Telegram Group & Telegram Channel
Сегодня очередное ЧП в школе, теперь Балаганск Иркутской области - мальчик с молотком нападет на учеников, его обезвреживает учитель физкультуры. Что-то неладное происходит в школах. После каждого такого происшествия наши законодатели возбуждаются и начинают искать пути решения. Потом все забывается - до следующего ЧП. Например, после Челябинска депутаты предложили активно бороться с травлей - посылать ребенка агрессора вместе с родителями на "курсы исправления".

Так вот мне кажется, никаких разовых акций вроде "курсов исправления" для решения этой проблемы нет. Работа может быть только долгой и планомерной. А для начала надо понять - в чем же всё-таки проблема? Современная школа - это клубок проблем: отсутствие авторитета у учителей, как в глазах ученика, так и его родителей, сами учителя, заваленные "бумажной" работой и не чувствующие своей миссии, превращенные из педагога в поставщика услуги, сам выбор профессии учителя по остаточному принципу - в малых городах легче устроиться в бюджетное учреждение. И исходя из последней причины в педагоги идут люди, которые не любят детей. Всего этого не исправит какая-то разовая акция - "курсы исправления". Это даже в колониях не работает.

Неделю назад я была в школе приграничья - в Валуйках Белгородской области. Школа - в 20 км от границы. Там мы говорили с учителями о разрушении идеологических основ на распаде Советского Союза. И я убеждена, что сейчас в школе мы пожинаем плоды этого разрушения. Свое мы разрушили, чужое приняли. И вот учительница по истории сказала мне - "Родители сейчас учат детей - ты должен быть первым, ты должен быть лидером. А второй ребенок тогда кем будет? А весь остальной класс? Все не могут быть лидерами. Учить ребенка быть лидером - это чуждое нам, у нас такого в традиции никогда не было". А это - зерно, соль проблемы. Травля - это не конфликт равных. Это всегда самоутверждение сильного за счёт заведомо слабого - ребенка, который меньше, слабее и никак не может дать отпор. Жертва приходит с молотком и ножом или лидер приходит - неважно. Важно, что раньше, до того, как мы порушили свою идеологию, с молотком и оружием в школы дети не приходили. Лидерство любой ценой - это зло



group-telegram.com/Marinaslovo/9383
Create:
Last Update:

Сегодня очередное ЧП в школе, теперь Балаганск Иркутской области - мальчик с молотком нападет на учеников, его обезвреживает учитель физкультуры. Что-то неладное происходит в школах. После каждого такого происшествия наши законодатели возбуждаются и начинают искать пути решения. Потом все забывается - до следующего ЧП. Например, после Челябинска депутаты предложили активно бороться с травлей - посылать ребенка агрессора вместе с родителями на "курсы исправления".

Так вот мне кажется, никаких разовых акций вроде "курсов исправления" для решения этой проблемы нет. Работа может быть только долгой и планомерной. А для начала надо понять - в чем же всё-таки проблема? Современная школа - это клубок проблем: отсутствие авторитета у учителей, как в глазах ученика, так и его родителей, сами учителя, заваленные "бумажной" работой и не чувствующие своей миссии, превращенные из педагога в поставщика услуги, сам выбор профессии учителя по остаточному принципу - в малых городах легче устроиться в бюджетное учреждение. И исходя из последней причины в педагоги идут люди, которые не любят детей. Всего этого не исправит какая-то разовая акция - "курсы исправления". Это даже в колониях не работает.

Неделю назад я была в школе приграничья - в Валуйках Белгородской области. Школа - в 20 км от границы. Там мы говорили с учителями о разрушении идеологических основ на распаде Советского Союза. И я убеждена, что сейчас в школе мы пожинаем плоды этого разрушения. Свое мы разрушили, чужое приняли. И вот учительница по истории сказала мне - "Родители сейчас учат детей - ты должен быть первым, ты должен быть лидером. А второй ребенок тогда кем будет? А весь остальной класс? Все не могут быть лидерами. Учить ребенка быть лидером - это чуждое нам, у нас такого в традиции никогда не было". А это - зерно, соль проблемы. Травля - это не конфликт равных. Это всегда самоутверждение сильного за счёт заведомо слабого - ребенка, который меньше, слабее и никак не может дать отпор. Жертва приходит с молотком и ножом или лидер приходит - неважно. Важно, что раньше, до того, как мы порушили свою идеологию, с молотком и оружием в школы дети не приходили. Лидерство любой ценой - это зло

BY Marina Akhmedova


Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260

Share with your friend now:
group-telegram.com/Marinaslovo/9383

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

The regulator said it has been undertaking several campaigns to educate the investors to be vigilant while taking investment decisions based on stock tips. The channel appears to be part of the broader information war that has developed following Russia's invasion of Ukraine. The Kremlin has paid Russian TikTok influencers to push propaganda, according to a Vice News investigation, while ProPublica found that fake Russian fact check videos had been viewed over a million times on Telegram. The Dow Jones Industrial Average fell 230 points, or 0.7%. Meanwhile, the S&P 500 and the Nasdaq Composite dropped 1.3% and 2.2%, respectively. All three indexes began the day with gains before selling off. Investors took profits on Friday while they could ahead of the weekend, explained Tom Essaye, founder of Sevens Report Research. Saturday and Sunday could easily bring unfortunate news on the war front—and traders would rather be able to sell any recent winnings at Friday’s earlier prices than wait for a potentially lower price at Monday’s open. Telegram, which does little policing of its content, has also became a hub for Russian propaganda and misinformation. Many pro-Kremlin channels have become popular, alongside accounts of journalists and other independent observers.
from tw


Telegram Marina Akhmedova
FROM American