Тхьэрыly - клятва.
Тхьэрыlo шlын - принести клятву.

Мэкlай - полка.
Тхылъхэр мэкlaим тетых - книги стоят на полке.

Тхьацу - тесто.
Тхьацугъэтэдж - бот. Хмель (используется для производства Тхьацухакl).
Тхьацупсы - суп с лапшой.
Тхьацуф - скалка.
Тхьацухакl / Тэджэпс - опара (в данном случае - заправленное закваской на хмелю забродившее жидкое тесто, которое затем замешивают с "основным" тестом, вместо дрожжей).

«Дыщэр зыдыгъуар къызэращ1ар». Адыгэ таурыхъ.

Тхьакlалъ - моечная тряпка.
Тхьакlаф: сабын тхьакlаф - туалетное мыло.
Тхьакlэпс - помои.
Тхьакlэн - мыть.

Пцlый - руда

Тхъууалъ - пахталка*
*Пахталка - жен. Кадушка, в которой пахтают масло, ручная маслобойка.

Тхъужъожьаф - подонки сливочного масла (осадок остающийся на дне посуды после топления сливочного масла).
* Подонки - только мн. ч. Остатки жидкости на дне вместе с осадком.

Тхъужъожьыгъ - топлёное масло.

1/2 - ызыныкъу
2/3 - ызыщэнитly
3/4 - ызыплlэнищ
4/5 - ызытфэниплlы
5/6 - ызыхэнитф
6/7 - ызыблэних
8/9 - ызыбгъуний
9/10 - ызыпшlэнибгъу

Тхъурб - пена

Тхъоплъы - блондин

Сера (хим.):
- (адыг.) тхъомзашхъо;
- (кабард.) тхъуэбзащхъуэ

спичка:
- (адыг.) мэшloхэгъан, сырныч, сырнык.
- (кабард.) мафIэдз, сенычыпэ.

Тхыпхъ - орнамент

Шхынхэлъхьэ - приправа к кушанью, специи.

Зэхэубэ - смесь перемолотого перца, специй и пр. - основа приготовления Щыпс.
Пажитник - джатэ, джатэlэпщэ, къуэнджын, епэр.
Тмин - губгъуэпхъ.
Анис - гуузгын.
Петрушка - къон(ы), къуэн.
Укроп - къантхъурей, къуэнтхъурей.
Кинза - адыгэкъон, адыгэкъуэн.
Горчица - ампий, хьэкъырш.
Барбарис - банапцlэ, банэфlыцlэ.
Чина - джэштхьэпэ.
Перец - шыбжий, щыбжьый, бурш.
Гвоздика - къэрмэфибл, мэхъыч.
Хрен - гыныху.

BeKa696 Футболка
https://www.wildberries.ru/catalog/256810839/detail.aspx?targetUrl=GP

АДЫГЭБЗЭ
Дельфин - Хыбж, бегьымбаркъаун
Черепаха - шыльэгу
Кит - Джей
Крокодил - Благъуэ
Тюлень - Хыкхъуэ
Рак - Елэркъыш
Выдра - къундуз
Акула - Аргъей лъэпкъ
Рыба - бдзэжьей
Плавник - Бдзэмажьэ
Чайка - хыбзыу
Рыболовамая сеть - Хъы
Край сети - ХъыIу
Крючок - фIэдзэпэ
Удочка - къунтх

Тематические карточки "Страны нартов! предназначены для того, чтобы:

сформировать у детей дошкольного возраста умения самостоятельно применять полученные знания;
развивать интерес к выполняемой деятельности, понимание того, что данные знания необходимы
для её выполнения;
показать связи между различными предметами, а также отношения изучаемых предметов и реальной жизни;
стимулировать мыслительную активность;
поддерживать ребёнка в процессе его самостоятельной работы с карточками;
формировать навыки сотрудничества. Если каждый ребёнок сделает какую-либо часть, то у всех
вместе получится общий продукт, раскрывающий тему со всех сторон;
развивать мелкую моторику пальцев рук, координацию движений, усидчивость;
Использовать тематические карточки "Страны Нартов" можно в разных формах образовательной
деятельности: на занятиях, в самостоятельной свободной деятельности, в работе с родителями.

Карточки на адыгейском и кабардинском диалектах.