🗣Педагогов в Казани стали набирать по объявлению в подъездах, сообщают горожане. Жители поражены «средневековыми методами поиска» учителей в один из лицеев.
В учебном заведении отмечают острую нехватку кадров. Аналогичная ситуация наблюдается и в других российских школах. К примеру, в Московской области не хватает свыше тысячи учителей физкультуры, информатики, физики и математики.
Но случившееся неудивительно. Никто не хочет пахать за относительно низкую зарплату, что подтверждают исследования. Брать допнагрузку в виде классного руководства, второй ставки, кружков и факультативных занятий, чтобы получить чуть больше, тоже готовы не все учителя. Тем более что при повышении рабочей нагрузки резко ухудшается и эмоциональное состояние. Педагоги значительно хуже соблюдают work-life balance. Немудрено, ведь средняя ставка «предметника» во многих регионах приближается к 2-2,5.
Карьерный рост через победу в профильных премиях вроде «Учитель года» порой недоступен молодому поколению учителей - в конкурсах нередко всё уже «поделено». И это также отваживает педагогов от работы в государственных школах.
💬Что делать в таком случае администрации учебных заведений? Приходится выкручиваться, потому что детей меньше не становится. Вот и изощряются в способах привлечения кадров.
🗣Педагогов в Казани стали набирать по объявлению в подъездах, сообщают горожане. Жители поражены «средневековыми методами поиска» учителей в один из лицеев.
В учебном заведении отмечают острую нехватку кадров. Аналогичная ситуация наблюдается и в других российских школах. К примеру, в Московской области не хватает свыше тысячи учителей физкультуры, информатики, физики и математики.
Но случившееся неудивительно. Никто не хочет пахать за относительно низкую зарплату, что подтверждают исследования. Брать допнагрузку в виде классного руководства, второй ставки, кружков и факультативных занятий, чтобы получить чуть больше, тоже готовы не все учителя. Тем более что при повышении рабочей нагрузки резко ухудшается и эмоциональное состояние. Педагоги значительно хуже соблюдают work-life balance. Немудрено, ведь средняя ставка «предметника» во многих регионах приближается к 2-2,5.
Карьерный рост через победу в профильных премиях вроде «Учитель года» порой недоступен молодому поколению учителей - в конкурсах нередко всё уже «поделено». И это также отваживает педагогов от работы в государственных школах.
💬Что делать в таком случае администрации учебных заведений? Приходится выкручиваться, потому что детей меньше не становится. Вот и изощряются в способах привлечения кадров.
"We as Ukrainians believe that the truth is on our side, whether it's truth that you're proclaiming about the war and everything else, why would you want to hide it?," he said. "Your messages about the movement of the enemy through the official chatbot … bring new trophies every day," the government agency tweeted. Now safely in France with his spouse and three of his children, Kliuchnikov scrolls through Telegram to learn about the devastation happening in his home country. He adds: "Telegram has become my primary news source." The account, "War on Fakes," was created on February 24, the same day Russian President Vladimir Putin announced a "special military operation" and troops began invading Ukraine. The page is rife with disinformation, according to The Atlantic Council's Digital Forensic Research Lab, which studies digital extremism and published a report examining the channel.
from pl
