Довольно часто попадаются такие запросы родителей, которые ищут репетитора по литературе: «Привить любовь/желание/интерес к чтению». Если честно, меня такое обескураживает. Если родители и учителя за все детство и за 10 лет школы не «привили интерес» к чтению, то как это должен сделать репетитор за 7-8 месяцев (потому что уже октябрь + еще будут всякие болезни/каникулы/репетиции последнего звонка) и без того напряженного 11-го класса? Даже самый профессиональный репетитор.

Если «ребенок» (семнадцати-восемнадцатилетний, кстати) не прочитал за лето список литературы на один класс, как он за один выпускной (!) учебный год прочитает весь список к ЕГЭ (8,9,10,11 классы) и еще при этом «полюбит» чтение? Там одного «Обломова» можно 2 месяца читать и не прочитать, потому что с непривычки это просто неинтересно.

Плюс еще в таких заказах часто написано, что готовы заниматься максимум раз в неделю (!!!!!), то есть за раз в неделю надо дать «ребенку» всю аналитическую терминологию, отработать ее, научить анализировать прозу и поэзию, научить писать сочинения (обычно этого нормально никто не умеет делать к 11-му классу, даже отличники), проанализировать вместе с ним все тексты из списка (напомню, там произведения за 8-11 класс, которые он не читал), выучить около 15-20 стихотворений для задания на сопоставление лирики, еще параллельно контролировать орфографию и пунктуацию, так еще и ПРИВИТЬ ИНТЕРЕС К ЧТЕНИЮ.

КАК???

Какой прекрасный чуткий апокалиптичный Йейтс в американском сериале.

Он успокаивает любимую

Я слышу топот Темных вороногривых Коней —
Их глаза мерцают белесо, копыта их тяжелы;
Север над ними стелет полог ползучей мглы,
Восток затаил восторг рассветных огней,
Запад отходит, вздыхая бледной росой,
Юг рассыпает пламень пурпурных роз;
О, суета Желаний, Снов, Надежд и Грез!
Кони Беды вонзают копыта в тяжкий песок.
Любимая! Не смотри. Пусть сердце твое стучит
О сердце мое, и груди волос коснется волна,
Уединенье любви скрывая в сумерках сна,
Скрыв их черные гривы и грохот копыт.

На самом деле лорду Волдеморту нужно было вложить весь свой потенциал не в устрашение школьников и рандомные убийства, а в науку. По сути он с детства мечтает только об одном — о бессмертии. Ну и о всемогуществе, конечно, но это какая-то побочная линия, которая все равно упирается в победу над смертью. Поэтому надо было заниматься наукой, защитить пару диссеров, к середине жизни создать собственный философский камень и спокойно себе наслаждаться вечностью вместе с Беллатрисой Лестрейндж где-нибудь на волшебных Мальдивах. А не гоняться за случайным пацаном из самосбывающегося пророчества.

А почему все пошло не так? Потому что образование в Хогвартсе реально оставляет желать лучшего. По защите от темных искусств каждый год меняются преподаватели и программа. На зельеварении — препод буллит детей и занижает оценки трем факультетам из четырех. Преподшу по предсказаниям вообще держат из жалости. Председатель попечительского комитета — последователь Волдеморта. Никакой техники безопасности, одна медсестра на 250 подростков со смертоносным оружием в руке у каждого. Одна только Макгонагалл на всю школу выглядит адекватной. Так о каком развитии академической деятельности может идти речь?!

А скольких жертв можно было бы избежать, если бы Хогвартс был внимательнее к юным талантам!

Сегодня на занятии попался вопрос ЕГЭ: «К какому модернистскому течению поэзии относится творчество А.А. Блока?»

Ученица говорит:
— К депрессивному.

Ну и в чем она не права?)

Пытаюсь добиться от одиннадцатиклассницы, что такое чистый понедельник (проходим рассказ Бунина с таким названием).

— Ну смотри, — говорю, — герои едут в трактир есть последние блины. Почему последние?
— Нуууууу она же уйдет в монастырь. Может быть, в монастыре не дают блинчики?
— Дают.
— В МОНАСТЫРЕ?!?!?!?? ДАЮТ!?!?!?? БЛИНЧИКИ?!?!?!?!

Абсолютно все одиннадцатиклассники, которые что-то читают, говорят, что их любимая книга — «Мастер и Маргарита». Но есть одно но…

За видео спасибо Мурату

а мне одна девочка сказала, что учеником Иешуа был Левый Матвей)

Всем привет!

Наконец-то на моем ютуб-канале вышло первое полноценное видео! В нем мы с моим другом Муратом говорим о профессии репетитора. Как выбрать репетитора? Как стать репетитором? Сколько зарабатывает репетитор? От чего кайфует репетитор? В общем, смотрите, комментируйте, подписывайтесь!

Выпуск снят при поддержке студии подкастов SHUMNO

https://youtu.be/dibAoGd9qM0

ох уж эти высокоинтеллектуальные переписки с учениками прекрасным субботним днём!

а еще меня удостоили персонального мема после первой же лекции) успех!

4 часа утра... где я свернула не туда?

Хейчу хейтеров! #1

Мы, конечно, очень отчаянные, потому что хейта после этого будет еще больше… Но хейт — главный двигатель алгоритмов, поэтому была не была!

Снимал Мурик

А это мы с ученицей анализируем аллюзии на пушкинского «Порока» в современной поэзии.

Ученица еще не знает, что перед ней моё стихотворение))))

Идеальное преступление! Маша, простите! Я так делаю только с самыми умными учениками!)