#паевская говорит, что никогда не надо форсировать события. Ребёнок должен придти к решению сам и я тут абсолютно согласна.
Как-то раз меня спросили: "Как объяснить маленькому ребёнку как собрать квадрат из треугольников, ведь он ещё не понимает, что есть равнобедренный треугольник, что их нужно повернуть нужной стороной?". (Речь шла о квадратах Никитина🪁). А это и не нужно объяснять ребёнку. Вообще, на обучении мы разбирали разные методики раннего развития, среди них была и методика Никитиных. По их методике ребёнку вообще нужно дать детали и ребёнок на столе! не в рамке должен сам найти решение и собрать квадрат. Конечно, мы двигаемся от простого и даём сначала 2 прямоугольника из которых собирается квадрат. Именно так ребёнок развивает своё мышление. Собрать квадрат в рамке ещё легче, поэтому объяснять ребёнку как взаимодействовать с различными треугольниками вообще не нужно. Если идти от простого к сложному, то ребёнок всегда сам доходит до решения и поворачивает эти треугольники так, чтобы сложить квадрат. Сам. Без ваших подсказок. Если не получается, лучше "вернуться на шаг назад", но не подсказывать лишь бы скорее перейти на следующий уровень🧩
И так с любой головоломкой. Нужно дать ребёнку самому покопаться и придти к решению самостоятельно. Именно в этом и цель головоломки. Это не совместная игра❗️ Поэтому когда Мия собирает разные головоломки я стараюсь вообще не влезать даже если вижу, что она ошиблась. В итоге, она или сама находит ошибку, потому что видит, что дальше никак, либо просит помочь. И тогда я уже помогаю ей найти эту ошибку. Не ищу за неё, а помогаю ей найти самостоятельно, задавая наводящие вопросы.
➡️ Что нам это даёт в долгосрочной перспективе? Самостоятельное выполнение домашних заданий. Честно, я не хочу сидеть с ней и делать эту домашку. Конечно, если будет нужно, то придётся направлять, помогать, но сейчас я постараюсь сделать все, чтобы минимизировать своё участие во всём этом. Да и чтобы ей самой потом было легче.
Если нужен пост с нашими любимыми головоломками - 🟩
#паевская говорит, что никогда не надо форсировать события. Ребёнок должен придти к решению сам и я тут абсолютно согласна.
Как-то раз меня спросили: "Как объяснить маленькому ребёнку как собрать квадрат из треугольников, ведь он ещё не понимает, что есть равнобедренный треугольник, что их нужно повернуть нужной стороной?". (Речь шла о квадратах Никитина🪁). А это и не нужно объяснять ребёнку. Вообще, на обучении мы разбирали разные методики раннего развития, среди них была и методика Никитиных. По их методике ребёнку вообще нужно дать детали и ребёнок на столе! не в рамке должен сам найти решение и собрать квадрат. Конечно, мы двигаемся от простого и даём сначала 2 прямоугольника из которых собирается квадрат. Именно так ребёнок развивает своё мышление. Собрать квадрат в рамке ещё легче, поэтому объяснять ребёнку как взаимодействовать с различными треугольниками вообще не нужно. Если идти от простого к сложному, то ребёнок всегда сам доходит до решения и поворачивает эти треугольники так, чтобы сложить квадрат. Сам. Без ваших подсказок. Если не получается, лучше "вернуться на шаг назад", но не подсказывать лишь бы скорее перейти на следующий уровень🧩
И так с любой головоломкой. Нужно дать ребёнку самому покопаться и придти к решению самостоятельно. Именно в этом и цель головоломки. Это не совместная игра❗️ Поэтому когда Мия собирает разные головоломки я стараюсь вообще не влезать даже если вижу, что она ошиблась. В итоге, она или сама находит ошибку, потому что видит, что дальше никак, либо просит помочь. И тогда я уже помогаю ей найти эту ошибку. Не ищу за неё, а помогаю ей найти самостоятельно, задавая наводящие вопросы.
➡️ Что нам это даёт в долгосрочной перспективе? Самостоятельное выполнение домашних заданий. Честно, я не хочу сидеть с ней и делать эту домашку. Конечно, если будет нужно, то придётся направлять, помогать, но сейчас я постараюсь сделать все, чтобы минимизировать своё участие во всём этом. Да и чтобы ей самой потом было легче.
Если нужен пост с нашими любимыми головоломками - 🟩
BY Мама и Мия - раннее развитие детей, развивашки, книги, игры, настолки. Детский нейропсихолог
Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260
On Telegram’s website, it says that Pavel Durov “supports Telegram financially and ideologically while Nikolai (Duvov)’s input is technological.” Currently, the Telegram team is based in Dubai, having moved around from Berlin, London and Singapore after departing Russia. Meanwhile, the company which owns Telegram is registered in the British Virgin Islands. Stocks closed in the red Friday as investors weighed upbeat remarks from Russian President Vladimir Putin about diplomatic discussions with Ukraine against a weaker-than-expected print on U.S. consumer sentiment. The regulator said it has been undertaking several campaigns to educate the investors to be vigilant while taking investment decisions based on stock tips. But Kliuchnikov, the Ukranian now in France, said he will use Signal or WhatsApp for sensitive conversations, but questions around privacy on Telegram do not give him pause when it comes to sharing information about the war. The account, "War on Fakes," was created on February 24, the same day Russian President Vladimir Putin announced a "special military operation" and troops began invading Ukraine. The page is rife with disinformation, according to The Atlantic Council's Digital Forensic Research Lab, which studies digital extremism and published a report examining the channel.
from tr
