⚡️молния!
Мы уже в прямом эфире!

Не упустите возможность узнать, как авторы могут повысить прозрачность своих работ, а рецензенты — сделать обратную связь более конструктивной и понятной, чтобы диалог между всеми участниками научного процесса был действительно эффективным.

Формат «без галстуков» предполагает живой диалог, практические рекомендации и ответы на острые вопросы аудитории.

Тема: Рецензирование без галстуков: как авторам, редакторам и рецензентам говорить на одном языке

Приглашенные эксперты:

— Денис Косяков, и.о. заведующего научной лабораторией наукометрии и научных коммуникаций РИЭПП, научный сотрудник лаборатории ИИ и информационных технологий ИВМиМГ СО РАН.

— Дмитрий Кочетков, кандидат экономических наук, докторант Центра исследований науки и технологий Лейденского университета, старший научный сотрудник научно-исследовательской лаборатории по проблемам университетского развития УрФУ им. первого Президента России Б.Н. Ельцина, заместитель генерального директора НЭБ eLIBRARY.RU.

Ссылка на подключение: https://pruffme.com/landing/pulsescience.com/pulsescience.com27052025

ХОТИТЕ ПОПАСТЬ НА ДВУХДНЕВНУЮ ШКОЛУ «ПУЛЬСА НАУКИ» ?

Тогда поспешите! Регистрация скоро закроется⚡️⚡️⚡️

Что будет на Школе?

☑️ обсуждение актуальных вопросов наукометрии и библиометрии, научной коммуникации, развития университетских библиотек;
☑️ использование современных цифровых и интеллектуальных инструментов в науке и образовании;
☑️ формирование личного бренда молодого учёного.

🎙️Спикеры мероприятия - авторитетные эксперты в области наукометрии и библиометрии из России и Беларуси.

❗️Участие в Школе бесплатное.

🔗 online-регистрация

Друзья, вчера на нашем вебинаре мы постарались выяснить, как авторы могут повысить прозрачность своих работ, а рецензенты — сделать обратную связь более конструктивной и понятной, чтобы диалог между всеми участниками научного процесса был действительно эффективным.

Тема: Рецензирование без галстуков: как авторам, редакторам и рецензентам говорить на одном языке

Приглашенные эксперты:
— Денис Косяков, и.о. заведующего научной лабораторией наукометрии и научных коммуникаций РИЭПП, научный сотрудник лаборатории ИИ и информационных технологий ИВМиМГ СО РАН.

— Дмитрий Кочетков, кандидат экономических наук, докторант Центра исследований науки и технологий Лейденского университета, старший научный сотрудник научно-исследовательской лаборатории по проблемам университетского развития УрФУ им. первого Президента России Б.Н. Ельцина, заместитель генерального директора НЭБ eLIBRARY.RU.

На участие в вебинаре зарегистрировались порядка 150 желающих, приняли участие более 60 слушателей.

География участников: специалисты из России и стран СНГ (Беларусь, Узбекистан, Казахстан и др.). В России, кроме Москвы и Санкт-Петербурга, среди лидеров оказались Великий Новгород, Иваново и Новосибирск.
В топ среди стран СНГ вошли следующие города: Минск, Ташкент и Алматы.

Мы благодарим наших слушателей за выделенное время и проявленный интерес к мероприятиям компании «Пульс науки».

Если у вас возникли дополнительные вопросы, пишите в комментариях к этому посту или на e-mail: [email protected]. Мы обязательно попросим экспертов дать подробные ответы.

Запись вебинара «Рецензирование без галстуков: как авторам, редакторам и рецензентам говорить на одном языке» доступна на следующих платформах:
 
- YouTube
 
- ВКонтакте
 
- Rutube
 
Посмотрев запись вебинара, вы узнаете о ключевых методологических вопросах: формулировании исследовательской гипотезы и логики исследования, корректном описании методики, обеспечивающей воспроизводимость результатов, планировании статистического анализа и выборе адекватных тестов.

Мы разобрали распространённые ошибки — от формулирования гипотез «задним числом» и недостаточной детализации экспериментов до p-hacking, подмены корреляции каузацией и отсутствия глубокого теоретического обоснования и др.

Приятного просмотра!

Друзья, напоминаем о том, что завтра в 11:00 (мск) состоится вебинар «Роль каждого: как устроено авторство в современной науке».

Научное авторство перестало быть индивидуальным подвигом: большинство исследований сегодня – результат коллективной работы. Научные коллаборации становятся всё более масштабными, большие и очень большие авторские коллективы – давно не редкость, а распределение ролей в них всё сложнее.

Вебинар посвящён вопросам современного понимания авторства в науке и учёта индивидуального вклада в коллективные исследования. Мы рассмотрим, как исторически изменялось значение порядка авторов в публикации и какие нормы действуют сегодня в разных дисциплинах и национальных культурах.

Обсудим практики неформального и формального описания авторских вкладов, таксономию CRediT, закрепившую понятный перечень ролей и ставшую основой для многих журналов и научных платформ. Рассмотрим Ванкуверские рекомендации (ICMJE), определяющие формальные критерии авторства и этические вызовы, связанные с авторством: феномены подарочного, гостевого, призрачного и покупного авторства, их последствия для научной репутации и меры борьбы с недобросовестной практикой.

Выясним, насколько распространено формальное и неформальное описание вкладов в научных статьях и как меняется культура авторства в условиях роста требований к научной добросовестности.

Вебинар будет полезен авторам научных работ, редакторам журналов, руководителям исследовательских проектов, а также всем, кто заинтересован в повышении качества научной коммуникации и в обеспечении справедливого признания вклада каждого участника исследования.

Приглашенные эксперты:

— Денис Косяков, и.о. заведующего научной лабораторией наукометрии и научных коммуникаций РИЭПП, научный сотрудник лаборатории ИИ и информационных технологий ИВМиМГ СО РАН.

— Ирина Лакизо, кандидат педагогических наук, научный сотрудник лаборатории наукометрии и научных коммуникаций РИЭПП.

Зарегистрироваться

⚡️молния!
Мы уже в прямом эфире!

Не упустите возможность узнать о современном понимании авторства в науке и учёте индивидуального вклада в коллективные исследования. Мы рассмотрим, как исторически изменялось значение порядка авторов в публикации и какие нормы действуют сегодня в разных дисциплинах и национальных культурах.

Вебинар будет полезен авторам научных работ, редакторам журналов, руководителям исследовательских проектов, а также всем, кто заинтересован в повышении качества научной коммуникации и в обеспечении справедливого признания вклада каждого участника исследования.

Тема: Роль каждого: как устроено авторство в современной науке

Приглашенные эксперты:

— Денис Косяков, и.о. заведующего научной лабораторией наукометрии и научных коммуникаций РИЭПП, научный сотрудник лаборатории ИИ и информационных технологий ИВМиМГ СО РАН.

— Ирина Лакизо, кандидат педагогических наук, научный сотрудник лаборатории наукометрии и научных коммуникаций РИЭПП.

Ссылка на подключение: https://pruffme.com/landing/pulsescience.com/pulsescience.com29052025

Инициатива GLOBAL по развитию стандартов качества в библиометрических исследованиях

В последние годы наблюдается значительный рост числа публикаций, посвящённых библиометрическим анализам. Однако, несмотря на возрастающий интерес к данной тематике, в научной литературе по-прежнему отсутствуют стандартизированные и основанные на лучших практиках рекомендации по подготовке и представлению отчетов о библиометрических исследованиях.

В связи с этим команда GLOBAL (Guidance List for the repOrting of Bibliometric AnaLyses) разрабатывает минимальные рекомендации для подготовки и публикации библиометрических анализов. Руководство будет создано поэтапно: на основании обзора литературы и консультаций с экспертами будет сформирован перечень критериев, который затем пройдет международную многостороннюю оценку.

Ожидается, что внедрение данных рекомендаций повысит прозрачность и полноту отчетов об исследованиях, обеспечит единый подход к описанию методов и результатов, а также поможет редакторам, рецензентам и широкой аудитории понять, интерпретировать и критически оценить качество библиометрических методов и риск предвзятости в отчетных результатах.

Подробнее ознакомиться с проектом можно по ссылке: https://osf.io/mtxbf/

Делимся презентацией вебинара «Роль каждого: как устроено авторство в современной науке».

Приглашенные эксперты:

— Денис Косяков, и.о. заведующего научной лабораторией наукометрии и научных коммуникаций РИЭПП, научный сотрудник лаборатории ИИ и информационных технологий ИВМиМГ СО РАН.

— Ирина Лакизо, кандидат педагогических наук, научный сотрудник лаборатории наукометрии и научных коммуникаций РИЭПП.

На участие в вебинаре зарегистрировались более 200 желающих, приняли участие порядка 130 слушателей.

География участников: специалисты из России и стран СНГ (Беларусь, Казахстан, Узбекистан и др.). В России, кроме Москвы и Санкт-Петербурга, среди лидеров оказались Екатеринбург, Великий Новгород и Иваново.
В топ среди стран СНГ вошли следующие города: Минск, Алматы и Ташкент.

Мы благодарим наших слушателей за выделенное время и проявленный интерес к мероприятиям компании «Пульс науки».

Если у вас возникли дополнительные вопросы, пишите в комментариях к этому посту или на e-mail: [email protected]. Мы обязательно попросим экспертов дать подробные ответы.

Запись вебинара «Роль каждого: как устроено авторство в современной науке» доступна на следующих платформах:
 
- YouTube
 
- ВКонтакте
 
- Rutube
 
Посмотрев запись вебинара, вы узнаете о современном понимании авторства в науке и учёте индивидуального вклада в коллективные исследования, а также:

— рассмотрите, как исторически изменялось значение порядка авторов в публикации и какие нормы действуют сегодня в разных дисциплинах и национальных культурах
— отметите практики неформального и формального описания авторских вкладов
— узнаете о таксономии CRediT, закрепившей понятный перечень ролей и ставшей основой для многих журналов и научных платформ
— рассмотрите Ванкуверские рекомендации (ICMJE), определяющие формальные критерии авторства и этические вызовы, связанные с авторством
—  выясните, насколько распространено формальное и неформальное описание вкладов в научных статьях и как меняется культура авторства в условиях роста требований к научной добросовестности.

Приятного просмотра!

Дорогие друзья!

Рады сообщить, что опубликована программа двухдневной научно-образовательной Школы «Пульса науки», которая состоится 5–6 июня в Минске на базе Фундаментальной библиотеки Белорусского государственного университета.

Школа посвящена актуальным вопросам наукометрии и библиометрии, научной коммуникации, развитию университетских библиотек, использованию современных цифровых и интеллектуальных инструментов в науке и образовании, а также формированию личного бренда молодого учёного.

Ознакомиться с подробным расписанием мероприятий, темами докладов и мастер-классов, а также списком приглашённых спикеров вы можете по ссылке.

Зарегистрироваться

До встречи в Минске!

Об авторстве и ответственности в эпоху генеративного ИИ

Бурное развитие систем генеративного ИИ принесло новые возможности и проблемы для научного и издательского сообществ. Уже в первые месяцы после появления ChatGPT в открытом доступе научное сообщество столкнулось с вопросом: может ли ИИ быть автором научной работы?

Крупнейшие научные издательства заняли единую позицию: ИИ не может быть указан в качестве автора или соавтора публикаций. Основные аргументы против — этические соображения, связанные с подотчетностью и ответственностью, а также отсутствие у ИИ творческого замысла и самостоятельности.

Подробно об аргументах «за» и «против» авторства искусственного интеллекта рассказывает и.о. заведующего научной лабораторией наукометрии и научных коммуникаций РИЭПП, научный сотрудник лаборатории ИИ и информационных технологий ИВМиМГ СО РАН Денис Косяков:
https://antiplagiat.ru/gen-ai-2025/

Когда данные шутят

Мы привыкли искать закономерности и строить гипотезы, основываясь на данных. Но что, если данные сами решили подшутить над исследователями?

Spurious Correlations — развлекательный ресурс, который доказывает, что если сравнивать достаточно много переменных, обязательно найдутся такие, которые будут «идеально» совпадать...

Например, «количество выданных дипломов по библиотечному делу» коррелирует с количеством поисковых запросов в Google по фразе «how to hide a body» (как спрятать тело).

При этом на сайте дается объяснение этой корреляции от ИИ:
«По мере того, как все больше выпускников библиотечного дела приходили на работу, они стремились революционизировать традиционные методы категоризации и хранения. Их опыт в области архивных систем и организации информации привел к появлению новых нетрадиционных мест для хранения тел, в которых для повышения эффективности использовалась десятичная система Дьюи. Глубокое понимание техник каталогизации, возможно, пробудило у выпускников мрачный интерес к созданию «каталога укрытий», что в итоге вызвало тревожный всплеск поисковых запросов о тайных способах сокрытия тел. Похоже, эти выпускники восприняли термин «тихие стеллажи» буквально, переосмыслив понятие «места на полке» самым немыслимым образом…»

Дорогие друзья, не позволяйте случайным совпадениям вводить вас в заблуждение, вдохновляйтесь данными, но не забывайте о научном скептицизме!

Друзья, встречаем лето дайджестом предстоящих интересных мероприятий:

3 июня в 12:00 (мск), вебинар, Yandex Cloud
Формирование базы знаний и использование ИИ: опыт Yandex Cloud

5-6 июня, школа, Минск, БГУ, компания «Пульс науки»
Двухдневная научно-образовательная Школа «Пульс науки»

5 июня, конференция, Москва, МТС Ads
Большая конференция МТС Ads 2025

6 июня в 18:00 (мск), вебинар, НИУ ВШЭ
Вебинар серии «ИИ-специалист: путь к новой профессии»: «Управление ИИ-проектами. Новый взгляд на компетенции и навыки сотрудников в эпоху ИИ»

7 июня в 15:30, лекция, Санкт-Петербург, АНО ДО Московская школа программистов
Нейросети вокруг нас: от игр до генерации контента

10 июня, конференция, Москва, Институт славяноведения РАН
Технологии искусственного интеллекта в гуманитарных научных исследованиях: опыт и перспективы использования

11 июня в 18:00 (мск), вебинар, НИУ ВШЭ
Вебинар серии «ИИ-специалист: путь к новой профессии»: «Кейсы применения машинного обучения в различных индустриях. Математика машинного обучения. MLOps»

15-20 июня, конференция, Геленджик, ГПНТБ России
Девятый Международный профессиональный форум «Книга. Культура. Образование. Инновации» («Геленджик-2025»)

17 июня, форум, Санкт-Петербург, НП «РУССОФТ»
II Национальный форум «Прикладной искусственный интеллект: решения для взрывного роста экономического развития. Будущее сегодня»

18–21 июня, форум, Санкт-Петербург, Правительство РФ, фонд «Росконгресс»
Петербургский международный экономический форум «ПМЭФ-2025»

19 июня в 11:00 (мск), онлайн-встреча, Digital Learning
ИИ в обучении: анализируй, персонализируй, развивай таланты

23–27 июня, конференция, Ереван (Армения), под эгидой ISSI, а также CSIAM, НАН РА, ЕГУ
20-я конференция Международного общества наукометрии и информетрии «Формируя будущее: новые горизонты в науке о науке»

23–29 июня, конференция, Санкт-Петербург, СПбПУ Петра Великого
XXIII Всероссийская научно-практическая конференция и выставка «Корпоративные библиотечные системы: технологии и инновации» - КорФор-2025

24-25 июня, конференция, Москва, МГУ
Х Международная научно-практическая конференция «Инновационная экономика и менеджмент: методы и технологии»

25–27 июня, школа, Москва, Растем вместе
Летняя школа-интенсив «Психология. Наука. Лето»

26-28 июня, конференция, Новосибирск, ИФПР СО РАН
Международная научная конференция «Сознание в виртуальной реальности»

30 июня - 2 июля, конференция, Москва, НИУ ВШЭ
Искусственный интеллект и общество

2-4 июля, конференция, Уфа, Корсовет
XIII Всероссийский съезд советов молодых ученых и студенческих научных обществ «От глубин традиций – к вершинам технологий»

15-16 июля, форум, Москва, Агентство стратегических инициатив,Фонд Росконгресс
Ежегодный форум «Сильные идеи для нового времени»

9-23 августа, форум, Пятигорск, Росмолодёжь
Всероссийский молодежный форум «Машук»

15-23 сентября, форум, АО «НИИМЭ» и АО «НИИМА «Прогресс», Университет «Сириус»
7-я Школа молодых учёных в рамках Российского форума «Микроэлектроника»

24-27 сентября, школа, Пятигорск, Центр знаний «Машук»
Первая всероссийская школа-съезд молодых ученых «Наука и технологии в СССР»

Желаем всем продуктивной рабочей недели!

#дайджест_мероприятий

​​Дайджест: май 2025

Представляем дайджест научных событий за последний месяц.

Базы данных

• В LSE вышла заметка о влиянии Google Scholar на научную коммуникацию. Спойлер: отмечен всплеск цитирований старых публикаций после запуска сервиса в 2004 году.

• Crossref объявила первых лауреатов недавно учрежденной Премии за качество метаданных (Crossref Metadata Awards).

Научная оценка и метрики

• В Nature вышла заметка о проблеме прорывных исследований. За последние полвека доля публикаций, которые открывают новые направления в различных областях, резко сократилась.

• Clarivate сообщила, что ссылки на отозванные статьи с 2025 года не будут учитываться в расчетах импакт-фактора журнала (Journal Impact Factor).

• В блоге LSE раскритикован список высокоцитируемых исследователей (Highly Cited Researchers) от Clarivate. Желание попасть в заветный топ неоднократно подталкивало ученых к манипулированию цитированием. Мошеннические практики стали настолько очевидными и масштабными, что в 2024 году более 2000 исследователей были исключены из списка, содержащего около 6600 имен.

• В Retraction Watch опубликовали заметку о влиянии отозванных статей на исследовательскую карьеру.

•В Nature обсудили снижение цитируемости работ ученых, сменивших исследовательскую область. Подчеркивается необходимость переосмысления критериев оценки научной продуктивности.

Научная этика

•В Nature представлены итоги опроса, согласно которым многие ученые, особенно на ранних этапах карьеры, сталкивались с ограничением доступа к данным, ресурсам и возможностям со стороны коллег. Авторы исследования называют такую модель сотрудничества «эффектом Голлума» (в честь персонажа «Властелина колец»).

• В Science отмечено увеличение числа публикаций, написанных фабриками научных статей (paper mills) в соавторстве с ИИ, которые опираются на открытые данные общественного здравоохранения США (National Health and Nutrition Examination Survey (NHANES).

• В Nature опубликованы итоги опроса среди 5000 ученых о допустимости применения ИИ при написании научных статей. Результаты показали высокий уровень противоречий среди исследователей в вопросах допустимости и прозрачности использования таких инструментов.

• В Science прокомментировали манипуляции с данными, которые предположительно содержатся в исследовании, связанным с квантовым чипом Microsoft.

Научная политика

•Главный редактор Work Organisation, Labour and Globalisation заявила о возможном закрытии журнала. Причина —  переход издания на модель бриллиантового доступа (DOA) в 2021 году. Отказ от авторских сборов привёл к сокращению доходов и затруднениям в обеспечении редакционного процесса.

•The Times Higher Education сообщает, что более 100 вузов и организаций публично поддержали eLife, заявив, что журнал по-прежнему учитывается при принятии решений, связанных с трудоустройством и финансированием. Напоминаем, что недавно eLife был исключен из WoS.

Наука в России

• На eLibrary появилась возможность анализировать показатель публикационной активности авторов в разрезе по годам.

• Ассоциация научных редакторов и издательств (АНРИ) опубликовала основные определения в области этики научных публикаций.

• Центр научной интеграции Вышки объявил летний старт программы «Научная публикация: открытый доступ, выбор журнала и инструменты ИИ». Авторы приглашают исследователей и всех желающих разобраться в современных трендах научной коммуникации.

• Выбраны новые члены Российской академии наук. Списки избранных академиков и членов-корреспондентов можно посмотреть здесь.

#дайджест #новости #научнаяэтика #научнаяполитика #новостинауки #метрики

Как правильно указать, кто именно и каким образом участвовал в создании научной публикации? Как обеспечить прозрачность и справедливость в распределении ролей между соавторами?

Ответ на эти вопросы предлагает CRediT (Contributor Role Taxonomy) — международно признанный стандарт, разработанный для точного описания вклада каждого участника научного проекта. Разработчик — Национальная организация по информационным стандартам (NISO), США.

CRediT — это список, охватывающий все этапы исследовательской работы и функции (роли), с помощью которых люди вносили свой вклад в исследовательский проект.

CRediT включает в себя 14 ролей: концептуализацию, курирование данных, формальный анализ, получение финансирования, проведение исследования, разработку методологии, административное руководство, предоставление ресурсов, разработку программного обеспечения, научное руководство, валидацию результатов, визуализацию, написание черновика рукописи, рецензирование и редактирование рукописи.

При подаче статьи в журнал, поддерживающий CRediT, авторы указывают свои конкретные роли согласно таксономии. Эти данные публикуются вместе со статьей, позволяя читателям понять, кто и за что отвечал в исследовании.

Как вы считаете, целесообразно ли применять CRediT для описания личного вклада автора диссертации или для публикаций в журналах ВАК? Если CRediT не подходит, то какой видится альтернатива?

Друзья, уже завтра, 5 июня, в Минске на базе Фундаментальной библиотеки Белорусского государственного университета начнет свою работу двухдневная научно-образовательная Школа «Пульса науки».

Школа посвящена актуальным вопросам наукометрии и библиометрии, научной коммуникации, развитию университетских библиотек, использованию современных цифровых и интеллектуальных инструментов в науке и образовании, а также формированию личного бренда молодого учёного.

Ознакомиться с подробным расписанием мероприятий, темами докладов и мастер-классов, а также списком приглашённых спикеров вы можете по ссылке.

Адрес проведения мероприятия: Минск, Белорусский государственный университет, ул. Ленинградская, 16, аудитория 312.

Подключайтесь к трансляции мероприятия на официальном YouTube-канале Фундаментальной библиотеки БГУ:
https://www.youtube.com/@Fundamental_Library_BSU

До встречи в Минске!