدیداً بازنگری شده است دانشجویان کارشناسی پرستاری در همان سال اول تحصیل یک واحد آمار، یک و نیم واحد روش تحقیق و یک واحد فناوری اطلاعات می خوانند. لذا پرستاری که چهار سال در محیط دانشگاه علاوه بر یادگیری محتوای تئوریک پرستاری، با اصول اولیه پژوهش هم آشنا شده است پس از اتمام تحصیل و شروع به کار در بیمارستان، تمامی آموخته های قبلی را عمدی یا سهوی کنار می گذارد، در حالی که میتواند منبع بالقوه ارتقای پژوهش پرستاری در بیمارستان شود.

🆔@nursearch

10 پلتفرم برتر آنلاین برای یادگیری مهارت های جدید!

اگه دنبال یادگیری آنلاین با کیفیت بالا هستی، این پلتفرم‌ها رو از دست نده! تو این قسمت، با سه مورد از بهترین‌ها آشنا می‌شیم :

1_ یودمی (Udemy) :

یه کتابخونه بزرگ با 200.000 دوره آموزشی! از برنامه‌نویسی گرفته تا هنر و علوم انسانی. خیلی‌هاش رایگانه ، باقیش هم با قیمت مناسب توسط متخصصین تدریس می‌شن.

2_ کورسرا (Coursera) :

اگه مدرک معتبر دانشگاهی می‌خوای، کورسرا با همکاری دانشگاه‌های معروف دنیا مثل استنفورد بهترین گزینه‌ست.

3_ ایدکسمی (edX) :

مخصوص کسایی که دنبال یادگیری عمیق‌ن! دوره‌های معتبر از دانشگاه‌هایی مثل هاروارد و MIT رو اینجا پیدا می‌کنی.
🆔@nursearch

به مناسبت ۲۵ آدر روز ملی پژوهش

نظام نوین اطلاعات پژوهشی پزشکی ایران (نوپا) با سیزده سامانه در خدمت پژوهشگران حوزه سلامت است.
این سامانه ها عبارتند از

۱)  سامانه علم‌سنجی اعضای هیات علمی دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور در آدرس: http://isid.research.ac.ir

۲)  سامانه نشریات (مجلات) علمی پژوهشی علوم پزشکی کشور در آدرس: http://journals.research.ac.ir

۳)  سامانه مدیریت انتشارات و کتب دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور در آدرس: http://books.research.ac.ir

۴)  سامانه پایان‌نامه‌های علوم پزشکی کشور در آدرس: http://thesis.research.ac.ir

۵)  سامانه اعلام مجلات نامعتبر و جعلی وزارت بهداشت در آدرس: http://blacklist.research.ac.ir

۶)  سامانه انتشار نتایج و اخبار پژوهش‌های سلامت کشور در آدرس: http://news.research.ac.ir

۷)  سامانه منبع یاب (جستجو و بازیابی منابع اطلاعاتی پزشکی) در آدرس: http://rsf.research.ac.ir

۸) سامانه علم سنجی دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور در آدرس: http://usid.research.ac.ir

۹)  سامانه مشابهت یاب مقالات علوم پزشکی کشور در آدرس: http://ppc.research.ac.ir

۱۰) سامانه و بانک اطلاعات مقالات علوم پزشکی در آدرس: http://idml.research.ac.ir

۱۱) سامانه کتابخانه ملی دیجیتال پزشکی کشور در آدرس: http://www.inlm.ir  

۱۲) سامانه انتشار نتایج پژوهش و اخبار پژوهش‌های سلامت در آدرس:
http://news.research.ac.ir/

۱۳) سامانه خبره‌یاب پژوهش در آدرس:
http://esid.research.ac.ir/

فیلم های آموزشی زیر در مورد این سامانه ها است.
http://www.group-telegram.com/PubEthicsMUMS/556

http://www.group-telegram.com/PubEthicsMUMS/561

http://www.group-telegram.com/PubEthicsMUMS/565

http://www.group-telegram.com/PubEthicsMUMS/569

http://www.group-telegram.com/PubEthicsMUMS/577

http://www.group-telegram.com/pubethicsmums/593

http://www.group-telegram.com/pubethicsmums/710

http://www.group-telegram.com/pubethicsmums/711

#هوش مصنوعی در انتشار آثار پژوهشی 🤖

💢 در این قسمت ما به استفاده‌ی جامعه‌ی پژوهشی از هوش مصنوعی و مسائل اخلاقی پیرامون آن پرداخته‌ایم.