Ну как сказать

Те, кто читает меня относительно давно, могут помнить, что я учу карельский язык (зачем — можно почитать здесь). Эти занятия — явление весьма самурайское: цели у меня нет, есть только путь, и путь весьма сложный (но красивый).

Занимаюсь я один раз в неделю, плюс домашние задания, плюс иногда что-то дополнительно слушаю-читаю — то есть, для такого языка, вообще не интенсивно. Иллюзий, что я в какой-то момент буду прямо свободно на карельском разговаривать и всё понимать, у меня нет (то есть в целом, лет через 10–15 или при условии переезда в Финляндию, такое, наверно, возможно, но в ближайшем будущем точно нет).

📝 Сейчас я знаю набор очень базовой лексики (еда, одежда, транспорт, жилье и мебель, работа), одну инфинитивную форму (из пяти), восемь падежей (из пятнадцати. Из этих восьми шесть — местные, то есть отвечают на вопросы «где», «куда» и «откуда»), спрягать глаголы умею только в настоящем времени и далеко не все, а только те, которые отдельно выучила.

И вот вчера на занятии я сказала преподавательнице: «Наталья, я вам сейчас буду рассказывать историю, приготовьтесь», и со всем своим не самым обширным словарным и грамматическим запасом поведала ей, как накануне совершенно случайно увидела информацию, что одна там авиакомпания отменила все перелёты из моей родной Архангельской области в Москву и Петербург и никого об этом не предупредила, как я возвращала деньги за билет и пыталась организовать себе другой транспорт, чтобы не лететь на Як-42 за бешеные тысячи, и в итоге купила билеты на два поезда, чтобы таки попасть в Петербург в определенный день. Был ли это слог, достойный «Калевалы»? Очевидно, нет. Было ли там много ошибок? Очевидно, да. Поняла ли она меня? Тоже да :)

📝 К чему это я все. Если вы учите иностранный язык — говорите. Обходясь своей лексикой, неправильно, упрощая какие-то моменты, но говорите. Я знаю, что это сложно. Очень часто мои студенты, когда я прошу их о чем-нибудь мне рассказать, грустно вздыхают: нууу, это я пока сказать не могу, потому что вот этих слов у нас не было, а здесь нужно еще условное наклонение, и его мы тоже не проходили. На это я им отвечаю: можешь, потому что я знаю, что ты знаешь. И у тебя есть достаточно лексики, чтобы вот эту историю мне рассказать. Да, это не будет очень красиво, но смысл и драму я пойму.

Такая практика даст вам жизненно важное умение — обходиться своими знаниями в ситуациях, когда это нужно, когда от вас требуется не перфекционизм, а коммуникация.

Please open Telegram to view this post

VIEW IN TELEGRAM

www.group-telegram.com/sg/kak_skzt.com/199

895 viewsJun 16, 2023 at 07:15

Те, кто читает меня относительно давно, могут помнить, что я учу карельский язык (зачем — можно почитать здесь). Эти занятия — явление весьма самурайское: цели у меня нет, есть только путь, и путь весьма сложный (но красивый).

Занимаюсь я один раз в неделю, плюс домашние задания, плюс иногда что-то дополнительно слушаю-читаю — то есть, для такого языка, вообще не интенсивно. Иллюзий, что я в какой-то момент буду прямо свободно на карельском разговаривать и всё понимать, у меня нет (то есть в целом, лет через 10–15 или при условии переезда в Финляндию, такое, наверно, возможно, но в ближайшем будущем точно нет).

📝 Сейчас я знаю набор очень базовой лексики (еда, одежда, транспорт, жилье и мебель, работа), одну инфинитивную форму (из пяти), восемь падежей (из пятнадцати. Из этих восьми шесть — местные, то есть отвечают на вопросы «где», «куда» и «откуда»), спрягать глаголы умею только в настоящем времени и далеко не все, а только те, которые отдельно выучила.

И вот вчера на занятии я сказала преподавательнице: «Наталья, я вам сейчас буду рассказывать историю, приготовьтесь», и со всем своим не самым обширным словарным и грамматическим запасом поведала ей, как накануне совершенно случайно увидела информацию, что одна там авиакомпания отменила все перелёты из моей родной Архангельской области в Москву и Петербург и никого об этом не предупредила, как я возвращала деньги за билет и пыталась организовать себе другой транспорт, чтобы не лететь на Як-42 за бешеные тысячи, и в итоге купила билеты на два поезда, чтобы таки попасть в Петербург в определенный день. Был ли это слог, достойный «Калевалы»? Очевидно, нет. Было ли там много ошибок? Очевидно, да. Поняла ли она меня? Тоже да :)

📝 К чему это я все. Если вы учите иностранный язык — говорите. Обходясь своей лексикой, неправильно, упрощая какие-то моменты, но говорите. Я знаю, что это сложно. Очень часто мои студенты, когда я прошу их о чем-нибудь мне рассказать, грустно вздыхают: нууу, это я пока сказать не могу, потому что вот этих слов у нас не было, а здесь нужно еще условное наклонение, и его мы тоже не проходили. На это я им отвечаю: можешь, потому что я знаю, что ты знаешь. И у тебя есть достаточно лексики, чтобы вот эту историю мне рассказать. Да, это не будет очень красиво, но смысл и драму я пойму.

Такая практика даст вам жизненно важное умение — обходиться своими знаниями в ситуациях, когда это нужно, когда от вас требуется не перфекционизм, а коммуникация.