📎 Продолжаю рассказывать о важности развития детей через быт. И сегодня отправляемся в магазин. Казалось бы, ну что тут развивающего?! На самом польза колоссальная:
1️⃣Прокачиваем зрительную и слуховую память. Говорим ребёнку, что нужно купить. Задача: запомнить названные продукты и найти их на полках магазина. С каждым новым походом в магазин ребёнок всё больше запоминает расположение продуктов, что и где находится.
2️⃣Развиваем пространственное мышление. Вода на нижней полке, мука на верхней, геркулес на полке справа, а хлеб за стеллажом с конфетами.
3️⃣Формирование математических представлений/счёт. Возьми большую упаковку салфеток, маленькую бутылочку с водой, два пакета молока, 5 яблок и т.д.
4️⃣Расширение словарного запаса. Изучаем и запоминаем названия продуктов. Можно попутно обсуждать, что из чего можно приготовить, к какой группе относится тот или иной продукт: хлебобулочные изделия, молочные продукты и т.д.
5️⃣Зрительное восприятие и крупную моторику также задействуем. Надо же найти глазками нужный продукт, где-то дотянуться и достать с верхней полки, а где-то присесть и взять с нижней.
📎 Продолжаю рассказывать о важности развития детей через быт. И сегодня отправляемся в магазин. Казалось бы, ну что тут развивающего?! На самом польза колоссальная:
1️⃣Прокачиваем зрительную и слуховую память. Говорим ребёнку, что нужно купить. Задача: запомнить названные продукты и найти их на полках магазина. С каждым новым походом в магазин ребёнок всё больше запоминает расположение продуктов, что и где находится.
2️⃣Развиваем пространственное мышление. Вода на нижней полке, мука на верхней, геркулес на полке справа, а хлеб за стеллажом с конфетами.
3️⃣Формирование математических представлений/счёт. Возьми большую упаковку салфеток, маленькую бутылочку с водой, два пакета молока, 5 яблок и т.д.
4️⃣Расширение словарного запаса. Изучаем и запоминаем названия продуктов. Можно попутно обсуждать, что из чего можно приготовить, к какой группе относится тот или иной продукт: хлебобулочные изделия, молочные продукты и т.д.
5️⃣Зрительное восприятие и крупную моторику также задействуем. Надо же найти глазками нужный продукт, где-то дотянуться и достать с верхней полки, а где-то присесть и взять с нижней.
This ability to mix the public and the private, as well as the ability to use bots to engage with users has proved to be problematic. In early 2021, a database selling phone numbers pulled from Facebook was selling numbers for $20 per lookup. Similarly, security researchers found a network of deepfake bots on the platform that were generating images of people submitted by users to create non-consensual imagery, some of which involved children. The last couple days have exemplified that uncertainty. On Thursday, news emerged that talks in Turkey between the Russia and Ukraine yielded no positive result. But on Friday, Reuters reported that Russian President Vladimir Putin said there had been some “positive shifts” in talks between the two sides. Ukrainian President Volodymyr Zelensky said in a video message on Tuesday that Ukrainian forces "destroy the invaders wherever we can." The perpetrators use various names to carry out the investment scams. They may also impersonate or clone licensed capital market intermediaries by using the names, logos, credentials, websites and other details of the legitimate entities to promote the illegal schemes. Lastly, the web previews of t.me links have been given a new look, adding chat backgrounds and design elements from the fully-features Telegram Web client.
from tw