В сентябре 2024 года стартовал проект «Экспериментальная отработка в космосе радиолокационной аппаратуры и платформы формата CubeSat 16U» в рамках интенсива «Школа Королёва».
👩💻🧑💻Школьники разрабатывают решения для использования в космической сфере, а их результаты будут представлены на итоговой конференции проекта.
Тематика радиолокационных спутников для школьных проектов выбрана не случайно. Дистанционное зондирование Земли (ДЗЗ) является важной задачей в современном мире, так как оно позволяет получать информацию о состоянии окружающей среды, проводить мониторинг изменений климата, а также получать информацию для принятия решений в области сельского хозяйства, геологии, лесного хозяйства и других областях.
Основная цель – привлечь внимание школьников к научно-инновационной и проектной деятельности в области мониторинга Земли и околоземного пространства, научить их принципам проектной деятельности и показать, что Самарский университет делает космические технологии доступными каждому.
Работа школьников ведётся в рамках проекта Space-π, благодаря которому в 2025 году на орбиту Земли будет выведен спутник «Аист-СТ» на базе спутниковой платформы стандарта CubeSat формата 16U компании «СТЦ». Читайте подробности по ссылке 🔗
В сентябре 2024 года стартовал проект «Экспериментальная отработка в космосе радиолокационной аппаратуры и платформы формата CubeSat 16U» в рамках интенсива «Школа Королёва».
👩💻🧑💻Школьники разрабатывают решения для использования в космической сфере, а их результаты будут представлены на итоговой конференции проекта.
Тематика радиолокационных спутников для школьных проектов выбрана не случайно. Дистанционное зондирование Земли (ДЗЗ) является важной задачей в современном мире, так как оно позволяет получать информацию о состоянии окружающей среды, проводить мониторинг изменений климата, а также получать информацию для принятия решений в области сельского хозяйства, геологии, лесного хозяйства и других областях.
Основная цель – привлечь внимание школьников к научно-инновационной и проектной деятельности в области мониторинга Земли и околоземного пространства, научить их принципам проектной деятельности и показать, что Самарский университет делает космические технологии доступными каждому.
Работа школьников ведётся в рамках проекта Space-π, благодаря которому в 2025 году на орбиту Земли будет выведен спутник «Аист-СТ» на базе спутниковой платформы стандарта CubeSat формата 16U компании «СТЦ». Читайте подробности по ссылке 🔗
Overall, extreme levels of fear in the market seems to have morphed into something more resembling concern. For example, the Cboe Volatility Index fell from its 2022 peak of 36, which it hit Monday, to around 30 on Friday, a sign of easing tensions. Meanwhile, while the price of WTI crude oil slipped from Sunday’s multiyear high $130 of barrel to $109 a pop. Markets have been expecting heavy restrictions on Russian oil, some of which the U.S. has already imposed, and that would reduce the global supply and bring about even more burdensome inflation. Perpetrators of such fraud use various marketing techniques to attract subscribers on their social media channels. A Russian Telegram channel with over 700,000 followers is spreading disinformation about Russia's invasion of Ukraine under the guise of providing "objective information" and fact-checking fake news. Its influence extends beyond the platform, with major Russian publications, government officials, and journalists citing the page's posts. The gold standard of encryption, known as end-to-end encryption, where only the sender and person who receives the message are able to see it, is available on Telegram only when the Secret Chat function is enabled. Voice and video calls are also completely encrypted. The account, "War on Fakes," was created on February 24, the same day Russian President Vladimir Putin announced a "special military operation" and troops began invading Ukraine. The page is rife with disinformation, according to The Atlantic Council's Digital Forensic Research Lab, which studies digital extremism and published a report examining the channel.
from tr
