Тайстра Чикаленка

Австрійський цикл: введення в австрійську економічну школу.

Зазвичай, знання про австрійську школу обмежуються розумінням того, що її представниками є радикальними прихильниками вільного ринку,  економічного та політичного індивідуалізму, а хтось лише віддалено чув меми про анархо-капіталізм та лібертаріанство. Проте "австрійство" це не лише меми, а серйозна школа думки, що має свою історію, методологію та серйозний науковий доробок.

У серії "Австрійський цикл" ми познайомимо вас з критикою марксизму, лібертаріанством, перевагами вільного ринку, психологією американського інвестора напередодні Великої депресії та риторичним питання "Що держава зробила з нашими грошима?".

Історія школи починається у другій половині XIX сторіччя. Ще тоді молодий Австрійський вчений Карл Менгер видає працю "Принципи економіки", яка стала складовою "Маржинальної революції" — відходу від багатьох застарілих принципів класичної школи. Менгер вважав, що актуальна тоді трудова теорія вартості Сміта і Рікардо не може відповісти на багато запитань, які ставить перед нею сучасний світ. Він запропонував нову теорію, яка згодом стане основою Австрійської економічної школи.

Наступною віхою в історії АЕШ був народжений у Львові Людвіґ фон Мізес та його учень, лауреат Нобелівської премії з економіки — Фрідріх фон Гаєк. Загалом, науковий доробок та вплив цих науковців важко переоцінити. Саме вони розробили австрійський економічний цикл, створили калькуляційний аргумент, ґрунтовні праці "Дорога до кріпацтва" та "Людська діяльність".

Базові поняття та ідеї австрійців:

🙋‍♂️Вся економіка зводиться до діяльності кожного окремого індивіда.  Людина має власні цілі, судження та цінності, які керують нею, її рішеннями та поведінкою, саме тому кожен індивід має розглядатись окремо від іншого і є змінною.
Досі не розумієш, чому твій сусід обрав Орду замість Альянсу?

🍔Попит індивідів на товар це суб'єктивна оцінка того, наскільки товар чи послуга задовольняє їх потреби та бажання.
Чомусь твій батько купив Тойоту, а не вітчизняний ЗАЗ.

💰Не може існувати об'єктивної вартості товару чи послуги, оскільки індивід суб'єктивно оцінює їх відповідно до своїх потреб та бажань, то для кожної окремої людини в певний проміжок часу та простору цінність того чи іншого товару буде різною, а з сукупності оцінок споживачів формується ціна, що відповідає наявному попиту та пропозиції.
"Марксисте, а ти поясни трудовою теорією вартості, будь ласка, чому квартира з видом на смітник коштує дешевше за аналогічну квартиру, вікно якої виходить на берег моря. Час пішов."

💨Структура споживання та виробництва є непостійною, адже залежить від мінливих суб'єктивних вподобань індивіда.
Сьогодні споживач хоче жуйку, а завтра банан і з цим ти нічого не зробиш, друже капіталіст.

⌨️Математичне моделювання та планування економіки неефективне, через непостійну структуру споживання (Калькуляційний аргумент).
Як неможливо вирішити рівняння з мільйоном змінних, так і не можна розрахувати скільки булок з маком захочуть за рік з'їсти радянські діти.

Сподобався допис? Тисни вподобайку та підписуйся на канал, щоб не пропустити нових цікавинок 😏

www.group-telegram.com/tw/taystra_chikalenka.com/18

692 viewsOct 12, 2022 at 18:49

Австрійський цикл: введення в австрійську економічну школу.

Зазвичай, знання про австрійську школу обмежуються розумінням того, що її представниками є радикальними прихильниками вільного ринку,  економічного та політичного індивідуалізму, а хтось лише віддалено чув меми про анархо-капіталізм та лібертаріанство. Проте "австрійство" це не лише меми, а серйозна школа думки, що має свою історію, методологію та серйозний науковий доробок.

У серії "Австрійський цикл" ми познайомимо вас з критикою марксизму, лібертаріанством, перевагами вільного ринку, психологією американського інвестора напередодні Великої депресії та риторичним питання "Що держава зробила з нашими грошима?".

Історія школи починається у другій половині XIX сторіччя. Ще тоді молодий Австрійський вчений Карл Менгер видає працю "Принципи економіки", яка стала складовою "Маржинальної революції" — відходу від багатьох застарілих принципів класичної школи. Менгер вважав, що актуальна тоді трудова теорія вартості Сміта і Рікардо не може відповісти на багато запитань, які ставить перед нею сучасний світ. Він запропонував нову теорію, яка згодом стане основою Австрійської економічної школи.

Наступною віхою в історії АЕШ був народжений у Львові Людвіґ фон Мізес та його учень, лауреат Нобелівської премії з економіки — Фрідріх фон Гаєк. Загалом, науковий доробок та вплив цих науковців важко переоцінити. Саме вони розробили австрійський економічний цикл, створили калькуляційний аргумент, ґрунтовні праці "Дорога до кріпацтва" та "Людська діяльність".

Базові поняття та ідеї австрійців:

🙋‍♂️Вся економіка зводиться до діяльності кожного окремого індивіда.  Людина має власні цілі, судження та цінності, які керують нею, її рішеннями та поведінкою, саме тому кожен індивід має розглядатись окремо від іншого і є змінною.
Досі не розумієш, чому твій сусід обрав Орду замість Альянсу?

🍔Попит індивідів на товар це суб'єктивна оцінка того, наскільки товар чи послуга задовольняє їх потреби та бажання.
Чомусь твій батько купив Тойоту, а не вітчизняний ЗАЗ.

💰Не може існувати об'єктивної вартості товару чи послуги, оскільки індивід суб'єктивно оцінює їх відповідно до своїх потреб та бажань, то для кожної окремої людини в певний проміжок часу та простору цінність того чи іншого товару буде різною, а з сукупності оцінок споживачів формується ціна, що відповідає наявному попиту та пропозиції.
"Марксисте, а ти поясни трудовою теорією вартості, будь ласка, чому квартира з видом на смітник коштує дешевше за аналогічну квартиру, вікно якої виходить на берег моря. Час пішов."

💨Структура споживання та виробництва є непостійною, адже залежить від мінливих суб'єктивних вподобань індивіда.
Сьогодні споживач хоче жуйку, а завтра банан і з цим ти нічого не зробиш, друже капіталіст.

⌨️Математичне моделювання та планування економіки неефективне, через непостійну структуру споживання (Калькуляційний аргумент).
Як неможливо вирішити рівняння з мільйоном змінних, так і не можна розрахувати скільки булок з маком захочуть за рік з'їсти радянські діти.

Сподобався допис? Тисни вподобайку та підписуйся на канал, щоб не пропустити нових цікавинок 😏

BY Тайстра Чикаленка