Telegram Group & Telegram Channel
Про формат обучения

Вообще я адепт идеи, что взрослых умных людей не надо пинать и мотивировать. У меня нет жестких дедлайнов, санкций за невыполнение домашек, розыгрышей и прочих стимулирующих практик. Все мы в состоянии определить, когда и что из заданий нам удобно делать, не сталкиваясь с ощущением «а голову ты дома не забыл?» Поэтому я за максимальную свободу в обучении.

Но в то же время я считаю, что поддержка и возможность пообсуждать что-то в процессе — это важно. И это часто работает лучше, чем домашка до дедлайна: когда ты можешь свободно поделиться, подумать вслух в поддерживающем окружении и понять, что нет, ты не один такой неправильный с такой проблемой, так бывает (возможно даже часто) и у умных интересных людей и варианты решения тоже есть.

Из всего этого у меня со временем выработались свои правила.

Я сразу открываю доступ ко всем урокам программы в личном кабинете у меня на сайте, чтобы можно было сориентироваться, в какой-то вечер почитать больше, покрутить в голове, вернуться, что-то пропустить, если нет сил или если в этом месте все ок. Там могут быть видео, подкасты, тексты.

На каждой программе у меня есть канал / чат для напоминаний, дополнительных материалов, ссылок и обсуждения. Обычно я там записываю кружки с оргмоментами, дублирую по возможности контент (чтобы удобно было найти), отвечаю на вопросы и задаю примерный ритм: сегодня попробуйте это и то, напишите свои мысли, в среду будет следующее задание. Кто-то этому ритму следует, кто-то отстает и нагоняет, так тоже можно) Но в целом есть рамки, в которые мы укладываемся. В «Разморозке», например, 9 уроков, это две недели работы + обычно одна дополнительная для вопросов и догоняющих.

Взаимодействие вообще хорошая штука. Я не могу точно гарантировать, кто именно будет в группе и какой она будет (это всегда по-разному), но как-то так выходит, что моя аудитория — очень классные люди, умные, тонкие, поддерживающие, хорошие специалисты, с которыми, с одной стороны, просио по-человечески приятно и интересно, а с другой постоянно случаются спецэффекты типа «ого, эти люди тоже сомневаются / тревожатся / недовольны собой, но я же вижу, что они классные — так может и меня со стороны так видят?» Я очень люблю такие истории наблюдать)

Доступ и чаты у меня бессрочные: я не стимулирую таким образом проходить все быстрее или доплачивать. Возможно у кого-то это работает, но мне кажется важнее иметь возможность додумать, вернуться, повторить, посмотреть по-новому. Иногда кто-то возвращается спустя полгода-год: девочки, а у меня наконец-то сложилось.

Одно правило поменялось. Раньше все мои мини-курсы можно было купить в любой момент, сейчас я буду открывать доступ на время. В августе — «Разморозка», в сентябре — про экспертные соцсеточки для специалистов, в октябре — про продвижение. Все-таки есть ощущение, что так эффективнее.

«Разморозка» тут, с 8 августа. Еще можно присоединиться.

Ну и расскажите, пожалуйста, про важное в обучении для вас, вдруг мне надо что-то добавить или наоборот порадоваться, что оно есть)



group-telegram.com/sonelchentalks/1066
Create:
Last Update:

Про формат обучения

Вообще я адепт идеи, что взрослых умных людей не надо пинать и мотивировать. У меня нет жестких дедлайнов, санкций за невыполнение домашек, розыгрышей и прочих стимулирующих практик. Все мы в состоянии определить, когда и что из заданий нам удобно делать, не сталкиваясь с ощущением «а голову ты дома не забыл?» Поэтому я за максимальную свободу в обучении.

Но в то же время я считаю, что поддержка и возможность пообсуждать что-то в процессе — это важно. И это часто работает лучше, чем домашка до дедлайна: когда ты можешь свободно поделиться, подумать вслух в поддерживающем окружении и понять, что нет, ты не один такой неправильный с такой проблемой, так бывает (возможно даже часто) и у умных интересных людей и варианты решения тоже есть.

Из всего этого у меня со временем выработались свои правила.

Я сразу открываю доступ ко всем урокам программы в личном кабинете у меня на сайте, чтобы можно было сориентироваться, в какой-то вечер почитать больше, покрутить в голове, вернуться, что-то пропустить, если нет сил или если в этом месте все ок. Там могут быть видео, подкасты, тексты.

На каждой программе у меня есть канал / чат для напоминаний, дополнительных материалов, ссылок и обсуждения. Обычно я там записываю кружки с оргмоментами, дублирую по возможности контент (чтобы удобно было найти), отвечаю на вопросы и задаю примерный ритм: сегодня попробуйте это и то, напишите свои мысли, в среду будет следующее задание. Кто-то этому ритму следует, кто-то отстает и нагоняет, так тоже можно) Но в целом есть рамки, в которые мы укладываемся. В «Разморозке», например, 9 уроков, это две недели работы + обычно одна дополнительная для вопросов и догоняющих.

Взаимодействие вообще хорошая штука. Я не могу точно гарантировать, кто именно будет в группе и какой она будет (это всегда по-разному), но как-то так выходит, что моя аудитория — очень классные люди, умные, тонкие, поддерживающие, хорошие специалисты, с которыми, с одной стороны, просио по-человечески приятно и интересно, а с другой постоянно случаются спецэффекты типа «ого, эти люди тоже сомневаются / тревожатся / недовольны собой, но я же вижу, что они классные — так может и меня со стороны так видят?» Я очень люблю такие истории наблюдать)

Доступ и чаты у меня бессрочные: я не стимулирую таким образом проходить все быстрее или доплачивать. Возможно у кого-то это работает, но мне кажется важнее иметь возможность додумать, вернуться, повторить, посмотреть по-новому. Иногда кто-то возвращается спустя полгода-год: девочки, а у меня наконец-то сложилось.

Одно правило поменялось. Раньше все мои мини-курсы можно было купить в любой момент, сейчас я буду открывать доступ на время. В августе — «Разморозка», в сентябре — про экспертные соцсеточки для специалистов, в октябре — про продвижение. Все-таки есть ощущение, что так эффективнее.

«Разморозка» тут, с 8 августа. Еще можно присоединиться.

Ну и расскажите, пожалуйста, про важное в обучении для вас, вдруг мне надо что-то добавить или наоборот порадоваться, что оно есть)

BY Соня пишет • про тексты, блогинг и фриланс




Share with your friend now:
group-telegram.com/sonelchentalks/1066

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

Emerson Brooking, a disinformation expert at the Atlantic Council's Digital Forensic Research Lab, said: "Back in the Wild West period of content moderation, like 2014 or 2015, maybe they could have gotten away with it, but it stands in marked contrast with how other companies run themselves today." The channel appears to be part of the broader information war that has developed following Russia's invasion of Ukraine. The Kremlin has paid Russian TikTok influencers to push propaganda, according to a Vice News investigation, while ProPublica found that fake Russian fact check videos had been viewed over a million times on Telegram. Official government accounts have also spread fake fact checks. An official Twitter account for the Russia diplomatic mission in Geneva shared a fake debunking video claiming without evidence that "Western and Ukrainian media are creating thousands of fake news on Russia every day." The video, which has amassed almost 30,000 views, offered a "how-to" spot misinformation. Some privacy experts say Telegram is not secure enough Elsewhere, version 8.6 of Telegram integrates the in-app camera option into the gallery, while a new navigation bar gives quick access to photos, files, location sharing, and more.
from ru


Telegram Соня пишет • про тексты, блогинг и фриланс
FROM American