«Обязательная отработка» после медвузов может стать следствием изменений в законе «Об основах охраны здоровья». Минздрав России предлагает принять законопроект, которым в здравоохранении вводится обязательный трехлетний период наставничества.

Осуществляться наставничество будет в отношении всех, кто получил медицинское и фармацевтическое образование и впервые прошел первичную аккредитацию. И не в любой медорганизации, а только в «участвующих в реализации программы государственных гарантий оказания гражданам бесплатной медицинской помощи». Которая к тому же должна быть основным местом работы. А иначе придется заново проходить первичную аккредитацию.

Из чего следует, что все выпускники медвузов, в том числе и обучавшиеся на платной основе, обязаны три года проработать в государственной системе здравоохранения. Иначе они не смогут перейти к периодической аккредитации. Исключение предусмотрено лишь для целевиков, которым разрешено работать в организациях, с которыми был заключен договор.

В пояснительной записке указано, что «выпускник сам выбирает как регион пребывания, так и место работы», и что изменения «не ограничивают выпускника в выборе конкретной медицинской организации». Но законопроект предполагает еще и введение положения о наставничестве, которое затем подготовит министерство и которое не потребует одобрения Госдумы и СФ. И в нем могут появиться и требования, касающиеся конкретики.
ОбОбраз

В своем стремлении «привязать» специалистов-медиков к сельским районам и небольшим городам наши власти не одиноки. В Германии, правда, хотят обязать отрабатывать только студентов-иностранцев: или 5 лет «на селе», или возврат денег, которые немецкое государство потратило на их медицинское образование (это в сумме около 250 тысяч евро).

Так как инициатива принадлежит одному из руководителей крупнейшей парламентской партии ХДС/ХСС Зеппу Мюллеру, то она наверняка будет серьезно обсуждаться. Чиновники Министерства здравоохранения мысль депутата поддерживают:

«Наша цель — удержать высококвалифицированных специалистов. Мы должны создавать условия для работы, а не наблюдать, как они уезжают». Пока дефицит врачей в Германии оценивается в 5 тысяч человек, но ситуация ухудшается: по данным Немецкой медицинской ассоциации, к 2035 году может не хватать уже 20 тысяч специалистов. При этом сейчас в стране работают около 64 тысяч иностранных врачей.
ОбОбраз

Хотя уже 20 июня начался прием заявлений и документов на поступление в вуз и колледжи через Госуслуги, часть образовательных организаций не обеспечили такую возможность. Пока что Рособрнадзор объявил им предостережения. В списке нарушителей есть и частные вузы, и бюджетные учреждения, НИИ, АНО, но больше всего религиозных организаций:

👉🏻 ЧОУ ВО «Балтийская академия туризма и предпринимательства»;
👉🏻 ЧОУ ВО «Балтийский гуманитарный институт»;
👉🏻 ФБУ «Научно-исследовательский центр прикладной метрологии — Ростест»;
👉🏻 ФГБУН «Институт проблем передачи информации им. А.А. Харкевича» РАН;
👉🏻 АНО ВО «Восточно-Европейский институт психоанализа»;
👉🏻 ФГБУ ДПО «Центральная государственная медицинская академия» Управления делами Президента РФ;
👉🏻 ФГБУ «Центральный научно-исследовательский и проектный институт Министерства строительства и жилищно-коммунального хозяйства РФ»;
👉🏻 Религиозная организация — духовная образовательная организация высшего образования «Томская духовная семинария Томской Епархии Русской Православной Церкви»;
👉🏻 Религиозная организация — духовная образовательная организация высшего образования «Донская духовная семинария Ростовской-на-Дону Епархии Русской Православной Церкви»;
👉🏻 Мусульманская религиозная организация — духовная образовательная организация высшего образования «Болгарская исламская академия»;
👉🏻 Религиозная организация — духовная образовательная организация высшего образования «Екатеринодарская духовная семинария Екатеринодарской и Кубанской Епархии Русской Православной Церкви».
ОбОбраз

Владимир Путин в ходе пленарного заседания ПМЭФ подчеркнул важность программы «Университет предпринимателей», в рамках которой опытные бизнесмены работают со студентами в специализированных мастерских на базе вузов. По словам главы государства, уже есть первые результаты: в проекты привлечено более 270 миллионов рублей внебюджетных средств, а число университетов-участников программы удвоится в этом году.

А на полях ПМЭФ состоялось подписание соглашений между АНО «Университет предпринимателей» и ведущими вузами страны, среди которых МФТИ, НИУ ВШЭ, Сколтех, НИЯУ МИФИ, МИСиС, РЭУ им. Г.В. Плеханова, Сеченовский университет и Центральный университет. Осенью там стартует программа, и будут созданы предпринимательские «мастерские», в которых 350 старшекурсников начнут разработку не менее 50 бизнес-проектов.

Про совместную работу бизнеса и вузов в последнее время говорят очень много. В этом контексте самым заметным является Центральный университет, мы про него тоже писали (например тут или тут). Это инновационный вуз, внедряющий STEM-подход в образование. Он создан по инициативе Т-Банка при поддержке более 50 крупнейших организаций, включая Банк России, Сбер, Росатом, VK, Авито, Норникель и других. Компании-партнёры уже сейчас предоставляют студентам доступ к актуальной отраслевой экспертизе, преподавателям-практикам, оплачиваемым стажировкам и дополнительному финансированию.

То есть в ЦУ фактически уже сейчас всё готово для масштабной реализации инициативы Владимира Путина. Университет может стать одной из ключевых площадок для запуска и развития предпринимательских мастерских. Объединение ресурсов бизнеса и образования позволяет создавать инновационные проекты, а также формировать у студентов ключевые компетенции, что поспособствует укреплению технологического суверенитета страны и выстраиванию устойчивой модели взаимодействия науки и бизнеса.

ОбОбраз

Стало известно, сколько получат регионы на строительство вузовских кампусов в 2025 - 2027 годах. Правительство решило, как распределятся деньги между Новгородской областью, Тюменской областью и Пермским краем, чьи заявки одобрило Минобрнауки.

На первом этапе, в этом году, всем перечислят поровну — по 1300000 тыс. рублей. А вот затем размер трансферов будет различаться. Больше всех получит Тюменская области: 5200000 тыс. руб. в 2026 году и 8800000 тыс. руб. — в 2027-м. Меньше всех — Новгородская (3200000 тыс. руб. и 1500000 тыс. руб). Ну а Пермскому краю в 2026-2027 выделят 5500000 + 5453000 тыс. руб.

Напомним, что возведение кампусов идет на условиях софинансирования, и это только та часть, которую направляют из федерального бюджета. Соинвесторами должны стать сами регионы и представители бизнеса.
ОбОбраз

В вузах станет лучше мобильная связь. По информации «Коммерсанта», с сентября этого года на университетской территории вновь смогут размещать базовые станции — изменения в соответствующий СанПиН уже готовы.

Запретил их устанавливать Роспотребнадзор в 2021 году из-за рисков негативного влияния электромагнитного излучения на здоровье обучающихся. Но для образовательных организаций, где учатся дети до 18 лет, ограничения останутся. Там еще идет демонтаж: график его был установлен в конце 2022 года.
ОбОбраз

400 баллов на #ЕГЭ в этом году — у Надежды Яшмолкиной, окончившей московскую школу №1514. Это сумма максимумов по русскому, профильной математике, информатике и физике.

Что касается вуза, то девушка выбирает между ВШЭ, МГУ и МГТУ имени Баумана. Напомним, что в прошлом году единственная 400-балльница Александра Оглоблина поступила как раз в МГТУ — она была выпускницей столичной Бауманской инженерной школы № 1580.
ОбОбраз

За первые дни абитуриенты подали в 2 раза больше заявлений, чем в прошлом году. В Минцифры подсчитали, что сейчас в среднем через Госуслуг направляют до 2 тысяч заявлений в вузы в час. А всего к 16:00 23 июня подано свыше 160 тысяч заявлений.

Есть и статистика первых дней по регионам. С большим отрывом лидирует, естественно, Москва — 51,6 тысяч. На втором месте — Санкт-Петербург (20,8 тыс.). А за ними следуют Свердловская (6,4 тыс.), Новосибирская (4,9 тыс.) и Ростовская (4,5 тыс.) области .
ОбОбраз

​​Звездная» выпускница-2025, столичная 400-балльница Надежда Яшмолкина дала большое интервью «Мелу», где рассказала о себе:
👉🏻 Изначально я делала ставку на олимпиады, а не на ЕГЭ, чтобы максимально упростить себе процесс поступления. Но на «регионе» по математике мне не хватило всего одного балла для прохода на заключительный этап… Потом я съездила на заключительный этап ВсОШ по информатике и завалила его. Появился страх, что, раз тут не получилось, на ЕГЭ тоже не получится…
👉🏻 Когда олимпиады закончились, я решила сфокусироваться на ЕГЭ… В основном я занималась в школе — нас хорошо готовили на уроках — и немного самостоятельно, смотрела разные онлайн-курсы. Самый сложный период был за два месяца перед экзаменами. В этот момент кажется, что времени еще полно, но это вообще не так.
👉🏻 Нельзя сказать, что я чем-то отличаюсь от одноклассников… Я с первого класса была отличницей. Никогда не приходила в школу с невыполненной домашкой. Всегда сама всё делала, родители разве что проверяли…
👉🏻 Пожалуй, больше всего при подготовке мотивирует пример других людей, у которых получилось. Учителя рассказывали нам истории о прошлогодних экзаменах, когда из одного класса выпустилось 6 стобалльников по физике. Я брала на заметку, сколько они занимались, сколько конкретно пробников написали за 11-й класс, и пыталась повторять за ними…
👉🏻 Поначалу я очень долго писала сочинения по русскому языку. Но я ставила таймер и пыталась уложиться по времени. При подготовке к ЕГЭ в принципе нельзя пренебрегать скоростью.
👉🏻 Свой первый пробник по математике я написала в октябре 11-го класса и получила за него 98 баллов. Я не ожидала сотки после экзамена: мне казалось, что я что-то написала неправильно, сомневалась в себе. Но если бы я сдала ЕГЭ на 98 баллов, я бы пошла его пересдавать. Просто чтобы понять, что я могу сдать на максимальный балл…
👉🏻 Что мне дали в итоге эти 400 баллов? Во-первых, конечно, гарантированное поступление в хороший вуз. А во-вторых, просто радость и счастье из-за того, что у меня правда получилось этого достичь.
ОбОбраз

При получении взятки задержали группу сотрудников Дагестанского государственного аграрного университета имени Джамбулатова во главе с ректором. Центр по противодействую экстремизму МВД Дагестана сообщил, что в одном из ведущих вузов республики была выявлена крупная преступная схема.

Ректор и работники администрации разработали систему получения и передачи взяток за решение вопросов, связанных с приемом на учебу и сдачей сессии. Возглавляет вуз с 2012 года доктор ветеринарных наук Зайдин Джамбулатов. А до этого он был ректором Дагестанской государственной сельскохозяйственной академии.

Кроме того, задержанные подозреваются в хищении с помощью подложных документов выделенных вузу бюджетных средств. В ходе обысков в служебных кабинетах нашли не только свыше 5 млн рублей, но и пояснительные записки от студентов о предназначении денег: для сдачи сессии, перевода на индивидуальный график обучения и за прием на учебу.
ОбОбраз

В 11 362 учебных учреждениях скорости интернета недостаточно для нормальной работы. Эти данные приводит Счетная палата, опросившая 57,2% всех российских школ, училищ и колледжей. И в начале этого учебного года 44,6 % из них были недовольны качеством Интернета.

Проверка Счетной палаты показала, что скорость доступа часто не соответствует прописанной в госконтрактах. В Рязанской и Псковской областях она, например, ниже в 26 из 52 учебных заведений. Плюс к тому при подключении школ не учитывается количество компьютеров. При скорости 100 Мбит/с нормально работать может максимум 40, а в 46,6 % образовательных организаций одновременно задействовано больше.

Кроме того, предусмотренная в госконтрактах контентная фильтрация в ряде случаев блокировала необходимые ресурсы (например, библиотеки языков программирования). А трафик на административно-хозяйственные потребности (видеонаблюдение, конференц-связь и т.д.) вообще не был предусмотрен, так что приходилось заключать договоры с альтернативными операторами связи.

За закупку услуг связи отвечает Минцифры РФ, а единственным исполнителем является «Ростелеком», с которым в 2024 году Минцифры заключило четыре контракта общей стоимостью 7,5 млрд рублей. Теперь от Минцифры требуют устранить выявленные нарушения, но зафиксированная в контрактах скорость доступа вряд ли в результате увеличится.
ОбОбраз

Еще одна школьная проблема, которую никак не могут решить, — продленка. 60% родителей жалуются, что дети не могут посещать группы продленного дня либо из-за их отсутствия, либо из-за высокой стоимости.

Если же группы есть, то из-за ограниченного количества мест туда часто не удается попасть всем желающим. Но и среди тех, у кого дети ходят на продленку, каждый седьмой недоволен ее качеством. Среди претензий, как показал мониторинг Народного фронта, опросившего 42 675 человек, — нехватка внимания педагогов (35%), отсутствие горячего питания (24%), недостаток развивающих программ (20%) и раннее завершение работы (20%).
ОбОбраз