Notice: file_put_contents(): Write of 11561 bytes failed with errno=28 No space left on device in /var/www/group-telegram/post.php on line 50 Монтессори дома | Telegram Webview: time4montessori/1930 -
Сегодня расскажу об интересном упражнении для расширения словарного запаса детей 3+
В коробочках 3 цветов лежат маленькие предметы: 🔴в зелёной – фигурки растений 🔴в красной – фигурки животных 🔴в жёлтой – фигурки, относящиеся к человеку (мебель, посуда, одежда, транспорт и др) Причём в принцип распределения предметов ребёнка не посвящаем
Сначала занимаемся с каждой коробочкой по отдельности. Ребёнок вынимает из неё фигурки, называя известные ему предметы. Далее с помощью 3-ступенчатого урока ребёнок раз за разом будет осваивать неизвестные названия. По 3 предмета из одной коробочки за раз: 2, которые он может назвать, и 1 неизвестный👶
На следующем этапе ребёнок занимается уже с 3 коробочками: вынимает сразу все фигурки, затем берёт их по одной, называет каждую и раскладывает по своим коробочкам🎁Растения – в зелёную, животных – в красную и всё, что относится к человеку – в жёлтую
К этому моменту ребёнок может разложить все фигурки на свои места, хотя изначально не имел представления о принципе распределения их по коробочкам. Так, через действия с предметами ребёнок интуитивно учитсясравнению,сопоставлению и дифференциации – важнейшим процессам мышления✨
Дальше, следуя логике от конкретного к абстрактному, следует работа с карточками, где соблюдается та же цветовая маркировка, но добавляется новый цвет, голубой, для обозначения различных природных явлений 🌈
Сегодня расскажу об интересном упражнении для расширения словарного запаса детей 3+
В коробочках 3 цветов лежат маленькие предметы: 🔴в зелёной – фигурки растений 🔴в красной – фигурки животных 🔴в жёлтой – фигурки, относящиеся к человеку (мебель, посуда, одежда, транспорт и др) Причём в принцип распределения предметов ребёнка не посвящаем
Сначала занимаемся с каждой коробочкой по отдельности. Ребёнок вынимает из неё фигурки, называя известные ему предметы. Далее с помощью 3-ступенчатого урока ребёнок раз за разом будет осваивать неизвестные названия. По 3 предмета из одной коробочки за раз: 2, которые он может назвать, и 1 неизвестный👶
На следующем этапе ребёнок занимается уже с 3 коробочками: вынимает сразу все фигурки, затем берёт их по одной, называет каждую и раскладывает по своим коробочкам🎁Растения – в зелёную, животных – в красную и всё, что относится к человеку – в жёлтую
К этому моменту ребёнок может разложить все фигурки на свои места, хотя изначально не имел представления о принципе распределения их по коробочкам. Так, через действия с предметами ребёнок интуитивно учитсясравнению,сопоставлению и дифференциации – важнейшим процессам мышления✨
Дальше, следуя логике от конкретного к абстрактному, следует работа с карточками, где соблюдается та же цветовая маркировка, но добавляется новый цвет, голубой, для обозначения различных природных явлений 🌈
'Wild West' In December 2021, Sebi officials had conducted a search and seizure operation at the premises of certain persons carrying out similar manipulative activities through Telegram channels. He said that since his platform does not have the capacity to check all channels, it may restrict some in Russia and Ukraine "for the duration of the conflict," but then reversed course hours later after many users complained that Telegram was an important source of information. I want a secure messaging app, should I use Telegram? The next bit isn’t clear, but Durov reportedly claimed that his resignation, dated March 21st, was an April Fools’ prank. TechCrunch implies that it was a matter of principle, but it’s hard to be clear on the wheres, whos and whys. Similarly, on April 17th, the Moscow Times quoted Durov as saying that he quit the company after being pressured to reveal account details about Ukrainians protesting the then-president Viktor Yanukovych.
from tr