Команда СамГМУ показала блестящие результаты и завоевала призовые места. Её участниками стали: Анастасия Шаронова, Александр Александров, Мария Злобина, Севиндж Ибрагимова и Кристина Тустановская.
Ребятам предстояло пройти теоретический и практический туры, ответить на вопросы по анатомии и клиническому мышлению, продемонстрировать знания на кадаверном материале. Также команды участвовали в конкурсе «Своя игра» с использованием интерактивных досок и интерактивного анатомического стола «Пирогов». Не обошлось без творчества — участники заранее готовили видеоролики и художественные номера.
По итогам испытаний, команда СамГМУ заняла:
Поздравляем наших замечательных студентов и желаем еще больше всевозможных побед в различных областях
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Директор Института профилактической медицины СамГМУ, главный внештатный диетолог минздрава Самарской области, профессор, д.м.н. Ольга Сазонова в интервью в рубрике #Приемная_кампания2025 рассказала о том, какие актуальные профессиональные возможности открывает институт перед новыми студентами и как они соотносятся с ожиданиями студентов и особенностями рынка труда.
Изменения, которые произошли у нас, действительно кардинальные. Наши студенты, которые приходят к нам сегодня, сталкиваются с совершенно новым подходом. У нас есть ядро основных медицинских дисциплин, которые практически одинаково представлены для всех курсов. Однако, если раньше студенты Института профилактической медицины начинали заниматься своими профессиональными навыками и практиками только после третьего курса, то сейчас мы это погружение происходит намного раньше. Это позволяет студентам быстрее и точнее выбрать свою индивидуальную траекторию, что, на наш взгляд, значительно улучшает процесс обучения и делает его более интересным.
Помимо живого общения мы создали форму, которую студенты могут заполнить, и просим их периодически делиться своим мнением. Все в целом говорит о том, что изменения воспринимаются положительно. Поколение студентов сейчас другое, и мы проектировали программу с учетом их потребностей и ожиданий, ориентируясь именно на этих ребят. Пока все идет так, как мы и задумывали.
Мы понимаем, что трансформация образовательной программы — это постоянный процесс. И, конечно, будем постоянно что-то менять и улучшать. Весь цикл обучения длится 6 лет и за это время мы сможем увидеть масштабные результаты. Думаю, что это будут самые позитивные выводы, так как мы подошли к процессу пересборки программ очень серьезно и вдумчиво.
Мы включили в программу шесть образовательных треков. Среди них есть классические направления, с которыми мы ассоциируемся, такие как гигиена, эпидемиология и деятельность в рамках Роспотребнадзора. Однако мы также добавили менее традиционные направления, такие как лабораторная диагностика, включающая медицинскую микробиологию. Кроме того, у нас есть трек управления здоровьем и, конечно, IT-технологии в медицине, которыми славится наш университет. В итоге у нас шесть траекторий. Но не стоит забывать, что, хотя направление науки и разработок не выделено в отдельный трек, оно проходит сквозным направлением через всю образовательную программу и завершается защитой проекта.
Мой совет студентам: не теряйте время. Часто мы думаем, что сможем догнать упущенное позже, но это может привести к тому, что некоторые знания уже не вернутся. У вас есть 6 лет на обучение, и важно использовать это время по максимуму. Если упустить возможность, можно не закончить университет. Поэтому я призываю вас: раз вы пришли, посвятите это время учебе и сделайте его максимально полезным! А мы сделаем все, чтобы этот процесс был максимально увлекательным и эффективным.
#приемкаСамГМУ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
С приветственным словом выступила проректор по образовательной деятельности, д.м.н., доцент Юлия Мякишева. Она подчеркнула значимость инновационных подходов в обучении и их влияние на подготовку будущих специалистов.
Заведующая кафедрой научных и инновационных технологий в здравоохранении, д.м.н., доцент Ирина Золотовская открыла заседание, отметив важность совместных усилий студентов и преподавателей, а также достижения в ходе реализации образовательной программы.
В мероприятии также приняли участие директоры образовательных институтов СамГМУ и их заместители, директор по программам развития СамГМУ, к.т.н., доцент кафедры научных и инновационных технологий Елена Бибикова, РОП ядерной программы, преподаватели кафедры научных и инновационных технологий в здравоохранении.
Староста студенческого научного кружка студентка 6 курса Института клинической медицины Мария Пашина представила отчет о проведенной работе за 2024-2025 годы. На заседании были представлены 7 проектов студентов 1 курса, сформированные в результате новой образовательной программы.
Также состоялось награждение победителей конкурсов «Цифровые устройства — атрибут современного врача» и «Где могли быть применены инновационные разработки СамГМУ?». Директор ИИР СамГМУ, к.м.н., доцент Сергей Чаплыгин вручил сертификаты и призы победителям.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM