Знай, что ребенок – это аманат (доверенное) у своих родителей, а его сердце – чистый драгоценный камень, готовый принять любую гравировку.
Если его воспитывать в добре, то родители и воспитатель разделят с ним награду. А если его воспитывать в зле, то бремя ответственности ляжет на шею его опекуна. Поэтому необходимо оберегать ребенка, воспитывать и обучать его, прививать ему прекрасные нравственные качества, защищать его от дурных сверстников, не приучать его к роскоши и не внушать ему любовь к удовольствиям, чтобы он не тратил свою жизнь на их поиски, когда вырастет.
Необходимо наблюдать за ним с самого раннего возраста. Для кормления и ухода за ним следует выбирать только праведную и благочестивую женщину, которая питается дозволенным, ибо в молоке, полученном из запретного, нет бараката.
Когда у ребенка начнут проявляться признаки разумения, первым из которых является стыдливость, что является признаком благородства и предвещает совершенство разума по достижении зрелости, то следует использовать его стыдливость для его воспитания.
Первое, что обычно преобладает у ребенка, – это жадность к еде. Поэтому следует обучать его этикету приема пищи и приучать его иногда есть хлеб без добавок, чтобы он не привык к ним, как к необходимому. Следует внушать ему отвращение к перееданию, сравнивая много едящих с животными. Внушать ему любовь к белой одежде, а не к грязной и шелковой, объясняя, что это свойственно женщинам и женоподобным мужчинам. Запрещать ему общаться с детьми, привыкшими к роскоши. Затем занять его в школе изучением Корана, хадисов и рассказов о праведниках, чтобы посеять в его сердце любовь к праведным людям. Не давать ему запоминать стихи о любви.
Если у ребенка проявляются хорошие качества и он совершает благой поступок, его следует поощрять, награждать тем, что ему нравится, и хвалить перед людьми. Если же он иногда поступает иначе, не обращать на это внимания. Если он повторит это, следует сделать ему замечание наедине, опасаясь, что об этом узнают люди. Не следует часто делать ему замечания, потому что это притупляет восприятие критики. Следует сохранять уважительный тон в разговоре с ним. Матери следует пугать его отцом.
Следует запрещать ему спать днем, так как это приводит к лени. Не следует запрещать ему спать ночью, но нужно избегать мягкой постели, чтобы его тело закалялось. Следует приучать его к грубой постели, одежде и пище. Приучать его к ходьбе, движению и физическим упражнениям, чтобы он не стал ленивым. Приучать его к скромности и уважению к тем, с кем он общается.
Запрещать ему брать что-либо у других детей, объясняя, что брать – это низко, а благородство – в даянии. Внушать ему отвращение к любви к золоту и серебру. Приучать его не плевать и не сморкаться в присутствии других, не зевать, не класть ногу на ногу и не говорить много. Приучать его говорить только в ответ, внимательно слушать, когда говорят старшие, вставать перед теми, кто старше его, и сидеть перед ними.
Запрещать ему сквернословить и общаться с теми, кто это делает, ибо основа воспитания детей – это защита их от дурной компании. Хорошо, если после школы ему будет предоставлена возможность поиграть в хорошую игру, чтобы он отдохнул от учебы, как говорится: «Отдых для сердец – это смена занятий».
Следует обучать его послушанию и уважению к родителям и учителю. Когда ему исполнится семь лет, следует велеть ему совершать молитву и не прощать ему небрежность в совершении омовения, чтобы он привык к этому. Следует предостерегать его от лжи и предательства.
Знай, что ребенок – это аманат (доверенное) у своих родителей, а его сердце – чистый драгоценный камень, готовый принять любую гравировку.
Если его воспитывать в добре, то родители и воспитатель разделят с ним награду. А если его воспитывать в зле, то бремя ответственности ляжет на шею его опекуна. Поэтому необходимо оберегать ребенка, воспитывать и обучать его, прививать ему прекрасные нравственные качества, защищать его от дурных сверстников, не приучать его к роскоши и не внушать ему любовь к удовольствиям, чтобы он не тратил свою жизнь на их поиски, когда вырастет.
Необходимо наблюдать за ним с самого раннего возраста. Для кормления и ухода за ним следует выбирать только праведную и благочестивую женщину, которая питается дозволенным, ибо в молоке, полученном из запретного, нет бараката.
Когда у ребенка начнут проявляться признаки разумения, первым из которых является стыдливость, что является признаком благородства и предвещает совершенство разума по достижении зрелости, то следует использовать его стыдливость для его воспитания.
Первое, что обычно преобладает у ребенка, – это жадность к еде. Поэтому следует обучать его этикету приема пищи и приучать его иногда есть хлеб без добавок, чтобы он не привык к ним, как к необходимому. Следует внушать ему отвращение к перееданию, сравнивая много едящих с животными. Внушать ему любовь к белой одежде, а не к грязной и шелковой, объясняя, что это свойственно женщинам и женоподобным мужчинам. Запрещать ему общаться с детьми, привыкшими к роскоши. Затем занять его в школе изучением Корана, хадисов и рассказов о праведниках, чтобы посеять в его сердце любовь к праведным людям. Не давать ему запоминать стихи о любви.
Если у ребенка проявляются хорошие качества и он совершает благой поступок, его следует поощрять, награждать тем, что ему нравится, и хвалить перед людьми. Если же он иногда поступает иначе, не обращать на это внимания. Если он повторит это, следует сделать ему замечание наедине, опасаясь, что об этом узнают люди. Не следует часто делать ему замечания, потому что это притупляет восприятие критики. Следует сохранять уважительный тон в разговоре с ним. Матери следует пугать его отцом.
Следует запрещать ему спать днем, так как это приводит к лени. Не следует запрещать ему спать ночью, но нужно избегать мягкой постели, чтобы его тело закалялось. Следует приучать его к грубой постели, одежде и пище. Приучать его к ходьбе, движению и физическим упражнениям, чтобы он не стал ленивым. Приучать его к скромности и уважению к тем, с кем он общается.
Запрещать ему брать что-либо у других детей, объясняя, что брать – это низко, а благородство – в даянии. Внушать ему отвращение к любви к золоту и серебру. Приучать его не плевать и не сморкаться в присутствии других, не зевать, не класть ногу на ногу и не говорить много. Приучать его говорить только в ответ, внимательно слушать, когда говорят старшие, вставать перед теми, кто старше его, и сидеть перед ними.
Запрещать ему сквернословить и общаться с теми, кто это делает, ибо основа воспитания детей – это защита их от дурной компании. Хорошо, если после школы ему будет предоставлена возможность поиграть в хорошую игру, чтобы он отдохнул от учебы, как говорится: «Отдых для сердец – это смена занятий».
Следует обучать его послушанию и уважению к родителям и учителю. Когда ему исполнится семь лет, следует велеть ему совершать молитву и не прощать ему небрежность в совершении омовения, чтобы он привык к этому. Следует предостерегать его от лжи и предательства.
— Ибн Кудама Макдиси.
BY ДАРУ-ННАХРЕЙН | دَارُ النَّهْرَيْنِ
Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260
The company maintains that it cannot act against individual or group chats, which are “private amongst their participants,” but it will respond to requests in relation to sticker sets, channels and bots which are publicly available. During the invasion of Ukraine, Pavel Durov has wrestled with this issue a lot more prominently than he has before. Channels like Donbass Insider and Bellum Acta, as reported by Foreign Policy, started pumping out pro-Russian propaganda as the invasion began. So much so that the Ukrainian National Security and Defense Council issued a statement labeling which accounts are Russian-backed. Ukrainian officials, in potential violation of the Geneva Convention, have shared imagery of dead and captured Russian soldiers on the platform. Ukrainian forces successfully attacked Russian vehicles in the capital city of Kyiv thanks to a public tip made through the encrypted messaging app Telegram, Ukraine's top law-enforcement agency said on Tuesday. Emerson Brooking, a disinformation expert at the Atlantic Council's Digital Forensic Research Lab, said: "Back in the Wild West period of content moderation, like 2014 or 2015, maybe they could have gotten away with it, but it stands in marked contrast with how other companies run themselves today." WhatsApp, a rival messaging platform, introduced some measures to counter disinformation when Covid-19 was first sweeping the world. The last couple days have exemplified that uncertainty. On Thursday, news emerged that talks in Turkey between the Russia and Ukraine yielded no positive result. But on Friday, Reuters reported that Russian President Vladimir Putin said there had been some “positive shifts” in talks between the two sides.
from tr
