Я мать, я так чувствую

В тиктоке есть такой тренд: человек говорит непопулярное мнение, а потом выбегает из кадра. Если бы я делала такой контент, вот какое бы мнение я высказала. Об образовании младшеклассиков, разумеется, все мои мысли об этом.

1. В области физической культуры детям требуются навыки здорового фитнеса и подготовки к силовым тренировкам. Для лучшего качества жизни действительно важно уметь чувствовать своё тело, напрягаться и расслабляться, работать с инвентарём, знать правила подъема тяжестей и тому подобные навыки. Укрепление мышечного скелета во время активного роста организма должно быть основой программы по предмету, а не дополнением, которое родители ходят добирать на другие различные секции. А все эти командные виды спорта, прыжки через планку, нормативы по всем направлениям разом -- должны уйти в область дополнительного образования в области физической культуры потому что на самом деле они приносят мало пользы и интересны далеко не всем детям. Намного правильнее расти физически здоровым человеком и только если тебя что-то заинтересовало -- узнать правила игры, выбрать конкретный вид спорта и заниматься им дополнительно. Сейчас же фитнесу уделяется слишком мало времени, командным играм слишком много.

2. Представление о неакадемических предметах как о необязательных неверное. Если это представление для вас слишком радикальное, то могу смягчить его так: успехи в неакадемических предметах могут сильно продвинуть человека в академических. Да, я говорю о том как развивает игра на музыкальном инструменте и владение различными техниками рисования; что мелкую моторику рукоделие развивает намного лучше и качественнее, чем часы над прописями с чистописанием. Это всем известные факты и снова -- дети добирают часы по этим предметам вне школы, а в школе сидят на 3х уроках русского в неделю, запоминая чем распространенное предложение отличается от нераспространенного (больше им это в жизни не понадобится).

3. Учить стихи не обязательно. Ну, просто, глобально -- в этом нет сакрального смысла без которого развитие не будет гармоничным. Если ребенок знает небольшие потешки, поет песни из любимых мультиков, знает наизусть реплики любимых героев из игр: ну как бы всё ок. Зачем умирать над скучными стихами каждую неделю, если можно нет?

Да, это откровения стиле "есть суп каждый день для здорового пищеварения не обязательно, просто отдельно употребляйте воду и пищу", но вот почему-то непопулярные.

убежала

www.group-telegram.com/sg/imomifeel.com/1297

140 viewsedited  Dec 3 at 17:16

В тиктоке есть такой тренд: человек говорит непопулярное мнение, а потом выбегает из кадра. Если бы я делала такой контент, вот какое бы мнение я высказала. Об образовании младшеклассиков, разумеется, все мои мысли об этом.

1. В области физической культуры детям требуются навыки здорового фитнеса и подготовки к силовым тренировкам. Для лучшего качества жизни действительно важно уметь чувствовать своё тело, напрягаться и расслабляться, работать с инвентарём, знать правила подъема тяжестей и тому подобные навыки. Укрепление мышечного скелета во время активного роста организма должно быть основой программы по предмету, а не дополнением, которое родители ходят добирать на другие различные секции. А все эти командные виды спорта, прыжки через планку, нормативы по всем направлениям разом -- должны уйти в область дополнительного образования в области физической культуры потому что на самом деле они приносят мало пользы и интересны далеко не всем детям. Намного правильнее расти физически здоровым человеком и только если тебя что-то заинтересовало -- узнать правила игры, выбрать конкретный вид спорта и заниматься им дополнительно. Сейчас же фитнесу уделяется слишком мало времени, командным играм слишком много.

2. Представление о неакадемических предметах как о необязательных неверное. Если это представление для вас слишком радикальное, то могу смягчить его так: успехи в неакадемических предметах могут сильно продвинуть человека в академических. Да, я говорю о том как развивает игра на музыкальном инструменте и владение различными техниками рисования; что мелкую моторику рукоделие развивает намного лучше и качественнее, чем часы над прописями с чистописанием. Это всем известные факты и снова -- дети добирают часы по этим предметам вне школы, а в школе сидят на 3х уроках русского в неделю, запоминая чем распространенное предложение отличается от нераспространенного (больше им это в жизни не понадобится).

3. Учить стихи не обязательно. Ну, просто, глобально -- в этом нет сакрального смысла без которого развитие не будет гармоничным. Если ребенок знает небольшие потешки, поет песни из любимых мультиков, знает наизусть реплики любимых героев из игр: ну как бы всё ок. Зачем умирать над скучными стихами каждую неделю, если можно нет?

Да, это откровения стиле "есть суп каждый день для здорового пищеварения не обязательно, просто отдельно употребляйте воду и пищу", но вот почему-то непопулярные.

убежала

BY Я мать, я так чувствую