Настасьино счастье

Что с речью в 2,1?

Учитывая, что Тим говорит всего 2 месяца, прогресс колоссальный, но видно что каждое слово даётся непросто

⏺Из речи сам вычленяет слово крайне редко, например 2 дня назад ему понравилось как зовут Юру во дворе и повторил. В остальном я проговариваю слово по слогам и он повторяет за мной по слогу, закрепляем несколько раз, так появляются новые слова
⏺ Есть слова одно -двух и трехслоговые, но последних мало (собака, молоко, Тимофей, машина) и они долго склеиваются
⏺Предложениями стал говорить почти сразу, ещё до появления слов я видела что он мыслит предложениями показывая жестами по слову, сейчас соединяет их все время, но не склоняет. "Тим мама идём машина" - мы идём в машину, "Тетя идём дом" - тетя идёт домой, "Тим куша каша идюм" - Тим ест (или хочет) кашу с изюмом
⏺Ещё не так много слов, как мыслей и то, что не может сказать заменяет мычанием "Мама ммм Тим ммм ковш" - мама, Тим заметил ковш и тд. То есть мыслит действительно предложениями, но активный словарь пополняется не молниеносно, а сказать уже очень надо
⏺союзов и предлогов нет, определений кажется тоже. Горячо и холодно показывает, все эмоции показывает (грустно, радостно, страшно, удивление и тд), здорово развил артистические способности, но их не говорит. Только люблю. Глаголов тоже немного, но есть
⏺При этом очень хочет коммуницировать, все время кому-то что-то рассказывает, тетям на улице, детям на площадке
⏺В Анапе произошла любовь к голубям (хотя у нас их тоже много), включилась ассоциация и теперь называет их "горы-море". Не могу переубедить)
⏺ Знает как зовут бабу, деда, маму и папу (две бабы Оли и деда Миши, не знаю как разделить)

Please open Telegram to view this post

VIEW IN TELEGRAM

www.group-telegram.com/sg/nastasino_shchaste.com/4543

2.4K viewsSep 14, 2023 at 05:37

Что с речью в 2,1?

Учитывая, что Тим говорит всего 2 месяца, прогресс колоссальный, но видно что каждое слово даётся непросто

⏺Из речи сам вычленяет слово крайне редко, например 2 дня назад ему понравилось как зовут Юру во дворе и повторил. В остальном я проговариваю слово по слогам и он повторяет за мной по слогу, закрепляем несколько раз, так появляются новые слова
⏺ Есть слова одно -двух и трехслоговые, но последних мало (собака, молоко, Тимофей, машина) и они долго склеиваются
⏺Предложениями стал говорить почти сразу, ещё до появления слов я видела что он мыслит предложениями показывая жестами по слову, сейчас соединяет их все время, но не склоняет. "Тим мама идём машина" - мы идём в машину, "Тетя идём дом" - тетя идёт домой, "Тим куша каша идюм" - Тим ест (или хочет) кашу с изюмом
⏺Ещё не так много слов, как мыслей и то, что не может сказать заменяет мычанием "Мама ммм Тим ммм ковш" - мама, Тим заметил ковш и тд. То есть мыслит действительно предложениями, но активный словарь пополняется не молниеносно, а сказать уже очень надо
⏺союзов и предлогов нет, определений кажется тоже. Горячо и холодно показывает, все эмоции показывает (грустно, радостно, страшно, удивление и тд), здорово развил артистические способности, но их не говорит. Только люблю. Глаголов тоже немного, но есть
⏺При этом очень хочет коммуницировать, все время кому-то что-то рассказывает, тетям на улице, детям на площадке
⏺В Анапе произошла любовь к голубям (хотя у нас их тоже много), включилась ассоциация и теперь называет их "горы-море". Не могу переубедить)
⏺ Знает как зовут бабу, деда, маму и папу (две бабы Оли и деда Миши, не знаю как разделить)