Warning: mkdir(): No space left on device in /var/www/group-telegram/post.php on line 37

Warning: file_put_contents(aCache/aDaily/post/prospectforteachers/--): Failed to open stream: No such file or directory in /var/www/group-telegram/post.php on line 50
Полезное для преподавателей 🎓 | Telegram Webview: prospectforteachers/1134 -
Telegram Group & Telegram Channel
З простых офлайн-игры с группой или классом

Сегодня делимся идеями игр для занятий в очном формате. В основном, конечно, для детей и подростков. Каждая подходит для того, чтобы играть с целой группой или классом.

*️⃣«Да. Нет. Вставай!»

Преподаватель задает закрытый вопрос. Ученики слушают и отвечают:
- если правильный ответ «да», встают;
- если правильный ответ «нет», продолжают сидеть.

Такая игра позволяет не только повторить пройденный материал, но и провести физ минутку. Поэтому особенно хороша для детей.

*️⃣«Цепочка»

Ученики встают в круг. Преподаватель определяет группу слов, которые должны быть использованы в игре (например, неправильные глаголы), и  передает мяч / игрушку первому игроку. Ученики по очереди называют правильное слово и передают предмет другому, который называет следующее, и т.д. Игрок, который назвал неправильное слово, выбывает из круга.

Можно усложнить игру: например, не передавать мяч по очереди, а кидать любому игроку. В этом случае все должны быть готовы в любой момент дать ответ.

*️⃣«Кто больше?»

Класс или группа делится на 2 и более команды. Каждой в течение 2-3 минут демонстрируют карточку или слайд, на которых написаны 10-15 слов / коллокаций / идиом. Игроки должны запомнить как можно больше языковых единиц.

Важно: в процессе просмотра нельзя делать записи.

После знакомства с карточкой или слайдом игроки в течение 5 минут должны вспомнить как можно больше единиц, которые были показаны. Побеждает та команда, которая назовет как можно больше.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM



group-telegram.com/prospectforteachers/1134
Create:
Last Update:

З простых офлайн-игры с группой или классом

Сегодня делимся идеями игр для занятий в очном формате. В основном, конечно, для детей и подростков. Каждая подходит для того, чтобы играть с целой группой или классом.

*️⃣«Да. Нет. Вставай!»

Преподаватель задает закрытый вопрос. Ученики слушают и отвечают:
- если правильный ответ «да», встают;
- если правильный ответ «нет», продолжают сидеть.

Такая игра позволяет не только повторить пройденный материал, но и провести физ минутку. Поэтому особенно хороша для детей.

*️⃣«Цепочка»

Ученики встают в круг. Преподаватель определяет группу слов, которые должны быть использованы в игре (например, неправильные глаголы), и  передает мяч / игрушку первому игроку. Ученики по очереди называют правильное слово и передают предмет другому, который называет следующее, и т.д. Игрок, который назвал неправильное слово, выбывает из круга.

Можно усложнить игру: например, не передавать мяч по очереди, а кидать любому игроку. В этом случае все должны быть готовы в любой момент дать ответ.

*️⃣«Кто больше?»

Класс или группа делится на 2 и более команды. Каждой в течение 2-3 минут демонстрируют карточку или слайд, на которых написаны 10-15 слов / коллокаций / идиом. Игроки должны запомнить как можно больше языковых единиц.

Важно: в процессе просмотра нельзя делать записи.

После знакомства с карточкой или слайдом игроки в течение 5 минут должны вспомнить как можно больше единиц, которые были показаны. Побеждает та команда, которая назовет как можно больше.

BY Полезное для преподавателей 🎓


Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260

Share with your friend now:
group-telegram.com/prospectforteachers/1134

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

He adds: "Telegram has become my primary news source." "There are several million Russians who can lift their head up from propaganda and try to look for other sources, and I'd say that most look for it on Telegram," he said. Founder Pavel Durov says tech is meant to set you free On February 27th, Durov posted that Channels were becoming a source of unverified information and that the company lacks the ability to check on their veracity. He urged users to be mistrustful of the things shared on Channels, and initially threatened to block the feature in the countries involved for the length of the war, saying that he didn’t want Telegram to be used to aggravate conflict or incite ethnic hatred. He did, however, walk back this plan when it became clear that they had also become a vital communications tool for Ukrainian officials and citizens to help coordinate their resistance and evacuations. The regulator took order for the search and seizure operation from Judge Purushottam B Jadhav, Sebi Special Judge / Additional Sessions Judge.
from tr


Telegram Полезное для преподавателей 🎓
FROM American