⚪️Реалистичность. Маленькие дети могут не понять фантазийных образов. Типо квадратные животные с огромными глазами. У ребенка должно быть верное представление о предметах и формах.
⚪️Природные материалы. Нам нравятся игрушки из дерева. Они прочные, красивые и приятные на ощупь. Однако, из пластика тоже бывают классные, главное - убедиться в его качестве.
⚪️Безопасность:
🟤никаких острых краев и мелких деталей;
🟤отсутствие резкого запаха;
🟤естественные цвета, а не кислотные;
🟤возрастная маркировка;
🟤срок годности (особенно если игрушка резиновая или пластиковая);
🟤наличие сертификата качества;
🟤деревянные игрушки должны быть хорошо отшлифованы, а пластиковые - прочными, чтобы не разлететься на куски при падении, а то потом осколки собирать и каждый угол проверять.
⚪️Игрушки для ванны. Важно брать без отверстий или разборные, чтобы в них не образовывалась опасная черная плесень. Если игрушка на батарейках, она должна быть герметично закрыта, чтобы вода не попала на элементы питания.
⚪️Развивающие игрушки. Да, в общем-то, каждая игрушка может быть развивающей для ребенка. Даже обычная кастрюля с крышкой.
⚪️Игрушки по возрасту. Игрушка должна быть интересна: не быть слишком простой, но и не слишком сложной, иначе это может нервировать малыша.
⚪️Мягкие игрушки. Сама не покупаю, Алисе ещё сложно играть в ролевые игры, она быстро теряет к ним интерес, а ещё они собирают пыль. Я убираю их в вакуумные пакеты и достаю по одной или по две, периодически меняя.
⚪️Простота. «Пакет подарков дарят Васе: машинки, книжки, арбалет! Ребенок радостно играет в пакет». А все потому, что пакет оставляет место для фантазии – можно ведь экспериментировать с его использованием. У ребенка должны быть игрушки, чтобы можно было что-то изменить или переставить.
⚪️Соответствие интересам. Если ребенку нравятся только динозавры и ничего больше, то и пусть. Можно же не только в ряд их расставлять но и собирать с ними пазлы, читать про них книги, строить им дома, лепить их из пластилина или вырезать из бумаги и т.д.
➡️ Об играх и игрушках