Telegram Group Search
Онлайн-вербовка — серьезная угроза.

Научите своих детей безопасному поведению в интернете:

Регулярно проверяйте их онлайн-активность, включая социальные сети и игровые платформы.
Объясните им опасность общения с незнакомцами онлайн и важность не делиться личной информацией.

Подробнее о том, как работают вербовщики и как защитить своих детей, читайте в карточках.
В Сулейман-Стальском районе прошел первый отборочный тур интеллектуальной игры «Наследники Победы».

🔴🔴

Игра приурочена к 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне и проводится при поддержке Главы Дагестана Сергея Меликова.

Участниками отборочных туров стали команды из 15 школ.

11 и 18 апреля соответственно будут проведены ещё два отборочных тура.

В каждой отборочной игре команды отвечают на 30 вопросов.

Тематика вопросов посвящена Великой Отечественной войне, СВО, героям СССР и России, героям-дагестанцам, а также культуре и традициям народов Дагестана.

Команда-победитель примет участие в финальной части игры.

🔴🔴

Игра «Наследники Победы» дает возможность вспомнить об основных событиях Великой Отечественной войны и повышает гражданскую ответственность подрастающего поколения за судьбу страны.

#80Победа
#НаследникиПобеды
#ГодЗащитникаОтечества
#СулейманСтальский_район

@infostal
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🏐 В Сулейман-Стальском районе состоялось Первенство муниципалитета по волейболу среди девушек.

Мероприятие прошло на базе ДЮСШ №1 имени героя СВО А. Бабаева при поддержке Комитета по спорту, туризму и делам молодежи.

🏐 В итоге среди 8 команд-участниц первое место заняла команда Касумкентской СОШ №2, призерами стали команды Алкадарской и Цмурской школ.

Лучшим игроком первенства признана ученица Касумкентской СОШ № 2 Милана Мурсалова.

#спорт
#волейбол
#спортшколы
#СулейманСтальский_район

@infostal
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
2025/04/06 00:20:33
Back to Top
HTML Embed Code: