Их придумали как тренажер для двух полушарий мозга - тренировать одновременно логику/помять и воображение/ориентацию в пространстве ⤴️
Как заниматься: ➡️Рекомендовано с 3х лет по несколько минут в день выполнять упражнения от простого к сложному ➡️Начинать с кругов, квадратов и тд и только потом сложные лабиринты
При первом знакомстве (на видео) Сёме сразу захотелось и стилусом поработать и карандашом, но правильно (так мы и будем заниматься) проводить по канавкам сначала пальчиком. Надо прочувствовать сенсорно весь материал.
➡️Работа идёт одной рукой, потом второй и только со временем ребёнок учится работать двумя руками - это и есть межполушарная работа и образование нейронных связей. Как следствие - улучшение всей работы мозга
Как играть, когда уже доски освоены, тут пара примеров⤵️
➡️одной рукой ведем по лабиринту, а вторая в это время стучит по столу, сжимает/разжигает кулачок и тд ➡️берём бусину/маленький шарик или маленькую машинку-задача пальчиком прокатить предмет по всему лабиринту (одной рукой, сразу двумя/одним пальчиком или поочередно всеми) ➡️пройти лабиринт с закрытыми глазами ➡️подключать ноги к рукам рассказывать рифмовки или ➡️пропевать логоритмические песни параллельно работе рук
Очень много занятий на чтение и счёт, нам пока рано, напишу потом отдельно ☺️
Их придумали как тренажер для двух полушарий мозга - тренировать одновременно логику/помять и воображение/ориентацию в пространстве ⤴️
Как заниматься: ➡️Рекомендовано с 3х лет по несколько минут в день выполнять упражнения от простого к сложному ➡️Начинать с кругов, квадратов и тд и только потом сложные лабиринты
При первом знакомстве (на видео) Сёме сразу захотелось и стилусом поработать и карандашом, но правильно (так мы и будем заниматься) проводить по канавкам сначала пальчиком. Надо прочувствовать сенсорно весь материал.
➡️Работа идёт одной рукой, потом второй и только со временем ребёнок учится работать двумя руками - это и есть межполушарная работа и образование нейронных связей. Как следствие - улучшение всей работы мозга
Как играть, когда уже доски освоены, тут пара примеров⤵️
➡️одной рукой ведем по лабиринту, а вторая в это время стучит по столу, сжимает/разжигает кулачок и тд ➡️берём бусину/маленький шарик или маленькую машинку-задача пальчиком прокатить предмет по всему лабиринту (одной рукой, сразу двумя/одним пальчиком или поочередно всеми) ➡️пройти лабиринт с закрытыми глазами ➡️подключать ноги к рукам рассказывать рифмовки или ➡️пропевать логоритмические песни параллельно работе рук
Очень много занятий на чтение и счёт, нам пока рано, напишу потом отдельно ☺️
Multiple pro-Kremlin media figures circulated the post's false claims, including prominent Russian journalist Vladimir Soloviev and the state-controlled Russian outlet RT, according to the DFR Lab's report. In December 2021, Sebi officials had conducted a search and seizure operation at the premises of certain persons carrying out similar manipulative activities through Telegram channels. This provided opportunity to their linked entities to offload their shares at higher prices and make significant profits at the cost of unsuspecting retail investors. Perpetrators of such fraud use various marketing techniques to attract subscribers on their social media channels. Following this, Sebi, in an order passed in January 2022, established that the administrators of a Telegram channel having a large subscriber base enticed the subscribers to act upon recommendations that were circulated by those administrators on the channel, leading to significant price and volume impact in various scrips.
from tw
