Ещё одна игра на прогулке, нарисованная при помощи цветных мелков. ❤️
Рисуем следы разных цветов, от них ведём извилистые линии, которые могут пересекаться между собой.
Также можно взять с собой цветные машинки и катать их по определённому цвету.
Рисуем следы разных цветов, от них ведём извилистые линии, которые могут пересекаться между собой.
Также можно взять с собой цветные машинки и катать их по определённому цвету.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Картинки и видео выходных дней.
У нас, как обычно, все насыщенно и интересно.
1.Ходили в парк аттракционов.
2.Забегали во вкусные кофейни города.
3.Сходили втроем на киномультфильм «Лило и Стич»: понравился всем. Маруся впервые попробовала поп-корн. А посмотрите на эти латинские танцы (как Маруся чувствует музыку, ритм!): надо снова попробовать ее в танцах.
4.Мы с мужем стали бегать по вечерам, у нас рядом с домом - отличный стадион с беговыми дорожками. Также я снова активно внедряю правильное питание.
5.Сходила на маникюр, сняла покрытие:хочу в отпуск поехать без него.
Рассказывайте и показывайте, как прошли ваши праздничные выходные?
У нас, как обычно, все насыщенно и интересно.
1.Ходили в парк аттракционов.
2.Забегали во вкусные кофейни города.
3.Сходили втроем на киномультфильм «Лило и Стич»: понравился всем. Маруся впервые попробовала поп-корн. А посмотрите на эти латинские танцы (как Маруся чувствует музыку, ритм!): надо снова попробовать ее в танцах.
4.Мы с мужем стали бегать по вечерам, у нас рядом с домом - отличный стадион с беговыми дорожками. Также я снова активно внедряю правильное питание.
5.Сходила на маникюр, сняла покрытие:хочу в отпуск поехать без него.
Рассказывайте и показывайте, как прошли ваши праздничные выходные?
Задания на сегодня:
1.Раскрашиваем золотую рыбку из «Сказки о рыбаке и рыбке».
2.Выполняем задания из пособия.
3.Вырезаем ножницами (пособие «Давай вырезать»).
4.Игра с мячом.
Первое - удар об пол: ребёнок должен приседать.
Второе - мяч вверх: ребёнок прыгает.
Третье - крутим мяч в руках: ребёнок кружится вокруг себя.
5.Бой подушки ногами.
6.Закончи стишок.
1.Захотела кошка спать-
Вот и лезет на …(кровать).
2.Сидит на окошке
Маленькая ….(кошка).
3.Укусила кису муха,
И болит у кисы …(ухо).
4.Мой маленький мишка,
Читает мне …(книжку).
5.Для игрушечного мишки
Сшили тёплые …(штанишки).
#занятиянакаждыйдень
1.Раскрашиваем золотую рыбку из «Сказки о рыбаке и рыбке».
2.Выполняем задания из пособия.
3.Вырезаем ножницами (пособие «Давай вырезать»).
4.Игра с мячом.
Первое - удар об пол: ребёнок должен приседать.
Второе - мяч вверх: ребёнок прыгает.
Третье - крутим мяч в руках: ребёнок кружится вокруг себя.
5.Бой подушки ногами.
6.Закончи стишок.
1.Захотела кошка спать-
Вот и лезет на …(кровать).
2.Сидит на окошке
Маленькая ….(кошка).
3.Укусила кису муха,
И болит у кисы …(ухо).
4.Мой маленький мишка,
Читает мне …(книжку).
5.Для игрушечного мишки
Сшили тёплые …(штанишки).
#занятиянакаждыйдень