Тут приближается день учителя, на эту тему полно всяких-разных статей, в основной торжественных и с бантиком. А я на фоне этого поделюсь позором расскажу, как трижды могла стать учителем - и трижды не стала.
Первый раз случился после школы. Я не хотела, если что, а хотела я вполне осознанно быть переводчиком. Но на вступительных экзаменах я завалила историю Беларуси (я отказываюсь это комментировать). Отлично сданные русский и английский еще давали шанс поступить на бюджет - но только на учителя. Надо сказать, что на педагогический факультет традиционно были самые низкие проходные баллы из всех возможных, но планка зависела от специализации. В год моего поступления самым низким баллом отличилось платное место преподавателя белорусского языка плюс иностранного, чтобы поступить туда достаточно было отличить круг от квадрата. Не знаю, почему у меня вообще был пунктик с обучением на бюджете. Хорошо еще, что папа тогда вызвался помочь, именно это позволило мне пойти на международные отношения - и уже по ходу дела выяснить, что учиться в РБ можно со скидкой до 60% (у меня была 40), а это намного выгодней, чем потом откупаться от распределения на Нептун.
Второй раз был уже в студенческие времена. Я была молода, мне нужны были деньги, и тут мне подвернулось объявление о преподавании английского детям в частной школе. Чтобы вы понимали, я очень азартный дятел. Кто верит в астрологию - типичный Овен)) Если мне бросают вызов, я сначала побеждаю, потом думаю. Вот и тут, когда оказалось, что в школу эту нужно пройти строжайший отбор, Владу было уже не остановить. В итоге выбрали меня, и только тут меня дошло, что работать нужно с МАЛЕНЬКИМИ ДЕТЬМИ. Которые не хотят учиться. А бить их нельзя. В общем, я позорно бежала с поля боя, хотя мне долго звонили и даже дважды повышали потенциальную зарплату.
Третий раз прошел по касательной. Один хороший человек (Рысь, привет)) предложил подработать преподавателем иностранного в столичном вузе. А там настолько не хватало кадров, что даже меня, явившуюся в цветастом платье и кроссовках, не убили на входе. Объявили зарплату в полторы сопли, но это меня не отпугнуло, мне было жутко любопытно. Однако ж выяснилось, что преподавать - это так, полбеды. Примерно столько же времени мне придется ЗАПОЛНЯТЬ БУМАЖКИ. А еще - выписывать какой-нибудь "Вестник свиноводства" одобренную начальством газету. Это обязательно. Потому что. В общем, поскольку работа у меня уже была, а преподаванием я заинтересовалась скорее ради опыта, вы поняли, что я снова рванула в сторону выхода.
Чему научил меня этот опыт? В учителя идут люди удивительного терпения, мужества, да еще и с любовью к детям. Я понимаю, настолько это сумасшедше трудно, и искренне восхищаюсь людьми, которые пошли в преподавание по зову сердца, а не потому что больше некуда. И если бы энтузиастов было больше, однажды мы проснулись бы в куда лучшем мире, так что давайте беречь тех, что есть ❤️
ЗЫ: Подумала, что все-таки преподаю по итогу - в Band. Но это подвигом не считается, потому что там интересно 😁
Тут приближается день учителя, на эту тему полно всяких-разных статей, в основной торжественных и с бантиком. А я на фоне этого поделюсь позором расскажу, как трижды могла стать учителем - и трижды не стала.
Первый раз случился после школы. Я не хотела, если что, а хотела я вполне осознанно быть переводчиком. Но на вступительных экзаменах я завалила историю Беларуси (я отказываюсь это комментировать). Отлично сданные русский и английский еще давали шанс поступить на бюджет - но только на учителя. Надо сказать, что на педагогический факультет традиционно были самые низкие проходные баллы из всех возможных, но планка зависела от специализации. В год моего поступления самым низким баллом отличилось платное место преподавателя белорусского языка плюс иностранного, чтобы поступить туда достаточно было отличить круг от квадрата. Не знаю, почему у меня вообще был пунктик с обучением на бюджете. Хорошо еще, что папа тогда вызвался помочь, именно это позволило мне пойти на международные отношения - и уже по ходу дела выяснить, что учиться в РБ можно со скидкой до 60% (у меня была 40), а это намного выгодней, чем потом откупаться от распределения на Нептун.
Второй раз был уже в студенческие времена. Я была молода, мне нужны были деньги, и тут мне подвернулось объявление о преподавании английского детям в частной школе. Чтобы вы понимали, я очень азартный дятел. Кто верит в астрологию - типичный Овен)) Если мне бросают вызов, я сначала побеждаю, потом думаю. Вот и тут, когда оказалось, что в школу эту нужно пройти строжайший отбор, Владу было уже не остановить. В итоге выбрали меня, и только тут меня дошло, что работать нужно с МАЛЕНЬКИМИ ДЕТЬМИ. Которые не хотят учиться. А бить их нельзя. В общем, я позорно бежала с поля боя, хотя мне долго звонили и даже дважды повышали потенциальную зарплату.
Третий раз прошел по касательной. Один хороший человек (Рысь, привет)) предложил подработать преподавателем иностранного в столичном вузе. А там настолько не хватало кадров, что даже меня, явившуюся в цветастом платье и кроссовках, не убили на входе. Объявили зарплату в полторы сопли, но это меня не отпугнуло, мне было жутко любопытно. Однако ж выяснилось, что преподавать - это так, полбеды. Примерно столько же времени мне придется ЗАПОЛНЯТЬ БУМАЖКИ. А еще - выписывать какой-нибудь "Вестник свиноводства" одобренную начальством газету. Это обязательно. Потому что. В общем, поскольку работа у меня уже была, а преподаванием я заинтересовалась скорее ради опыта, вы поняли, что я снова рванула в сторону выхода.
Чему научил меня этот опыт? В учителя идут люди удивительного терпения, мужества, да еще и с любовью к детям. Я понимаю, настолько это сумасшедше трудно, и искренне восхищаюсь людьми, которые пошли в преподавание по зову сердца, а не потому что больше некуда. И если бы энтузиастов было больше, однажды мы проснулись бы в куда лучшем мире, так что давайте беречь тех, что есть ❤️
ЗЫ: Подумала, что все-таки преподаю по итогу - в Band. Но это подвигом не считается, потому что там интересно 😁
BY Влада Ольховская. Пугающе творческая личность
Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260
On February 27th, Durov posted that Channels were becoming a source of unverified information and that the company lacks the ability to check on their veracity. He urged users to be mistrustful of the things shared on Channels, and initially threatened to block the feature in the countries involved for the length of the war, saying that he didn’t want Telegram to be used to aggravate conflict or incite ethnic hatred. He did, however, walk back this plan when it became clear that they had also become a vital communications tool for Ukrainian officials and citizens to help coordinate their resistance and evacuations. "The argument from Telegram is, 'You should trust us because we tell you that we're trustworthy,'" Maréchal said. "It's really in the eye of the beholder whether that's something you want to buy into." But because group chats and the channel features are not end-to-end encrypted, Galperin said user privacy is potentially under threat. Since January 2022, the SC has received a total of 47 complaints and enquiries on illegal investment schemes promoted through Telegram. These fraudulent schemes offer non-existent investment opportunities, promising very attractive and risk-free returns within a short span of time. They commonly offer unrealistic returns of as high as 1,000% within 24 hours or even within a few hours. READ MORE
from sg
