#методичка Научный методили как проводить исследования здорового человека
Привет, коллега!
Чтобы начать наш разговор о том, как проводить научные исследования, разберём понятие научного метода. На мой взгляд последовательность процедур научного метода прекрасно описывается честно стыренной из интернета картинкой, которую я прикрепила к посту.
💡 Итак, любое исследование начинается с некоторого наблюдения. Например, Иван Петрович Павлов заметил, что, когда он начинал эксперимент с кормлением и включал свет, у собак начинала капать слюна. А Александр Флеминг обнаружил, что вокруг колонии плесневых грибов, которые случайно оказались в чашке, не растут бактерии. Руководители лабораторий или научных групп постоянно читают новые статьи по своей тематике и ездят на конференции и из этого у них рождаются новые идеи исследований.
🤔 После наблюдения ученый формулирует исследовательский вопрос, который далее перерастает в целую научную гипотезу. О том, как правильно сформулировать гипотезу я расскажу буквально в следующем посте этого раздела. Например, я часто замечаю, что как только я куда-то опаздываю - все светофоры у меня на пути красные. Тогда я выдвигаю гипотезу, что количество зелёных светофоров на пути прямо пропорционально количеству времени, которое у меня есть на дорогу.
🙌 Затем следует основная часть исследований - эксперимент. На основе гипотезы учёный предполагает, что, если он сделает действие А, то результат будет Б, а если действие достигнуто не будет, то гипотеза не верна. Важно также иметь контрольную группу, для которой действие А не будет совершено, а то вдруг результат Б возникает независимо ни от каких действий. В будущем я еще буду писать про контроли, их виды и редкие случаи бесконтрольных неконтролируемых исследований. В моём примере с опозданиями я начинаю специально выходит раньше или позже и каждую поездку фиксировать время, которое у меня есть на дорогу и процент красных и зелёных светофоров.
👍 Результатами эксперимента ученый либо подтверждает, либо опровергает свою гипотезу. В первом случае он обычно бежит публиковать статью и вносить свой вклад в общее знание. Во втором случае он может изменить гипотезу и начать цикл снова, может опубликовать так называемый отрицательный результат или «положить результат в стол» и нигде не сообщать о нём. К сожалению, последнее происходит достаточно часто, что вынуждает учёных проверять одни и те же гипотезы снова и снова. Тем не менее, успешно подтвержденные гипотезы могут стать целой теорией, из которой другие учёные уже смогут черпать свои идеи. Ну а в моём случае, я делаю простейший корреляционный анализ и скорее всего выясняю, что проблема была не в светофорах, а в элементарной систематической ошибке отбора.
Кстати, о том, как анализировать данные и какие ошибки в интерпретации могут возникать я буду писать под хештегом #статистика_для_котиков. Обязательно подписывайся на канал, чтобы не пропустить новые посты 🤔
#методичка Научный методили как проводить исследования здорового человека
Привет, коллега!
Чтобы начать наш разговор о том, как проводить научные исследования, разберём понятие научного метода. На мой взгляд последовательность процедур научного метода прекрасно описывается честно стыренной из интернета картинкой, которую я прикрепила к посту.
💡 Итак, любое исследование начинается с некоторого наблюдения. Например, Иван Петрович Павлов заметил, что, когда он начинал эксперимент с кормлением и включал свет, у собак начинала капать слюна. А Александр Флеминг обнаружил, что вокруг колонии плесневых грибов, которые случайно оказались в чашке, не растут бактерии. Руководители лабораторий или научных групп постоянно читают новые статьи по своей тематике и ездят на конференции и из этого у них рождаются новые идеи исследований.
🤔 После наблюдения ученый формулирует исследовательский вопрос, который далее перерастает в целую научную гипотезу. О том, как правильно сформулировать гипотезу я расскажу буквально в следующем посте этого раздела. Например, я часто замечаю, что как только я куда-то опаздываю - все светофоры у меня на пути красные. Тогда я выдвигаю гипотезу, что количество зелёных светофоров на пути прямо пропорционально количеству времени, которое у меня есть на дорогу.
🙌 Затем следует основная часть исследований - эксперимент. На основе гипотезы учёный предполагает, что, если он сделает действие А, то результат будет Б, а если действие достигнуто не будет, то гипотеза не верна. Важно также иметь контрольную группу, для которой действие А не будет совершено, а то вдруг результат Б возникает независимо ни от каких действий. В будущем я еще буду писать про контроли, их виды и редкие случаи бесконтрольных неконтролируемых исследований. В моём примере с опозданиями я начинаю специально выходит раньше или позже и каждую поездку фиксировать время, которое у меня есть на дорогу и процент красных и зелёных светофоров.
👍 Результатами эксперимента ученый либо подтверждает, либо опровергает свою гипотезу. В первом случае он обычно бежит публиковать статью и вносить свой вклад в общее знание. Во втором случае он может изменить гипотезу и начать цикл снова, может опубликовать так называемый отрицательный результат или «положить результат в стол» и нигде не сообщать о нём. К сожалению, последнее происходит достаточно часто, что вынуждает учёных проверять одни и те же гипотезы снова и снова. Тем не менее, успешно подтвержденные гипотезы могут стать целой теорией, из которой другие учёные уже смогут черпать свои идеи. Ну а в моём случае, я делаю простейший корреляционный анализ и скорее всего выясняю, что проблема была не в светофорах, а в элементарной систематической ошибке отбора.
Кстати, о том, как анализировать данные и какие ошибки в интерпретации могут возникать я буду писать под хештегом #статистика_для_котиков. Обязательно подписывайся на канал, чтобы не пропустить новые посты 🤔
READ MORE "There are several million Russians who can lift their head up from propaganda and try to look for other sources, and I'd say that most look for it on Telegram," he said. It is unclear who runs the account, although Russia's official Ministry of Foreign Affairs Twitter account promoted the Telegram channel on Saturday and claimed it was operated by "a group of experts & journalists." Oleksandra Matviichuk, a Kyiv-based lawyer and head of the Center for Civil Liberties, called Durov’s position "very weak," and urged concrete improvements. "There are a lot of things that Telegram could have been doing this whole time. And they know exactly what they are and they've chosen not to do them. That's why I don't trust them," she said.
from ua
