А вообще, ещё месяц назад Сева панически орал при виде гитары. Видимо, когда он был младенцем, и мы знакомили его с разными музыкальными инструментами, гитара оставила у него отрицательное впечатление. Очень долго он с истериками воспринимал все манипуляции, связанные с ней. В какой-то момент я поняла, что оставлять это на «перерастет» не стоит.
📎Я решила действовать очень медленно и постепенно. Сначала поставила гитару на видное место на балконе, и мы смотрели на неё сквозь стекло (ощущение безопасности было тройным: расстояние, мамины руки, мамин голос). Я рассказывала про неё и старалась издавать более мягкие звукоподражания (ведь в младенчестве триггером мог стать именно резкий или громкий звук). Так мы делали примерно месяц, пока он сам не начал показывать на гитару и узнавать её на карточках и в книгах. Через месяц стало видно, что у сына появился интерес к ней, но страх оставался. Я ставила гитару всё ближе и ближе к окну, но на вопрос, «можно ли принести её в дом?» ответ всё равно был отрицательный. Я подождала ещё несколько дней и решила, что её уже можно принести в комнату, но для начала просто понаблюдать за реакцией. Сева сначала смотрел на неё и говорил на своём языке, что это гитара. Потом я решила показать, что вот я-мама, трогаю её, и со мной ничего не происходит. Медленно начала водить по струнам. Здесь началась игра «Угадай, что его пугает». Сын наблюдал, но продолжал стоять заворожённый. Потом я отошла делать свои дела в комнате, периодически наблюдая за обстановкой. Ребёнок постепенно, благодаря всем усилиям, понял, что гитара не представляет никакой опасности, что мама сама её трогала, и она издавала красивый звук - решил подойти. Я была рядом показывала, что в случае его дискомфорта моментально среагирую. Дальше всё произошло очень быстро. Сева зазвенел по струнам, ему понравилось звучание, страх был преодолён, и теперь он с восторгом играет на ней.
🚩К слову, такой, казалось бы, неприметный страх — тоже страх, и с ним нужно работать. Как минимум для того, чтобы наладить контакт, научиться лучше понимать своего ребёнка и не оставлять его тревогу на более взрослый возраст. Ведь в будущем нас могут ждать разные детские страхи, и их нужно учиться преодолевать.
А вообще, ещё месяц назад Сева панически орал при виде гитары. Видимо, когда он был младенцем, и мы знакомили его с разными музыкальными инструментами, гитара оставила у него отрицательное впечатление. Очень долго он с истериками воспринимал все манипуляции, связанные с ней. В какой-то момент я поняла, что оставлять это на «перерастет» не стоит.
📎Я решила действовать очень медленно и постепенно. Сначала поставила гитару на видное место на балконе, и мы смотрели на неё сквозь стекло (ощущение безопасности было тройным: расстояние, мамины руки, мамин голос). Я рассказывала про неё и старалась издавать более мягкие звукоподражания (ведь в младенчестве триггером мог стать именно резкий или громкий звук). Так мы делали примерно месяц, пока он сам не начал показывать на гитару и узнавать её на карточках и в книгах. Через месяц стало видно, что у сына появился интерес к ней, но страх оставался. Я ставила гитару всё ближе и ближе к окну, но на вопрос, «можно ли принести её в дом?» ответ всё равно был отрицательный. Я подождала ещё несколько дней и решила, что её уже можно принести в комнату, но для начала просто понаблюдать за реакцией. Сева сначала смотрел на неё и говорил на своём языке, что это гитара. Потом я решила показать, что вот я-мама, трогаю её, и со мной ничего не происходит. Медленно начала водить по струнам. Здесь началась игра «Угадай, что его пугает». Сын наблюдал, но продолжал стоять заворожённый. Потом я отошла делать свои дела в комнате, периодически наблюдая за обстановкой. Ребёнок постепенно, благодаря всем усилиям, понял, что гитара не представляет никакой опасности, что мама сама её трогала, и она издавала красивый звук - решил подойти. Я была рядом показывала, что в случае его дискомфорта моментально среагирую. Дальше всё произошло очень быстро. Сева зазвенел по струнам, ему понравилось звучание, страх был преодолён, и теперь он с восторгом играет на ней.
🚩К слову, такой, казалось бы, неприметный страх — тоже страх, и с ним нужно работать. Как минимум для того, чтобы наладить контакт, научиться лучше понимать своего ребёнка и не оставлять его тревогу на более взрослый возраст. Ведь в будущем нас могут ждать разные детские страхи, и их нужно учиться преодолевать.
As a result, the pandemic saw many newcomers to Telegram, including prominent anti-vaccine activists who used the app's hands-off approach to share false information on shots, a study from the Institute for Strategic Dialogue shows. On February 27th, Durov posted that Channels were becoming a source of unverified information and that the company lacks the ability to check on their veracity. He urged users to be mistrustful of the things shared on Channels, and initially threatened to block the feature in the countries involved for the length of the war, saying that he didn’t want Telegram to be used to aggravate conflict or incite ethnic hatred. He did, however, walk back this plan when it became clear that they had also become a vital communications tool for Ukrainian officials and citizens to help coordinate their resistance and evacuations. Soloviev also promoted the channel in a post he shared on his own Telegram, which has 580,000 followers. The post recommended his viewers subscribe to "War on Fakes" in a time of fake news. Also in the latest update is the ability for users to create a unique @username from the Settings page, providing others with an easy way to contact them via Search or their t.me/username link without sharing their phone number. The message was not authentic, with the real Zelenskiy soon denying the claim on his official Telegram channel, but the incident highlighted a major problem: disinformation quickly spreads unchecked on the encrypted app.
from ru
