⭐️Социология архитектуры. Открытое занятие курса Наты Волковой

Факультет социальных наук приглашает на открытое занятие курса «Социология архитектуры», который предназначен для изучения архитектуры как прикладного направления, охватывающего различные аспекты от формирования архитектурных концепций до анализа профессиональной и корпоративной практики. В рамках курса мы рассмотрим классические и современные теории социологии архитектуры и поговорим о том, как социологические методы могут быть использованы для анализа архитектурных объектов и городских пространств, а также как эти знания можно применить в проектных решениях.

Первое занятие будет посвящено вопросам классики и классичности — как решается проблема классики в социологии и архитектуре? Как различается понимание классичности в двух дисциплинах? Как архитектура переосмысляет идею ордера и как формируются архитектурные языки — классические, формальные и вернакулярные? На семинаре будем говорить о «Теории дрейфа» и «Двух отчётах о дрейфах» Ги Дебора.

☁️Курс будет вести Ната Волкова, преподаватель факультета социальных наук Шанинки, исследователь, со-куратор серии НЛО Studia Urbanica.

Зарегистрироваться ➡️

В Шанинке состоится презентация сборника статей участников конференции «Векторы»

На презентации мы обсудим, какие границы академии можно переосмыслить, а какие только предстоит преодолеть, что мешает научной самоорганизации и какие инструменты помогают сохранять автономию знания. Эти вопросы рассмотрим через призму опыта студенческой конференции и её сообщества.

В сборнике представлены тексты, охватывающие 7 тематических направлений:

⏺Политика и право
⏺Истории и культуры
⏺Конструирование коллективной памяти
⏺Искусство и общество
⏺Социология, психология и психоанализ
⏺(Критические) исследования животных
⏺Утопическое мышление

Дата и время: 3 апреля, 19:00
Место: библиотека Шанинки

Зарегистрироваться ➡️

🔠Факультет социальных наук и факультет управления социокультурными проектами Шанинки приглашают на серию лекций «Музыкальная культура после аудиального поворота»

Каким образом на классическую академическую музыку и музыкальную культуру в целом влияют основные характеристики прослушивания музыки сегодня: фрагментарность, всеядность, случайность, нейтральность и автоматизированность, отсутствие дидактичности и необходимости прислушиваться к чему-либо мнению и предельная редукция социального взаимодействия? Об этих и других вопросах в рамках цикла лекций будут дискутировать музыкальные исполнители, композиторы, педагоги, музыковеды, социологи, музыкальные кураторы и менеджеры.

⭐️Первая лекция «Музыкант как профессионал и инфлюенсер. Что такое успешная музыкальная карьера?» пройдет уже 8 апреля — на ней выступят Иван Никифорчин, Екатерина Антоненко, Сергей Буланов, Анна Фефелова, Артем Космарский, Ляля Кандаурова, а модерировать дискуссию будут Ольга Васильева и Ольга Карпова.

Зарегистрироваться ➡️

🟢Статья студентки 4 курса бакалавриата «Современная социальная теория» Ульяны Семовских вышла в журнале «Социологическое обозрение»

Статья посвящена анализу эпистемического потенциала когнитивной социологии для исследований социального действия. В теории социального действия, вдохновленной тезисами, заимствованными из когнитивных наук, принято различать два типа практических установок: нерефлексивную и рефлексивную. Первая обозначает автоматическое телесное «знание-как», или привычные паттерны действия, в то время как вторая определяется как делиберативное «знание-что», или дискурсивные идеи и суждения.

🔠В статье эксплицируется переход от одного к другому — от автоматизма к делиберации. Сначала из теории практик и классического прагматизма при помощи концепции интереса выводится когнитивное основание понятия рефлексивности. Затем разрабатывается его аффективное основание, которое отвечает за эмоциональную значимость предмета осмысления.

Читать статью ➡️

🟣Зачем нужна нейронаука в образовании?

Каждый год ученые делают сотни исследований о том, как как проектировать обучение с учетом работы мозга. Что из этого действительно полезно для преподавателей, методистов и разработчиков образовательных программ? Как выбирать исследования, которые можно применять в работе и что вообще исследует educational neuroscience? На онлайн-лекции обсудим, чем могут помочь нейроисследования в образовательном дизайне программ.

🟠Лекцию проведет Ангелина Островерх, магистрантка Educational Research Utrecht University, LXD и менеджер культурных проектов.

Если вы хотите научиться проектировать все этапы жизненного цикла образовательного продукта: от поиска ниши на рынке до масштабирования успешных запусков, читайте подробнее о программе бакалавриата Шанинки «Управление образовательным продуктом».

Зарегистрироваться ➡️

🔠Уже на следующей неделе начнется Международная конференция молодых ученых «Векторы — 2025», которая соберет студентов, аспирантов, преподавателей и независимых исследователей для обсуждения актуальных проблем социально-гуманитарных наук.

Организаторами секций в 2025 году стали 113 студентов, выпускников и экспертов из 18 вузов: МВШСЭН (Шанинка), ЕУСПб, НИУ ВШЭ, SAS ТюмГУ, ИТМО, СПбГУ, РАН, МГУ, РГГУ, РАНХиГС и других ведущих университетов России.

Конференция пройдет с 10 по 13 апреля под общей темой «Иное всегда дано» и представит 34 секции по 9 направлениям:

🟠Критические теории
🟠Политическая философия
🟠Культура и религия
🟠Материя и технологии
🟠Образование и наука
🟠Среда и общество
🟠Политическая наука
🟠История и память
🟠Письмо и чтение

Если вы участвуете очно, достаточно зарегистрироваться один раз. Для онлайн-участия нужна отдельная регистрация на каждую секцию. На сайте уже доступна общая программа конференции — заглядывайте, чтобы спланировать посещение.

Зарегистрироваться ➡️

⚖️Курс дополнительного образования «Защита интеллектуальных прав»

Факультет права Шанинки приглашает на новую программу, разработанную на основе междисциплинарного подхода, который объединяет релевантные разделы гражданского и международного частного права, права интеллектуальной собственности, административного права, гражданского и арбитражного процесса.

На программе вы научитесь:
🟣правильно квалифицировать спорные правоотношения в сфере интеллектуальных прав и определить применимое право
🟣дифференцировать законные права и интересы в сфере интеллектуальной собственности от искусственно созданного интереса в целях использования судебного процесса для достижения недобросовестных целей
🟣правильно определять правовые средства и формы защиты нарушенных интеллектуальных прав и сформировать эффективную позицию по делу
🟣разрабатывать стратегии защиты прав клиентов в спорах об интеллектуальных правах, а также меры противодействия при недобросовестном поведении титульного владельца прав

🔠Курс будет вести Татьяна Васильева – судья Суда по интеллектуальным правам в почетной отставке, медиатор ВОИС, арбитр РАЦ и HKIAC, кандидат юридических наук.

Занятия будут проходить в гибридном формате 2 раза в неделю с 13 по 27 мая. При ранней оплате до 15 апреля — скидка 10%.

Читать подробнее и подать заявку на курс ➡️

🛒Нестандартное потребление

В Шанинке состоится презентация книги Вадима Радаева «Нестандартное потребление», в которой ставится вопрос: почему нередко мы покупаем ненужные нам самим товары и услуги и не всегда следуем собственной экономической выгоде?

В книге представлен сравнительный анализ 5-ти форм нестандартного потребления — панического, импульсивного, компульсивного, статусного и этичного. Автор показывает уровень их распространения, характерные черты, основные факторы возникновения и финансовые последствия для потребителей в современной России. Для этого используются данные репрезентативного опроса взрослого российского населения (6000 человек)

☁️Спикер: Вадим Радаев, автор книги, доктор экономических наук, профессор факультета социальных наук НИУ ВШЭ, первый проректор НИУ ВШЭ

Зарегистрироваться ➡️

Команда магистратуры «Исследования социальных проблем: теории и практики» факультета социальных наук примет участие в конференции «Ценность каждого: преодоление исключенности», которая пройдет 14 и 15 апреля в Общественной палате и онлайн

Главная тема конференции этого года – включение людей с психическими расстройствами в жизнь общества. Участники обсудят вопросы ранней помощи, проблемы детей с СДВГ, сиротства, альтернативной и дополнительной коммуникации для людей, испытывающих трудности в использовании устной речи, этические и гуманитарные вопросы наличия психиатрического диагноза, критерии получения инвалидности, проблемы «инклюзивной» медицины и психологии и многие другие темы.

⭐ 14 апреля в 16:30
Ридинг-сессия по книге антрополога Джеймса Скотта «Благими намерениями государства» с Владимиром Картавцевым (Шанинка) и Юлией Богдановой (Кэпт)
Регистрация ➡️

⭐ 15 апреля в 12:45
Доклад Варвары Гречухиной и Ирины Дуденковой «Инклюзия в сфере социальной защиты и образования: мнение снаружи, взгляд изнутри»
Регистрация ➡

🔠Конференция «Векторы 2025» продолжается — впереди еще 2 дня работы секций. Собрали для вас подборку онлайн-трансляций об эго-документах, бездомности, проблемах геополитики, рынках и психологии.

🟣Пятница, 11 апреля:

15:00. Йен Фергюсон. Диспут о мировом государстве? Характер проблемы в Совете Безопасности ООН.

17:10. Андрей Чекрыгин. Опасное детство: опыт раннего неблагополучия среди клиентов “Ночлежки”.

🟣Суббота, 12 апреля:

11:00. Анастасия Павловская. Эго-документы как объекты и агенты культурной памяти.

12:00. Анна Хегай. Позитивная временная перспектива лучше реалистичной? Связь личностных профилей отношения ко времени с различными психологическими ресурсами подростков.

12:40. Олеся Меркулова. Между рынком и даром: идентичности (не)предпринимателей базарных торговцев и логика дара в рыночных отношениях.

🔴Большая советская экономика

В Шанинке состоится презентация книги Алексея Сафронова «Большая советская экономика. 1917-1991», посвященная этапам экономического развития СССР.

Труд экономиста и историка Алексея Сафронова — первая книга, вместившая под одной обложкой всю историю советской экономики, от военного коммунизма до перестройки. Вооружившись цифрами и источниками, автор хладнокровно исследует каждый из этапов существования СССР и отвечает на главные вопросы: «что это было?», «почему все закончилось именно так?» и «могло ли быть по-другому?».

☁️О книге расскажут ее автор, кандидат экономических наук, и преподаватель магистратуры «История российской модернизации», выпускник Шанинки 2019 года Алексей Сафронов и старший научный сотрудник факультета гуманитарных наук Шанинки, доцент, кандидат исторических наук Александр Фокин.

Зарегистрироваться ➡️

🔠Музыка как катализатор социальных изменений

На предстоящей встрече цикла лекций «Музыкальная культура после аудиального поворота» поговорим о том, как музыка становится платформой для выражения гражданской позиции и социальных изменений.

Участники встречи будут обсуждать, каким образом музыкальные практики преодолевают границы между искусством и активизмом, создавая пространство для коллективного переживания и гражданской мобилизации. Особое внимание мы уделим тому, как современные технологии и медиапространство переосмысливают традиционные формы музыкального протеста, порождая новые гибридные форматы звукового сопротивления.

☁️О музыке будут дискутировать Артем Рондарев, Анатолий Рясов и Анна Ганжа, а модератором выступит Владимир Картавцев.

Дата и время: 21 апреля, 19:00
Место: кампус Шанинки

Зарегистрироваться ➡️

🏛Интелполисы, технополисы, наукограды

Во все времена среди множества различных городов и поселений всегда появлялись такие, в которых концентрировалось передовое знание, интеллектуальный и духовный капитал соответствующей эпохи, и в которых обретали возможность [со]творчества ученые, мыслители, духовные лидеры своего времени.

От древней Александрии, средневековых университетских городов и монастырей до технополисов и наукоградов XX века такие интеллектуальные центры, как правило, строились/возводились/создавались в соответствии с самыми прорывными представлениями о будущем, будущих технологиях и миссии науки и образования.

На дискуссии в Шанинке мы обсудим:
🟣Каков жизненный цикл такого рода интелполисов (интеллектуальных городов)?
🟣Кем и зачем они создаются?
🟣Что позволяет им выступать мощным фактором национального (странового, государственного) развития?
🟣А когда (и почему) они умирают?

Зарегистрироваться ➡️