2beparents | Монтессори сообщество

Дочке 2 года. Практически во всём просит помощи: почистить банан, съесть кашу, нажать на кнопку. Прекрасно раньше делала всё сама. Где проводить границу? С чем помогать, а в чём отказать в помощи?

🤍 Отвечает Анна Федосова, психолог, Монтессори педагог (AMI, 0-3), педагог программы Infant Home (0-3 лет)

Самостоятельность ребёнка растёт, он сильно меняется и встревожен: а будут ли любить этого нового человека мама и папа? Предыдущий опыт говорит, что показатель родительской любви − готовность делать за ребёнка, и запрос на любовь принимает форму просьбы: помоги, сделай за меня (как раньше).

Цугцванг: делать за ребёнка – значит, отрицать достигнутую самостоятельность, отказать в помощи – подтвердить опасения в уменьшении любви и дискредитировать самостоятельность. Так что комбинируем три стратегии.

▸ В отношении необязательных вещей отказаться помогать, но с акцентом не на «ты уже большая», а на «я не хочу этого делать, а делать ли тебе – ты сама решай. И можешь побыть рядом со мной, если нужно». Или «я помогу тебе, но позже, когда закончу …»

▸ Уточнить, в чём именно помочь («хочу, чтобы ты застегнула эту пуговицу») или предложить конкретную помощь: «давай, я вот здесь тебе штанину подтяну, чтобы дальше ты могла сама»

▸ Откликнуться на истинный посыл: «а будет ли у меня столько же твоего внимания, если я сама буду делать то, что раньше требовало твоего внимания?». Идеально, если получается показать ребёнку примеры того, как он оделся сам, а у вас осталось больше времени провести вместе время за другим занятием («поешь сама, а потом вместе будем печь пирог»)

━━━
NB Делайте то, что будет учить ребёнка чувствовать ваши любовь и внимание через «делать вместе», а не через «делать вместо». Это питательная почва для новых отношений в возрасте с 3 до 6, когда ребёнок уже будет учиться любить других на основе знаний о том, какие они и какой совместно прожитый опыт связывает его с родными и с друзьями.

〰️
Вопросы педагогам можно оставлять боту @live_2beparents_bot
Анонимно🤍

www.group-telegram.com/sg/live_2beparents.com/250

1.8K viewsMar 29 at 06:53

Дочке 2 года. Практически во всём просит помощи: почистить банан, съесть кашу, нажать на кнопку. Прекрасно раньше делала всё сама. Где проводить границу? С чем помогать, а в чём отказать в помощи?

🤍 Отвечает Анна Федосова, психолог, Монтессори педагог (AMI, 0-3), педагог программы Infant Home (0-3 лет)

Самостоятельность ребёнка растёт, он сильно меняется и встревожен: а будут ли любить этого нового человека мама и папа? Предыдущий опыт говорит, что показатель родительской любви − готовность делать за ребёнка, и запрос на любовь принимает форму просьбы: помоги, сделай за меня (как раньше).

Цугцванг: делать за ребёнка – значит, отрицать достигнутую самостоятельность, отказать в помощи – подтвердить опасения в уменьшении любви и дискредитировать самостоятельность. Так что комбинируем три стратегии.

▸ В отношении необязательных вещей отказаться помогать, но с акцентом не на «ты уже большая», а на «я не хочу этого делать, а делать ли тебе – ты сама решай. И можешь побыть рядом со мной, если нужно». Или «я помогу тебе, но позже, когда закончу …»

▸ Уточнить, в чём именно помочь («хочу, чтобы ты застегнула эту пуговицу») или предложить конкретную помощь: «давай, я вот здесь тебе штанину подтяну, чтобы дальше ты могла сама»

▸ Откликнуться на истинный посыл: «а будет ли у меня столько же твоего внимания, если я сама буду делать то, что раньше требовало твоего внимания?». Идеально, если получается показать ребёнку примеры того, как он оделся сам, а у вас осталось больше времени провести вместе время за другим занятием («поешь сама, а потом вместе будем печь пирог»)

━━━
NB Делайте то, что будет учить ребёнка чувствовать ваши любовь и внимание через «делать вместе», а не через «делать вместо». Это питательная почва для новых отношений в возрасте с 3 до 6, когда ребёнок уже будет учиться любить других на основе знаний о том, какие они и какой совместно прожитый опыт связывает его с родными и с друзьями.

〰️
Вопросы педагогам можно оставлять боту @live_2beparents_bot
Анонимно🤍

BY 2beparents | Монтессори сообщество