Пару месяцев назад дочке стало интересно, что это за сова зелёная у папы в телефоне на испанском разговаривает. Ну и теперь по вечерам проходит пару уроков языковых - историю послушать, фразы поповторять. А ещё ей понравился музыкальный курс.
И тут интересная ситуация. Она что-то меня спрашивает: например, как ноты должны по порядку идти. А я отвечать-то не хочу. Пояснить общие принципы - да. А просто говорить, что эту - сюда, а ту - туда, нет. Девочка искренне обижается. А всё дело в том, что я и в теории, и на практике уже отлично знаю - ошибки значительно улучшают эффективность обучения.
И ведь это не так уж и очевидно изначально. Зачастую мы привыкли, что ошибка - это стыдно, это про глупость и несовершенство. Параллельно зная, конечно, что не ошибаются только те, кто ничего не делает.
Но как же не хочется выбирать неправильный ответ, если можно где-то узнать, подсмотреть правильный. Какой пугающей кажется ситуация, когда дашь неправильный ответ, особенно, если кто-то другой может это увидеть и оценить.
И я даже не хочу сейчас говорить про школьную систему, где до определённого возраста действительно веришь в огромную важность происходящего и кажется, что заболеть на неделю - это лучше, чем попробовать написать контрольную по пропущенной теме.
Может ли быть такое, что боясь ошибиться, лучше не делать что-то? Да сколько угодно. Заложить дом и поставить всё на чёрное - интересный вариант, но может и красное выпасть, и зеро. Кажется, что лучше не надо.
А вот некий психолог, который с удовольствием пишет в свой телеграм-канал, но не спешит запустить рекламу в инстаграме, как давно хотел.. Какие его риски? Несколько десятков тысяч, которые потенциально отобьются за пару клиентов? Ну такое. В основном, конечно, пытаемся сэкономить ресурс когнитивный: "Ох, в этом же разбираться нужно. Может, ну его?"
Так что да. Предлагаю нам вместе улучшать отношение к ошибкам. Очень многие пугающие поначалу действия можно оценить как позитивные, даже если что-то пошло не так. А иногда - особенно, если что-то пошло не так.
"А я вот поеду жить в другую страну. А мне там плохо будет. Настолько, что вернусь. Получается, и не надо никуда ехать".
Ага-ага. Только вот ещё стоит принять во внимание, что может, и не будет так плохо. А может, даже если вернуться, то потом снова куда-то поехать. И даже если потом никуда и никогда - потенциально это важнейший, принципиальный опыт на многие годы.
Пару месяцев назад дочке стало интересно, что это за сова зелёная у папы в телефоне на испанском разговаривает. Ну и теперь по вечерам проходит пару уроков языковых - историю послушать, фразы поповторять. А ещё ей понравился музыкальный курс.
И тут интересная ситуация. Она что-то меня спрашивает: например, как ноты должны по порядку идти. А я отвечать-то не хочу. Пояснить общие принципы - да. А просто говорить, что эту - сюда, а ту - туда, нет. Девочка искренне обижается. А всё дело в том, что я и в теории, и на практике уже отлично знаю - ошибки значительно улучшают эффективность обучения.
И ведь это не так уж и очевидно изначально. Зачастую мы привыкли, что ошибка - это стыдно, это про глупость и несовершенство. Параллельно зная, конечно, что не ошибаются только те, кто ничего не делает.
Но как же не хочется выбирать неправильный ответ, если можно где-то узнать, подсмотреть правильный. Какой пугающей кажется ситуация, когда дашь неправильный ответ, особенно, если кто-то другой может это увидеть и оценить.
И я даже не хочу сейчас говорить про школьную систему, где до определённого возраста действительно веришь в огромную важность происходящего и кажется, что заболеть на неделю - это лучше, чем попробовать написать контрольную по пропущенной теме.
Может ли быть такое, что боясь ошибиться, лучше не делать что-то? Да сколько угодно. Заложить дом и поставить всё на чёрное - интересный вариант, но может и красное выпасть, и зеро. Кажется, что лучше не надо.
А вот некий психолог, который с удовольствием пишет в свой телеграм-канал, но не спешит запустить рекламу в инстаграме, как давно хотел.. Какие его риски? Несколько десятков тысяч, которые потенциально отобьются за пару клиентов? Ну такое. В основном, конечно, пытаемся сэкономить ресурс когнитивный: "Ох, в этом же разбираться нужно. Может, ну его?"
Так что да. Предлагаю нам вместе улучшать отношение к ошибкам. Очень многие пугающие поначалу действия можно оценить как позитивные, даже если что-то пошло не так. А иногда - особенно, если что-то пошло не так.
"А я вот поеду жить в другую страну. А мне там плохо будет. Настолько, что вернусь. Получается, и не надо никуда ехать".
Ага-ага. Только вот ещё стоит принять во внимание, что может, и не будет так плохо. А может, даже если вернуться, то потом снова куда-то поехать. И даже если потом никуда и никогда - потенциально это важнейший, принципиальный опыт на многие годы.
BY Психолог из Аргентины || Антон Морозов
Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260
This provided opportunity to their linked entities to offload their shares at higher prices and make significant profits at the cost of unsuspecting retail investors. On February 27th, Durov posted that Channels were becoming a source of unverified information and that the company lacks the ability to check on their veracity. He urged users to be mistrustful of the things shared on Channels, and initially threatened to block the feature in the countries involved for the length of the war, saying that he didn’t want Telegram to be used to aggravate conflict or incite ethnic hatred. He did, however, walk back this plan when it became clear that they had also become a vital communications tool for Ukrainian officials and citizens to help coordinate their resistance and evacuations. Friday’s performance was part of a larger shift. For the week, the Dow, S&P 500 and Nasdaq fell 2%, 2.9%, and 3.5%, respectively. Telegram was founded in 2013 by two Russian brothers, Nikolai and Pavel Durov. Individual messages can be fully encrypted. But the user has to turn on that function. It's not automatic, as it is on Signal and WhatsApp.
from sa
