group-telegram.com/ProRechLC/393
Last Update:
И так, малыш наконец заговорил! Ура! Но что делать дальше?
Запуск речи - это лишь начальный этап. Дальше начинается этап развития речи. Ребенок может произносить отдельные слова, но нам надо научить его применять их в нужной ситуации, правильно использовать, составлять из них фразы и предложения.
Не спешите ставить звуки, которые пока малыш произносит нечетко. На этом этапе гораздо важнее работать над:
Давайте разберемся, что такое фраза?
Фраза - это два или несколько слов, объединенных между собой по смыслу.
Рассмотрим этапы овладения фразовой речью в норме:
⠀
Ребёнок использует аморфные слова-корни (ляля - кукла, бах - упал, опа - прыгает и т.д.) и простые существительные: «Миша, ди (иди). Дай око (молоко). Би-би бжжж (машина едет)». Фразы носят ситуативный характер (что вижу, то и говорю).
К двум годам фраза усложняется. Ребёнок уже использует существительные и глаголы: «Мама, идем! Не люблю макароны. Папа, дай лялю!».
⠀
⠀
Ребенок начинает употреблять развернутую фразу. Постепенно усваиваются грамматические и синтаксические правила родного языка: «Мама, идем гулять! Я играл с Вовой. Не пойду гулять, хочу играть!».
Хочу обратить ваше внимание на то, что переход от слов к фразе в среднем длится около 3-6 месяцев
Что делать, если ребенок не говорит фразой?
Не слушать рассказы на площадках о том, кто и когда заговорил, не читать советы на форумах, не ориентироваться на сверстников («А вот Ваня ещё вообще не говорит, так что у моего все еще хорошо!») и т.п.
Гораздо эффективнее будет обратиться к логопеду и узнать профессиональное мнение: ждать или начать заниматься.
Логопед оценит понимание речи, память, мышление, внимание, моторику, коммуникацию, уточнит анамнез и другие факторы.
Как развивать фразовую речь в домашних условиях, расскажу завтра 😉
#стимуляция_речи
#для_родителей
