Давно не было на канале строительных тендеров. Вот хорошая заявочка на 41 млн, 10 млн чистыми можно заработать.

Самое главное дерзновение Госдумы в начале этого года - инициативная заявка на написание некой Стратегии развития образования в РФ.

Под это дело быстро сколотили рабочую группу из 3 зампредов и 11 председателей комитетов, наметили срочный правчас и слушания.

Согласно закону о стратегическом планировании 172-ФЗ, написанием отраслевых стратегий занимаются министерства по решению президента или правительства. Кроме того, уже есть утвержденные паспорта нацпроектов «Кадры» и «Молодежь и дети».

В общем, интересно будет наблюдать, что будет на выходе. Вероятно, постановлением Госдумы проект стратегии направят в Правительство РФ. Там поправят по-своему, и скажут, что это совместная работа.

PS оказывается есть поручение по разработке и правительство собирает предложения в стратегию.

К 80-летию Великой Победы в России появился сайт may9.ru про ключевые события войны. Один из разделов — видео всех парадов на Красной площади, начиная с 1941 года.

Кадры парада 1945 года.

Видео: Telegram-канал 80 лет Великой Победе

Актуально про школу.

Если ученик мешает учителю вести урок, то нужно разрешать учителям всекать

Уроки воспитания детей от учительницы из КБР. Педагог избила ребенка, который мешал ей вести занятия в соседнем классе.

13 января у семиклассников школы №3 в Нарткале шел обычный урок математики. Дети шумели, болтали и не обращали внимания на своего учителя. Спустя несколько минут после начала урока в кабинет ворвалась учительница младших классов, которая вела занятия в соседнем классе. Она попыталась успокоить учеников, однако никто ее особо не слушал. Тогда учительница взяла самого громкого (по ее мнению) парня и попыталась отвести его завучу, но тот стал упираться.

В этот момент воспитательный процесс пошел по другому сценарию: женщина отвесила парню несколько пощечин и ударов.

Метод подействовал и в классе стало тише. Однако школьники сняли происходящее на видео и через несколько дней оно попало к родителям ученика. Те отправились на разборки в школу.

Сейчас учительница отстранена от работы. В школе проводится служебное расследование.

Уже два дня мировые СМИ пишут про новый китайский ИИ, который обвалил акции Nvidia и chatgpt.

Решил проверить сам, пообщаться с навым ИИ, и chatgpt мне больше нравится.

Вот что сам deepseek ответил на вопрос насколько он мощнее chatgpt:

DeepSeek и ChatGPT — это разные модели, разработанные для различных задач, и их "мощность" зависит от контекста использования. Вот несколько аспектов для сравнения:

1. Цели и задачи:
- ChatGPT (OpenAI) — это универсальная языковая модель, предназначенная для генерации текста, ответов на вопросы, решения задач и взаимодействия с пользователями.
- DeepSeek — это модель, разработанная для конкретных задач, таких как анализ данных, поиск информации или специализированные приложения. Её "мощь" может проявляться в узкоспециализированных областях.

2. Технологическая база:
- ChatGPT основан на архитектуре GPT (Generative Pre-trained Transformer), которая является одной из самых передовых в области обработки естественного языка (NLP).
- DeepSeek может использовать другие архитектуры или подходы, оптимизированные для конкретных задач, таких как поиск данных или анализ.

3. Производительность:
- ChatGPT демонстрирует высокую производительность в генерации текста и решении широкого круга задач благодаря масштабному обучению на разнообразных данных.
- DeepSeek может быть более эффективным в специализированных задачах, где требуется точность и глубина анализа, а не универсальность.

4. Обучение и данные:
- ChatGPT обучается на огромных объемах текстовых данных, что позволяет ему хорошо справляться с общими задачами.
- DeepSeek может быть обучен на более узких наборах данных, что делает его более точным в конкретных областях.

5. Применение:
- ChatGPT подходит для широкого круга пользователей, включая чат-ботов, помощников и образовательные приложения.
- DeepSeek может быть более полезен в профессиональных сферах, таких как финансы, медицина или научные исследования.

Итог: DeepSeek может быть технологически мощнее ChatGPT в узкоспециализированных задачах, но ChatGPT остается лидером в универсальных NLP-приложениях. Сравнение зависит от конкретных требований и контекста использования.

www.group-telegram.com/bazabazon/34638

Все генеративные ИИ проверяю вопросом об адыгах.

Вот что deepseek ответил на вопрос о первых упоминаниях адыгов в мировой истории:

Первое упоминание адыгов (черкесов) в мировой истории связано с древнегреческими и древнеримскими источниками. Адыги, известные как зихи (или зиги) и керкеты, упоминаются в трудах античных авторов.

1. Геродот (V век до н.э.) в своей «Истории» упоминает народы, проживающие на территории Северного Кавказа, хотя прямое упоминание адыгов у него отсутствует. Однако он описывает регион, где позже будут локализованы адыгские племена.

2. Страбон (I век до н.э. – I век н.э.) в своей «Географии» упоминает зихов и керкетов как народы, проживающие на восточном побережье Чёрного моря. Эти племена считаются предками современных адыгов.

3. Плиний Старший (I век н.э.) в своей «Естественной истории» также упоминает зихов и керкетов, описывая их как народы, живущие в районе современного Кавказа.

Таким образом, первые письменные упоминания адыгов (черкесов) относятся к античному периоду, где они фигурируют под именами зихов и керкетов. Эти упоминания свидетельствуют о древности и значимости адыгского этноса в истории региона.

Тут если точнее, то Зихи - не предки адыгов, в греческое название адыгов

Теперь закономерный вопрос: какой процент адыгов знают об этом?

Апхуэду жимы1амэ нэхъыф1т

⚡️США введут 1 февраля пошлины на поставки из Канады, КНР и Мексики, сообщает Белый дом.

Бзэм ехьэл1ауэ лэжьыгъэщхуэ езыхьэк1ахэр дунейм ехыжащ, абыхэм я фэеплъу лэжьыгъэр жылэм хэфлъхьэну зыкъыфхуагъазэ.

www.group-telegram.com/cherkesbogotov.com/12236

Извините

Сыкъунхэ зэадэзэпхъум я псалъалъэ гъуэтыгъуейр PDF жыпхъэм иту👆. Мыр куэдым къащэхуну ягъуэтыжкъым, налмэсым хуэдэу зыдохьэ. Къизылъхьахэм Тхьэр арэзы къахухъу, зэхэзылъхьахэм мыкӀуэдыжыну псапэу яӀэщ.

ИкъукIэ тхылъ гъэщIэгъуэнщ, куууэ иджыри сыхэплъэфакъым, ауэ тӏэкӏу мащӏэу сыщхьэщылъэту сеплъати, мыхъумыщIэ лъэпкъ иту къэзмылъэгъуфа! Дауи, гъэтэрэзыжын хуеи, тӏэкӏу зэгъэзэхуэжын хуеи зыхэмыт тхылъ щыӏэу къыщӏэкӏынкъым, мыбыи апхуэдэ гуэрхэм гу лъыстащ, ауэ ар сыт щыгъуи апхуэдэущ къызэрекIуэкIыр - тхылъым и етIуанэ къыдэкIыгъуэр псори зрагъэзэхуэжауэ къыдагъэкI хабзэщ. Ди жагъуэ зэрыхъунщи, сэ къызэрызгурыIуамкIэ, мыр къыдэзыгъэкIар мыпсэуж сфIощIыр.
Тхылъ бэлыхьщ! Бэлыхьыр - фӏы и лъэныкъуэкIэщ.

АМАН-ым яхуевгъэхь тхылъыр, абыхэм къыдагъэк1ыфын хуейщ, ик1и къатохуэр япщэм дэлъ 1уэхугъуэм теухуауэ.

Полетели