МАЛЕНЬКАЯ ШПАРГАЛКА ДЛЯ БОЛЬШОГО РАЗГОВОРА С ПОДРОСТКОМ
Процесс профориентации подростка всегда мучителен. Сомнения и метания в нем - ещё не самые частые симптомы; куда привычнее наблюдать кажущиеся апатию и безразличие. Причина может быть в том, что вы задаете не тот вопрос. Попробуйте вместо "Что дальше?" поинтересоваться "Какие проблемы ты бы хотел(а) решать в жизни? Кому тебе хочется помогать? Где бы ты хотел(а) жить и работать?" Современные подростки весьма практичны. Науки интересуют их в своей прикладной силе, а не теоретической значимости. Информационный фон в интернете - их ареале обитания - столь силен, что не слышать о проблемах современности затруднительно. О них узнают если не в новостях, то в мемах. Эти проблемы настолько резонируют с их сознанием, так настоящи в своем пребывании в одном и том же мире, что дети "примеряются" к ним волей-неволей.
Университеты уже вовсю используют эту черту в дизайне программ/курсов и приемных кампаниях. В New York University Abu Dhabi научные программы готовят специалистов для решения локальных проблем по всему земному шару, но - используя местные ресурсы и ориентируясь на местную специфику. Заболевания и бедность в африканских странах, засухи в степных регионах, нехватка школ в странах Южной Америки, энергетическая независимость регионов, климатические сдвиги и природные катастрофы…
В беседах с детьми научитесь главному: слушать. Возможно, тогда не придется жаловаться на то, что им нечего сказать.
МАЛЕНЬКАЯ ШПАРГАЛКА ДЛЯ БОЛЬШОГО РАЗГОВОРА С ПОДРОСТКОМ
Процесс профориентации подростка всегда мучителен. Сомнения и метания в нем - ещё не самые частые симптомы; куда привычнее наблюдать кажущиеся апатию и безразличие. Причина может быть в том, что вы задаете не тот вопрос. Попробуйте вместо "Что дальше?" поинтересоваться "Какие проблемы ты бы хотел(а) решать в жизни? Кому тебе хочется помогать? Где бы ты хотел(а) жить и работать?" Современные подростки весьма практичны. Науки интересуют их в своей прикладной силе, а не теоретической значимости. Информационный фон в интернете - их ареале обитания - столь силен, что не слышать о проблемах современности затруднительно. О них узнают если не в новостях, то в мемах. Эти проблемы настолько резонируют с их сознанием, так настоящи в своем пребывании в одном и том же мире, что дети "примеряются" к ним волей-неволей.
Университеты уже вовсю используют эту черту в дизайне программ/курсов и приемных кампаниях. В New York University Abu Dhabi научные программы готовят специалистов для решения локальных проблем по всему земному шару, но - используя местные ресурсы и ориентируясь на местную специфику. Заболевания и бедность в африканских странах, засухи в степных регионах, нехватка школ в странах Южной Америки, энергетическая независимость регионов, климатические сдвиги и природные катастрофы…
В беседах с детьми научитесь главному: слушать. Возможно, тогда не придется жаловаться на то, что им нечего сказать.
#содержание_образования #кем_быть #профориентация
BY Школа. Матчасть
Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260
The account, "War on Fakes," was created on February 24, the same day Russian President Vladimir Putin announced a "special military operation" and troops began invading Ukraine. The page is rife with disinformation, according to The Atlantic Council's Digital Forensic Research Lab, which studies digital extremism and published a report examining the channel. To that end, when files are actively downloading, a new icon now appears in the Search bar that users can tap to view and manage downloads, pause and resume all downloads or just individual items, and select one to increase its priority or view it in a chat. Multiple pro-Kremlin media figures circulated the post's false claims, including prominent Russian journalist Vladimir Soloviev and the state-controlled Russian outlet RT, according to the DFR Lab's report. Telegram has gained a reputation as the “secure” communications app in the post-Soviet states, but whenever you make choices about your digital security, it’s important to start by asking yourself, “What exactly am I securing? And who am I securing it from?” These questions should inform your decisions about whether you are using the right tool or platform for your digital security needs. Telegram is certainly not the most secure messaging app on the market right now. Its security model requires users to place a great deal of trust in Telegram’s ability to protect user data. For some users, this may be good enough for now. For others, it may be wiser to move to a different platform for certain kinds of high-risk communications. Perpetrators of these scams will create a public group on Telegram to promote these investment packages that are usually accompanied by fake testimonies and sometimes advertised as being Shariah-compliant. Interested investors will be asked to directly message the representatives to begin investing in the various investment packages offered.
from tw
