Warning: mkdir(): No space left on device in /var/www/group-telegram/post.php on line 37
Warning: file_put_contents(aCache/aDaily/post/prospectforteachers/--): Failed to open stream: No such file or directory in /var/www/group-telegram/post.php on line 50 Полезное для преподавателей 🎓 | Telegram Webview: prospectforteachers/348 -
Еще одно упражнение для почитателей CLIL (Content and language integrated learning) ✍🏻
Эта активность подойдет и для детей, и для взрослых. В больших классах можно поделить учеников на группы.
Мотиватором здесь является желание поскорее открыть картинку, полностью заклеенную стикерами. Картинка должна так или иначе соответствовать текущей теме: это может быть портрет ученого или художника, формула или изречение, картина или символ 🖼️
Ход работы:
👉🏻 На каждом стикере написан какой-то вопрос, связанный с закрытым изображением.
👉🏻 Студенты делятся на равные группы. Для каждой группы раздаются листы, которые полностью заклеены стикерами.
👉🏻 Каждый из участников группы выбирает наклейку, читает вопрос и, если может дать ответ на него, отрывает стикер, тем самым открывая часть спрятанного рисунка.
👉🏻 Так продолжается до тех пор, пока изображение полностью не откроется. Выигрывает та группа, которая ответит на все вопросы и быстрее всех откроет загадочную картину.
Если группа не уверена в правильности ответа, то можно проконсультироваться с преподавателем.
Еще одно упражнение для почитателей CLIL (Content and language integrated learning) ✍🏻
Эта активность подойдет и для детей, и для взрослых. В больших классах можно поделить учеников на группы.
Мотиватором здесь является желание поскорее открыть картинку, полностью заклеенную стикерами. Картинка должна так или иначе соответствовать текущей теме: это может быть портрет ученого или художника, формула или изречение, картина или символ 🖼️
Ход работы:
👉🏻 На каждом стикере написан какой-то вопрос, связанный с закрытым изображением.
👉🏻 Студенты делятся на равные группы. Для каждой группы раздаются листы, которые полностью заклеены стикерами.
👉🏻 Каждый из участников группы выбирает наклейку, читает вопрос и, если может дать ответ на него, отрывает стикер, тем самым открывая часть спрятанного рисунка.
👉🏻 Так продолжается до тех пор, пока изображение полностью не откроется. Выигрывает та группа, которая ответит на все вопросы и быстрее всех откроет загадочную картину.
Если группа не уверена в правильности ответа, то можно проконсультироваться с преподавателем.
#идеиупражнений
BY Полезное для преподавателей 🎓
Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260
I want a secure messaging app, should I use Telegram? The original Telegram channel has expanded into a web of accounts for different locations, including specific pages made for individual Russian cities. There's also an English-language website, which states it is owned by the people who run the Telegram channels. You may recall that, back when Facebook started changing WhatsApp’s terms of service, a number of news outlets reported on, and even recommended, switching to Telegram. Pavel Durov even said that users should delete WhatsApp “unless you are cool with all of your photos and messages becoming public one day.” But Telegram can’t be described as a more-secure version of WhatsApp. Perpetrators of such fraud use various marketing techniques to attract subscribers on their social media channels. But Telegram says people want to keep their chat history when they get a new phone, and they like having a data backup that will sync their chats across multiple devices. And that is why they let people choose whether they want their messages to be encrypted or not. When not turned on, though, chats are stored on Telegram's services, which are scattered throughout the world. But it has "disclosed 0 bytes of user data to third parties, including governments," Telegram states on its website.
from sa
