Telegram Group Search
В честь 80-летия Победы: Саскылахская СОШ приняла участие в акциях "Содатский платок" и "Бессмертный полк"

В этом году наша страна отмечает 80-летие Победы в Великой Отечественной войне, и в рамках празднования этого значимого события Саскылахская средняя общеобразовательная школа активно участвует в патриотических акциях, таких как "Солдатский платок" и "Бессмертный полк". Эти мероприятия не только помогают сохранить память о героях войны, но и воспитывают у молодежи чувство гордости за свою страну и уважение к подвигам предков.
Акция "Содатский платок" была организована с целью увековечивания памяти солдат, сражавшихся на фронтах Великой Отечественной войны. Учащиеся и педагоги нашей школы с большим энтузиазмом приняли участие в создании платков, на которых были написаны имена и истории героев. Каждый платок стал символом благодарности и уважения к тем, кто отдал свою жизнь за свободу и независимость нашей Родины. В процессе работы над проектом ребята узнали много нового о своих прадедах, их подвигах и жертвах, которые они принесли ради победы.
Кроме того, традиционная акция "Бессмертный полк" собрала учащихся, учителей и родителей Саскылахской СОШ для участия в торжественном шествии. С портретами своих родных – ветеранов войны – они прошли по улицам села, демонстрируя единство поколений и уважение к истории. В этом году колонна "Бессмертного полка" была особенно многочисленной: многие семьи пришли поддержать эту важную традицию, передавая память о своих героях из поколения в поколение. Также в нашей школе был создан уголок "Бессмертный полк", где учащиеся приносили портреты своих дедушек, бабушек и родственников.
Участие в этих акциях стало не только данью памяти, но и важным уроком для молодежи. Ребята осознали значимость исторической памяти и необходимость бережного отношения к ней. Патриотизм, уважение к подвигам предков – это те ценности, которые должны передаваться из поколения в поколение.
Саскылахская СОШ продолжает активно участвовать в патриотических мероприятиях, стремясь воспитать у молодежи чувство гордости за свою страну и ее историю. Мы уверены, что такие акции помогают сохранить память о тех страшных временах и вдохновляют новое поколение на добрые дела во имя мира и согласия.
В этот знаменательный год мы еще раз подтверждаем: память о героях Великой Отечественной войны будет жить в наших сердцах!

#Росдетцентр #оВеликойПобедеНД #НавигаторыДетства #Анабарскийрайон
⛷️Первое школьное лично-командное соревнование по лыжным гонкам "Лыжня Победы": Вдохновение и единство.⛷️

В этом году мы стали свидетелями значимого события — первого школьного лично-командного соревнования по лыжным гонкам "Лыжня Победы", в котором приняли участие учащиеся с 3 по 8 классы. Это мероприятие было приурочено к двум важным датам: 95-летию Анабарского района и 80-летию Великой Победы. Соревнование не только способствовало популяризации зимних видов спорта, но и стало символом единства, патриотизма и стремления к здоровому образу жизни среди молодежи.

Соревнование прошло на живописных склонах Анабарского района, где участники смогли насладиться красотой зимней природы. Открытие мероприятия началось с торжественной церемонии, на которой присутствовали учителя, родители и, конечно же, сами участники. В своих приветственных речах организаторы подчеркнули важность спорта в жизни молодежи и значимость исторических дат, к которым было приурочено событие.
Соревнования проходили в формате личных заездов и командных эстафет. Участники были разделены на возрастные группы, что позволило каждому проявить свои способности на равных условиях. В ходе гонок ребята продемонстрировали не только физическую подготовленность, но и настоящую спортивную борьбу. Каждый заезд сопровождался поддержкой зрителей.
🥇🥈🥉Награждение победителей
По итогам соревнований были определены победители в каждой возрастной категории как в личном зачете, так и в командном.
среди 3-4 классов (девочки):
1 место - Неустроева Алина 4 А класс
2 место - Осипова Айаана 4Б класс
3 место - Третьякова Маша 4Б класс.
среди 3-4 классов (мальчики):
1 место - Сергеев Эрчим 4Б класс
2 место - Оконешников Артем 4Б класс
3 место - Винокуров Игнат 4Б класс.
среди 5-6 классов (девочки):
1 место - Игнатьева Камелия 5А класс
2 место - Туприна Арина 5А класс
3 место - Винокурова Алдана 6А класс.
среди 5-6 классов (мальчики):
1 место - Антонов Антон 6Б класс
2 место - Андросов Ньургун 6А класс
3 место - Туприн Ярик 6Б класс.
среди 7-8 классов (девушки):
1 место - Акакиева Алена 7 класс
2 место - Захарова Аня 8А класс
3 место - Алексеева Сандаара 6Б класс.
среди 7-8 классов (юноши):
1 место - Ербаев Сергей 8Б класс
2 место - Винокуров Саян 8Б класс
3 место - Дьяконов Влад 7 класс.
Награждение прошло в торжественной обстановке: победители грамоты и сладкие призы. Каждый из них ушел с ощущением гордости за свои достижения и стремлением продолжать заниматься спортом.
На общей эстафете между 3-4 классами 4Б класс занял 1 место, 4А класс - 2 место, а 3 место занял коллектив 3 класса. Между 5-6 классов: 1 место - сборная команда 6А и 5Б класса, 2 место - 5Б класс, 3 место - 6Б класс.
Первое школьное лично-командное соревнование по лыжным гонкам стало не только спортивным событием года для Анабарского района, но и важным шагом в воспитании здорового поколения. Оно объединило детей вокруг идеи спорта, дружбы и патриотизма. Уверены, что это мероприятие станет традиционным и будет способствовать дальнейшему развитию лыжного спорта среди молодежи нашего района.
Благодарим учителей физической культуры Ширяева К.А и Туприна В.В за инициативу проведения такого значимого соревнования, как "Лыжня Победы"!

#Росдетцентр #оВеликойПобедеНД #НавигаторыДетства #Анабарскийрайон
Техники активного слушания — важный инструмент поддержки ребенка в период подготовки к ЕГЭ. Они помогают создать доверительную атмосферу, снизить тревогу и укрепить эмоциональную связь. Вот основные техники и рекомендации:

Полное внимание
- Что делать:Сосредоточьтесь полностью на ребенке, избегайте отвлекающих факторов (телефон, телевизор).
- Зачем:Это показывает, что его чувства и мысли важны для вас.

Вербальное подтверждение
- Что говорить:Используйте короткие фразы вроде «Я понимаю», «Это кажется важным для тебя», «Я слышу, что ты переживаешь».
- Зачем:Это подтверждает, что вы слушаете и понимаете его чувства.

Невербальное сопровождение
- Что делать:Поддерживайте зрительный контакт, кивайте головой, используйте открытые жесты.
- Зачем:Эти сигналы показывают ваше участие и поддержку.

Перефразирование
- Что говорить:Повторите своими словами то, что сказал ребенок, например: «Ты чувствуешь себя неуверенно перед экзаменом?»
- Зачем:Это помогает ребенку понять, что вы правильно его поняли и дает ему возможность уточнить свои мысли.

Вопросы с открытым концом
- Что задавать:Спрашивайте: «Что тебя больше всего тревожит?», «Как ты себя чувствуешь сегодня?»
- Зачем:Это стимулирует выражение чувств и помогает понять его внутренний мир.

Эмпатия
- Что делать:Показывайте сочувствие: «Понимаю, что это трудно», «Это нормально — чувствовать тревогу перед экзаменом».
- Зачем:Это помогает снизить внутреннее напряжение и укрепляет доверие.

Не перебивайте и не судите
- Что делать:Дайте ребенку высказаться полностью, не перебивая и не критикуя.
- Зачем:Он почувствует себя услышанным и принятым.

Поддержка без советов
- Что говорить:Вместо советов просто слушайте и проявляйте понимание.
- Зачем:Иногда ребенку важнее просто высказаться, а не получать советы.
ВНИМАНИЕ!
Уважаемые родители, участники ГИА! Остерегайтесь мошенников во время государственной итоговой аттестации!

В период проведения государственной итоговой аттестации (ГИА) возрастает риск активизации мошенников. Будьте бдительны! Злоумышленники могут обращаться к вам от имени сотрудников Министерства образования и науки, МВД или других ведомственных организаций, предлагая сомнительные услуги или требуя предоплату за якобы "гарантированное" успешное прохождение экзаменов.

📌Ни в коем случае не переводите деньги и не сообщайте личные данные!

🔴Официальные представители государственных органов никогда не запрашивают денежные средства за прохождение ГИА.
🔴Все вопросы, касающиеся организации и проведения экзаменов, решаются исключительно через официальные каналы связи (школа, управление образования).

Если вы столкнулись с подобными случаями, немедленно сообщите об этом в правоохранительные органы и в ваше учебное заведение (школа) или позвоните ПО НОМЕРУ:
84112421046 (ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ)

📎Будьте внимательны и защитите себя, детей и своих близких от мошеннических действий!

@minobryakutia
В этом году в ППЭ-258 сдают ЕГЭ – 23 выпускника. Особенно радует, среди самых популярных предметов — математика и информатика. 10 выпускников выбрали профильную математику, 9 — информатику. Пункт проведения экзаменов 258 полностью оснащен видеонаблюдением, подавителями связи, технологией печати и сканирования материалов в аудиториях. За прозрачностью будут следить 3 общественных наблюдателя. Всем выпускникам желаем успешной сдачи экзаменов!
В Республике Саха (Якутия) 19-го мая состоялось видео-конференц-совещание на тему «Проведение государственной итоговой аттестации в 2025 году». В мероприятии приняли участие начальники муниципальных органов управления образованием и сотрудники пунктов проведения экзаменов (ППЭ).

Директор государственного бюджетного учреждения «Центр мониторинга качества образования» Министерства образования и науки Республики Саха (Якутия) Надежда Попова, открывая совещание, акцентировала внимание на необходимости строгого соблюдения рекомендаций Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор).

Далее были обсуждены ключевые аспекты: результаты всероссийских и региональных апробаций государственной итоговой аттестации, анализ текущей паводковой обстановки в регионе и её потенциальное влияние на проведение государственной итоговой аттестации, оценка эффективности системы общественного наблюдения за ходом экзаменов.

Также в конце были рассмотрены вопросы участников о оснащении пунктов проведения экзаменов необходимым оборудованием, организации системы видеонаблюдения в режиме реального времени, требованиях к использованию металлоискателей в период проведения государственной итоговой аттестации

Обсуждение этих вопросов позволило определить готовность региона к ГИА-25.
2025/06/18 17:40:16
Back to Top
HTML Embed Code: