Telegram Group »
Russian Federation »
Дочь Достоевского | Елена Тимохина »
Telegram Webview »
Post 377
У меня есть один товарищ: серый кардинал. Брутальный, грубоватый, шипящий. Вроде никогда не претендовал на значимое место в моей жизни, но всегда дергал за ниточки и играл свою роль в ключевых моментах истории. Господин Немецкий Язык. Геен – гинг – геганген; шпрехен – шпрах – гешпрохен (это из системы не выводится).
В пятом классе нас распределяли по языковым группам: 95% класса пошли на английский, мне же выпал Господин Немецкий, потому что его в школе штудировала моя мама. “Пойдешь на немецкий, мама будет помогать”, говорили они. Маму, правда, не уведомили, что немецкий ей, в маленьком уездном городке Н Тульской губернии, обязательно еще пригодится. В общем, спасибо немецкому, я всегда пропускала все объявления и тусовки, поскольку учитель английского еще была и нашей классной. Использовала порой уроки не по назначению, а мы, шипяще-свистящее меньшенство корпели над учебниками за стенкой. Геен – гинг – геганген; шпрехен – шпрах – гешпрохен.
В 8-ом классе я поступала в Лицей (лучшую школу в городе). В гуманитарный класс конкурс был гигантский, сдавать надо было ин.яз. Специально ради меня одной в выходной вызвали учительницу немецкого, подтянутую женщину с кудрявой отчаянно рыжей химией и красной помадой. Она послушала мои геен – гинг – геганген; шпрехен – шпрах – гешпрохен и, видимо, чтобы как-то оправдать свой приход в субботу, поставила пятерку “авансом”.
В 11-ом классе я была твердо настроена на истфак МГУ, поэтому мне было архиважно хорошо выступить на областной олимпиаде по истории (10 ноября), и совсем не важно, как я выступлю на областной по немецкому (11 ноября). Уже в 16 я кое-что понимала о приоритезации задач, так-то! Зубрила историю месяц (даже названия храмов и картин передвижников выучила) лишь для того, чтобы с треском провалиться 10 ноября. В пучине ярости, стыда и отчаяния я приехала 11 ноября сделать немецкую Олимпиаду “на отвали”, а уехала оттуда с дипломом лауреата и красивой книжкой про легенды и мифы Древней Греции.
И что вы думаете выкинул этот геен – гинг – геганген; шпрехен – шпрах – гешпрохен на вступительном в МГУ? Тройбан! Это когда Леночка-умничка, написала сочинение на 4 (5 в МГУ за сочинение не ставят). Тройбан и унылое вечернее отделение без бесплатной общаги, а, значит, никакой Москвы (ибо деньги на съем жилья я в 17 могла только нарисовать, но рисовала я не очень).
На всякий случай, я в тот год забросила документы еще в некую Высшую Школу Экономики (что это за странный зверь такой мне было неясно, но мой бойфренд пошел, и я пошла за компанию). На приеме документов в Вышку зацепились за мой беленький лауреатский диплом олимпиадника по немецкому, и говорят, что это вообще-то засчитывается, как 10 баллов автоматом за экзамен по инязу (на самом деле нет, это геен – гинг – геганген; шпрехен – шпрах – гешпрохен запудрил им мозг, это была ошибка).
НЕпоступление в МГУ было одним из лучших несчастных обстоятельств в моей жизни, потому что Вышка мне очень подошла по вайбу, сформировала мои гуманистические ценности, свела с крутыми людьми. Она научила делать презентации, быстро обрабатывать информацию, сдавать по пять сессий в год, загребать по пять стипендий за раз и с ноги входить в любые двери. Она дала мне дорогу в жизнь, и в профессию, которую я очень любила и люблю до сих пор.
Жалко, что господина геен – гинг – геганген; шпрехен – шпрах – гешпрохен пришлось оставить за дверями: на журфаке второй язык был обязательно французский. Но его я учила только для того, чтобы быстрее забыть. Такая вот история #слабоумие_и_отвага
Что до господина Немецкого? Я решила для себя, что не позже, чем в 40 я обязательно начну снова его учить. И чтобы как-то компенсировать ему все эти годы разлуки, я буду делать это на английском.
В пятом классе нас распределяли по языковым группам: 95% класса пошли на английский, мне же выпал Господин Немецкий, потому что его в школе штудировала моя мама. “Пойдешь на немецкий, мама будет помогать”, говорили они. Маму, правда, не уведомили, что немецкий ей, в маленьком уездном городке Н Тульской губернии, обязательно еще пригодится. В общем, спасибо немецкому, я всегда пропускала все объявления и тусовки, поскольку учитель английского еще была и нашей классной. Использовала порой уроки не по назначению, а мы, шипяще-свистящее меньшенство корпели над учебниками за стенкой. Геен – гинг – геганген; шпрехен – шпрах – гешпрохен.
В 8-ом классе я поступала в Лицей (лучшую школу в городе). В гуманитарный класс конкурс был гигантский, сдавать надо было ин.яз. Специально ради меня одной в выходной вызвали учительницу немецкого, подтянутую женщину с кудрявой отчаянно рыжей химией и красной помадой. Она послушала мои геен – гинг – геганген; шпрехен – шпрах – гешпрохен и, видимо, чтобы как-то оправдать свой приход в субботу, поставила пятерку “авансом”.
В 11-ом классе я была твердо настроена на истфак МГУ, поэтому мне было архиважно хорошо выступить на областной олимпиаде по истории (10 ноября), и совсем не важно, как я выступлю на областной по немецкому (11 ноября). Уже в 16 я кое-что понимала о приоритезации задач, так-то! Зубрила историю месяц (даже названия храмов и картин передвижников выучила) лишь для того, чтобы с треском провалиться 10 ноября. В пучине ярости, стыда и отчаяния я приехала 11 ноября сделать немецкую Олимпиаду “на отвали”, а уехала оттуда с дипломом лауреата и красивой книжкой про легенды и мифы Древней Греции.
И что вы думаете выкинул этот геен – гинг – геганген; шпрехен – шпрах – гешпрохен на вступительном в МГУ? Тройбан! Это когда Леночка-умничка, написала сочинение на 4 (5 в МГУ за сочинение не ставят). Тройбан и унылое вечернее отделение без бесплатной общаги, а, значит, никакой Москвы (ибо деньги на съем жилья я в 17 могла только нарисовать, но рисовала я не очень).
На всякий случай, я в тот год забросила документы еще в некую Высшую Школу Экономики (что это за странный зверь такой мне было неясно, но мой бойфренд пошел, и я пошла за компанию). На приеме документов в Вышку зацепились за мой беленький лауреатский диплом олимпиадника по немецкому, и говорят, что это вообще-то засчитывается, как 10 баллов автоматом за экзамен по инязу (на самом деле нет, это геен – гинг – геганген; шпрехен – шпрах – гешпрохен запудрил им мозг, это была ошибка).
НЕпоступление в МГУ было одним из лучших несчастных обстоятельств в моей жизни, потому что Вышка мне очень подошла по вайбу, сформировала мои гуманистические ценности, свела с крутыми людьми. Она научила делать презентации, быстро обрабатывать информацию, сдавать по пять сессий в год, загребать по пять стипендий за раз и с ноги входить в любые двери. Она дала мне дорогу в жизнь, и в профессию, которую я очень любила и люблю до сих пор.
Жалко, что господина геен – гинг – геганген; шпрехен – шпрах – гешпрохен пришлось оставить за дверями: на журфаке второй язык был обязательно французский. Но его я учила только для того, чтобы быстрее забыть. Такая вот история #слабоумие_и_отвага
Что до господина Немецкого? Я решила для себя, что не позже, чем в 40 я обязательно начну снова его учить. И чтобы как-то компенсировать ему все эти годы разлуки, я буду делать это на английском.
group-telegram.com/darktimesdairy/377
Create:
Last Update:
Last Update:
У меня есть один товарищ: серый кардинал. Брутальный, грубоватый, шипящий. Вроде никогда не претендовал на значимое место в моей жизни, но всегда дергал за ниточки и играл свою роль в ключевых моментах истории. Господин Немецкий Язык. Геен – гинг – геганген; шпрехен – шпрах – гешпрохен (это из системы не выводится).
В пятом классе нас распределяли по языковым группам: 95% класса пошли на английский, мне же выпал Господин Немецкий, потому что его в школе штудировала моя мама. “Пойдешь на немецкий, мама будет помогать”, говорили они. Маму, правда, не уведомили, что немецкий ей, в маленьком уездном городке Н Тульской губернии, обязательно еще пригодится. В общем, спасибо немецкому, я всегда пропускала все объявления и тусовки, поскольку учитель английского еще была и нашей классной. Использовала порой уроки не по назначению, а мы, шипяще-свистящее меньшенство корпели над учебниками за стенкой. Геен – гинг – геганген; шпрехен – шпрах – гешпрохен.
В 8-ом классе я поступала в Лицей (лучшую школу в городе). В гуманитарный класс конкурс был гигантский, сдавать надо было ин.яз. Специально ради меня одной в выходной вызвали учительницу немецкого, подтянутую женщину с кудрявой отчаянно рыжей химией и красной помадой. Она послушала мои геен – гинг – геганген; шпрехен – шпрах – гешпрохен и, видимо, чтобы как-то оправдать свой приход в субботу, поставила пятерку “авансом”.
В 11-ом классе я была твердо настроена на истфак МГУ, поэтому мне было архиважно хорошо выступить на областной олимпиаде по истории (10 ноября), и совсем не важно, как я выступлю на областной по немецкому (11 ноября). Уже в 16 я кое-что понимала о приоритезации задач, так-то! Зубрила историю месяц (даже названия храмов и картин передвижников выучила) лишь для того, чтобы с треском провалиться 10 ноября. В пучине ярости, стыда и отчаяния я приехала 11 ноября сделать немецкую Олимпиаду “на отвали”, а уехала оттуда с дипломом лауреата и красивой книжкой про легенды и мифы Древней Греции.
И что вы думаете выкинул этот геен – гинг – геганген; шпрехен – шпрах – гешпрохен на вступительном в МГУ? Тройбан! Это когда Леночка-умничка, написала сочинение на 4 (5 в МГУ за сочинение не ставят). Тройбан и унылое вечернее отделение без бесплатной общаги, а, значит, никакой Москвы (ибо деньги на съем жилья я в 17 могла только нарисовать, но рисовала я не очень).
На всякий случай, я в тот год забросила документы еще в некую Высшую Школу Экономики (что это за странный зверь такой мне было неясно, но мой бойфренд пошел, и я пошла за компанию). На приеме документов в Вышку зацепились за мой беленький лауреатский диплом олимпиадника по немецкому, и говорят, что это вообще-то засчитывается, как 10 баллов автоматом за экзамен по инязу (на самом деле нет, это геен – гинг – геганген; шпрехен – шпрах – гешпрохен запудрил им мозг, это была ошибка).
НЕпоступление в МГУ было одним из лучших несчастных обстоятельств в моей жизни, потому что Вышка мне очень подошла по вайбу, сформировала мои гуманистические ценности, свела с крутыми людьми. Она научила делать презентации, быстро обрабатывать информацию, сдавать по пять сессий в год, загребать по пять стипендий за раз и с ноги входить в любые двери. Она дала мне дорогу в жизнь, и в профессию, которую я очень любила и люблю до сих пор.
Жалко, что господина геен – гинг – геганген; шпрехен – шпрах – гешпрохен пришлось оставить за дверями: на журфаке второй язык был обязательно французский. Но его я учила только для того, чтобы быстрее забыть. Такая вот история #слабоумие_и_отвага
Что до господина Немецкого? Я решила для себя, что не позже, чем в 40 я обязательно начну снова его учить. И чтобы как-то компенсировать ему все эти годы разлуки, я буду делать это на английском.
В пятом классе нас распределяли по языковым группам: 95% класса пошли на английский, мне же выпал Господин Немецкий, потому что его в школе штудировала моя мама. “Пойдешь на немецкий, мама будет помогать”, говорили они. Маму, правда, не уведомили, что немецкий ей, в маленьком уездном городке Н Тульской губернии, обязательно еще пригодится. В общем, спасибо немецкому, я всегда пропускала все объявления и тусовки, поскольку учитель английского еще была и нашей классной. Использовала порой уроки не по назначению, а мы, шипяще-свистящее меньшенство корпели над учебниками за стенкой. Геен – гинг – геганген; шпрехен – шпрах – гешпрохен.
В 8-ом классе я поступала в Лицей (лучшую школу в городе). В гуманитарный класс конкурс был гигантский, сдавать надо было ин.яз. Специально ради меня одной в выходной вызвали учительницу немецкого, подтянутую женщину с кудрявой отчаянно рыжей химией и красной помадой. Она послушала мои геен – гинг – геганген; шпрехен – шпрах – гешпрохен и, видимо, чтобы как-то оправдать свой приход в субботу, поставила пятерку “авансом”.
В 11-ом классе я была твердо настроена на истфак МГУ, поэтому мне было архиважно хорошо выступить на областной олимпиаде по истории (10 ноября), и совсем не важно, как я выступлю на областной по немецкому (11 ноября). Уже в 16 я кое-что понимала о приоритезации задач, так-то! Зубрила историю месяц (даже названия храмов и картин передвижников выучила) лишь для того, чтобы с треском провалиться 10 ноября. В пучине ярости, стыда и отчаяния я приехала 11 ноября сделать немецкую Олимпиаду “на отвали”, а уехала оттуда с дипломом лауреата и красивой книжкой про легенды и мифы Древней Греции.
И что вы думаете выкинул этот геен – гинг – геганген; шпрехен – шпрах – гешпрохен на вступительном в МГУ? Тройбан! Это когда Леночка-умничка, написала сочинение на 4 (5 в МГУ за сочинение не ставят). Тройбан и унылое вечернее отделение без бесплатной общаги, а, значит, никакой Москвы (ибо деньги на съем жилья я в 17 могла только нарисовать, но рисовала я не очень).
На всякий случай, я в тот год забросила документы еще в некую Высшую Школу Экономики (что это за странный зверь такой мне было неясно, но мой бойфренд пошел, и я пошла за компанию). На приеме документов в Вышку зацепились за мой беленький лауреатский диплом олимпиадника по немецкому, и говорят, что это вообще-то засчитывается, как 10 баллов автоматом за экзамен по инязу (на самом деле нет, это геен – гинг – геганген; шпрехен – шпрах – гешпрохен запудрил им мозг, это была ошибка).
НЕпоступление в МГУ было одним из лучших несчастных обстоятельств в моей жизни, потому что Вышка мне очень подошла по вайбу, сформировала мои гуманистические ценности, свела с крутыми людьми. Она научила делать презентации, быстро обрабатывать информацию, сдавать по пять сессий в год, загребать по пять стипендий за раз и с ноги входить в любые двери. Она дала мне дорогу в жизнь, и в профессию, которую я очень любила и люблю до сих пор.
Жалко, что господина геен – гинг – геганген; шпрехен – шпрах – гешпрохен пришлось оставить за дверями: на журфаке второй язык был обязательно французский. Но его я учила только для того, чтобы быстрее забыть. Такая вот история #слабоумие_и_отвага
Что до господина Немецкого? Я решила для себя, что не позже, чем в 40 я обязательно начну снова его учить. И чтобы как-то компенсировать ему все эти годы разлуки, я буду делать это на английском.
BY Дочь Достоевского | Елена Тимохина
Share with your friend now:
group-telegram.com/darktimesdairy/377