Начинаем это утро с бодрого Су-15. 😏

Если бы существовал телеграм-канал «прошмандовцы русской авиационной эмиграции», то я там был бы одним из главных действующих лиц. Писали бы там примерно так:

- ездит по собеседованиям, после прохождения резко теряет интерес. Пишет, что в старой компании предложили стать командиром, что, конечно же, ложь, и больше на письма не отвечает. В резюме указывает, что имеет пятый уровень, сам двух слов связать не может. Наглый. Среди жертв AirArabia и Hong-Kong Express, возможно другие.

Подумывает о фейковых собеседованиях, чтобы делать контент на бусти. Сам вообще метит в испытатели.

Будьте осторожны!

Наглядная схема потопления линейного крейсера "Худ" в бою с линкором "Бисмарк" 24 мая 1941 г.
380 мм снаряд пробил броню башни главного калибра выше орудия, инициировав возгорание кардида в картузах. Сноп огня прорвался в подбашенное отделение, где взорвались основные заряды.

https://www.group-telegram.com/aviaincident/42403

Когда увидел этот пост, подумал, что летчики очень сильно ошиблись. Но, наученный опытом, уточнил у моего товарища с эмбрара - оказалось ошибки нет. Все нормально.

На аирбасе это была бы стопроцентная ошибка. Из-за такой ерунды взлет на скорости больше 100 узлов на аирбасе прерывать нельзя.

Кстати, в офисе эирарабии всех потенциальных работников встречает пристальным взглядом Артемий Лебедев

Ну что, господа, впереди тренажёр — лучше средство, чтобы перестать заблуждаться в том, что я хороший летчик

Отлетал. Что вам рассказать, дорогие подписчики? Скажу в сотый раз.

Тренажер два раза в год — это шутка. Но не очень смешная.

Четверть века назад, даже чуть больше, Россию в мире воспринимали ну так себе. Распад Союза, многочисленные кровавые междоусобицы на обломках СССР, геноцид и изгнания не коренных народов из "братских республик", о котором у нас так любят помолчать, бойня в Чечне, закончившаяся паузой и разгулом беспредела на тот момент, дефолты, финансовые кризисы, наркота, безработица. В общем очень спорные достижения демократии. В это же время в несколько заходов НАТО и их ручные террористы-исламисты разорвали на куски Югославию. Война на Балканах была долгая и кровавая, с этнической/религиозной/и какой вообще возможно резнёй. Россия что-то конечно пыталась сделать, но это сложно, когда страна в коме.
Тем не менее кроме добровольцев, воевавших за сербов, был в Югославии и российский миротворческий контингент. В Боснии. Место прошлой бойни. 600 км от Косово.
Агрессия НАТО против Югославии 1999 года вбила клин в отношения с Россией, когда наш премьер-министр Евгений Примаков приказал разворачивать свой Ил-62 над Атлантикой и не полетел в штаты.
Потому было решено готовить операцию. Заранее в Приштину на аэродром Слатина прибыла группа спецназа под командованием будущего Героя России (как раз эту операцию) Юнус-Бека Евкурова.
А непосредственно 12 июня 1999 года 206 российских десантников на 15 БТР и 35 грузовиках сначала вошли ночью в Приштину, а к утру заняли аэродром Слатина.
Такого не ждал никто.
Абсолютно никто.
Широкая общественность ах..офигела во всём мире. В каждом телевизоре планеты показали как сербы встречают цветами "русские танки". Причём больше всего афигели сами жители России. От вечно то больного то бухого ЕБН скорее ждали, что насрет себе в штаны в прямом эфире, а не решительных действий.
Война в Косово дала России сразу три ярчайших момента, заставивших снова считаться с Россией.
24 марта разворот самолёта Примакова над Атлантикой.
27 марта крах мифа о "супероружии" Стелс.
12 июня марш-бросок на Приштину.
Видимо где-то в руководстве страны случилось понимание, что после Югославии тоже самое будет с Россией и с этим решено было бороться.
Уже в августе 1999 года началась Вторая чеченская компания, в которой было принято решение не просто выбить террористов с территории Дагестана, а вообще их размотать, включая базы в Грузии.

В Индии разбился самолет.

Особенно алчущие разобраться в причинах катастрофы сию же секунду рассматривают домофонного качества видео в попытке разглядеть убранные закрылки. Докладываю голосом — одно из положений закрылков для взлета на 787 5 градусов. Как отклонение в 5 градусов рассмотреть на том, что есть в сети — загадка.

Лучше просто помолитесь за погибших и все. Это самое полезное, что вы можете сделать. Будет отчет — я первый, кто вам его подробно разжует.

Занимательная математика от Рособрнадзора

Очень хороший пост про ЕГЭ по математике, понятный и нематематикам, выложен в канале Партизанская математика.

Автор пишет:

Основная проблема профильного ЕГЭ по математике – грубо нарушенный баланс перевода баллов из первичных в итоговые. Он не отражает ни реального знания предмета, ни объективной разницы между выпускниками.
Гораздо точнее в этом смысле обычная плоская линейная шкала, которая нормирована к 100 баллам.
На фото выше именно она.
Так как последний двухбалльный пункт в последней задаче является олимпиадным и скорее бонусным, то за основу взята шкала в 30 первичных баллов. То есть и 30, 31 и 32 первичных балла дают итоговые 100 баллов, как и в текущей шкале.
В соответствующих местах баллы округлены до целых чисел.

Если принять в расчёт именно такую объективную плоскую шкалу, то:

а) Задания первой части, которые просто взяты из банка ФИПИ и не требуют письменного решения, дают 40 баллов из 100 (сравните с 70 баллами в текущей искаженной редакции).

б) Задания джентльменского набора, то есть задания среднего уровня без четырех самых сложных, дают 60 баллов (вместо 82 в текущем варианте перевода)

в) Средний балл по стране таким образом составляет около 35 баллов (вместо объявленных 62 баллов)

Добавим от себя, что ровно об этом же говорил наш уважаемый эксперт ЕГЭ Виктор Фролов (да и не он один). У любого человека, хоть немного погрузившегося в тему, даже не знающего ничего дальше школьной математики, один из первых же вопросов – «а почему шкала пересчёта такая кривая»?

Вот тут текстом коротко, — суть сказанного Виктором — для тех, кому некогда смотреть видео.

Эмирейтс сейчас даже Афган от греха подальше облетают

Читаю Льва Николаича, и приходится, чтобы вы понимали, НАСКОЛЬКО хорошо написано, ажно прерываться, прогуляться пару шажков влево-вправо по тесному пространству не будем говорить чего, чтобы не получить по шапке, перевести дух, и только затем продолжать. Запредельно хорошая литература!

А все почему? Потому что, как говорил Мышлаевский, писал артиллерийский офицер, а не шалопай какой-то. Кстати, Днями Турбиных в кинематографической форме тоже недавно причастился. Ну химически чистый кайф! Тяжелый, тяжелый люкс. Про сегодняшний день, естественно. Дорого я бы дал, чтобы посмотреть, как гетьман Зелебоба смотрит этот фильм.

Мягков как актер это уровень Ди Каприо. Еще не известно, кому это больший комплимент. Ну Алеша Турбин и Лукашин находятся на разных концах метавселенной!

США это огромная, великая сухопутно-морская, финансовая империя. Ее невозможно победить извне. Она может только развалиться изнутри. И они идут к этому семимильными шагами.

Ну и слава Богу.

Ну давайте еще поговорим про тренажер. Все летуно-блогеры вам рассказывают, как они здорово справляются, а я же хочу внедриться мысленным взглядом в суть, в глубину.

Вот на этих тренажерах я прислушивался к себе максимально внимательно. Все подтвердилось. Непреложные педагогические факты вновь оказались истинны. А что это за факты?

Школьника можно учить 45 минут. Не 60 не 50. Сорок пять. Далее срабатывает отсечка, защита от перегруза, мозг перестает воспринимать обучение. Выход — короткий перерыв (кстати, самая большая тупость в мире — это запрещать школодронам бегать в школьных коридорах. Зачем они еще нужны тогда?), и смена темы, новый урок по новому предмету. Если у ребенка в школе два подряд урока одного предмета — будьте покойны, второй урок сто процентов в унитаз.

Взрослого человека можно учить 90 минут (и то не каждого, а только того, кто научился учиться). 100 нельзя. 90 минут ровно. Далее отсечка.

Сессия на тренажере 4 часа.

Через 90 минут на тренажере я ощутил эту отсечку. Вот скажите мне, вот меня одного вообще озадачивает этот вопрос? Мы делаем тренажеры летчикам по 4 часа сессия, игнорируя непреложные, беспрекословные истины физиологии. Ну вот как это так? Ну это все равно, что давайте вот полостные операции начать делать грязными руками. Ну вот есть какие-то основы основ. Почему они игнорируются?

Новомодную теорию/практику EBT этот вопрос не беспокоит?

Есть важная оговорка. Если человек занимается сам, и у него интерес к занятию, он может заниматься и 12 часов. Речь идет именно о 1) обучении другим человеком, 2) средне-отсутствующей мотивации. Да, конечно, будь в моем распоряжении тренажер, я бы 4 часа оттачивал бы только один элемент, какой-нибудь уход после серклинга на одном двигателе, пока не доведу его до приемлемого уровня. Я уже не говорю про что-то по-настоящему сложное, например smoke/fumes proc. Но никто не может спустить 4 часовую сессию на один элемент, надо отработать дюжину оных, соответственно максимум два повторения на элемент.

Представили себе Криштиану Роналдова (кстати, где он?), который, тренируясь раз в полгода, два раза бьет по мячу, разок поускорялся там что-то, разок почеканил мяч, разок присел, его тренер перекрестил и со словами "Passed" отправил лигу чемпионов брать. Ну бред же.

Чтобы вы понимали эффективность запоминания информации на 4-х часовой сессии — если не записывать свои ошибки после каждого репозишена, в конце сессии вспомнить даже половину из них будет невозможно. Мозг просто отсечет настолько большой объем информации в настолько стрессовых условиях. Поэтому я записывал и всем рекомендую.

Матрица героев классической русской прозы 19 в.:

- пиздострадальцы
- убийцы
- лицемеры
- никчемные грибы, терзающиеся вопросами космического масштаба и космической же глупости
- куколды
- моральные разложенцы
- прелюбодеи

Но как написано!