Я работаю в 5-8-х классах. И вот на прошлой неделе перед встречей по мотивации я попросила наш 8-й класс озвучить, чего бы они ХОТЕЛИ, чтобы родители делали по отношению к ним и чего бы НЕ ХОТЕЛИ.
Обещала и нашим ребятам, и родителям, которые были на встречах, разместить в канале некоторые пункты.
Выполняю: - заходить в комнату со стуком; - не ругать за оценки; - доверять своим детям (здесь прямо много восклицательных знаков от детей); - если дети просятся к психологу, говорят, что им плохо, не говорить, что это ерунда и отвести к психологу; - убрать манипуляции; - не заставлять доедать еду; - не говорить "голодный человек съест любую пищу"; - давать свободное время; - не напоминать про недостатки; - не убираться в их комнате; - не выкидывать то, что подросток считает важным, и вообще ничего не трогать и не переставлять у них в комнате; - не говорить "а вот мы в ваше время..."; - выдавать карманные деньги; - не сравнивать со сверстниками; - воспринимать слова детей всерьез; - уважать личное пространство и личные границы;
Я работаю в 5-8-х классах. И вот на прошлой неделе перед встречей по мотивации я попросила наш 8-й класс озвучить, чего бы они ХОТЕЛИ, чтобы родители делали по отношению к ним и чего бы НЕ ХОТЕЛИ.
Обещала и нашим ребятам, и родителям, которые были на встречах, разместить в канале некоторые пункты.
Выполняю: - заходить в комнату со стуком; - не ругать за оценки; - доверять своим детям (здесь прямо много восклицательных знаков от детей); - если дети просятся к психологу, говорят, что им плохо, не говорить, что это ерунда и отвести к психологу; - убрать манипуляции; - не заставлять доедать еду; - не говорить "голодный человек съест любую пищу"; - давать свободное время; - не напоминать про недостатки; - не убираться в их комнате; - не выкидывать то, что подросток считает важным, и вообще ничего не трогать и не переставлять у них в комнате; - не говорить "а вот мы в ваше время..."; - выдавать карманные деньги; - не сравнивать со сверстниками; - воспринимать слова детей всерьез; - уважать личное пространство и личные границы;
и...не разговаривать с утра с подростком!
BY Вылечим Образование
Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260
Perpetrators of such fraud use various marketing techniques to attract subscribers on their social media channels. This provided opportunity to their linked entities to offload their shares at higher prices and make significant profits at the cost of unsuspecting retail investors. Since January 2022, the SC has received a total of 47 complaints and enquiries on illegal investment schemes promoted through Telegram. These fraudulent schemes offer non-existent investment opportunities, promising very attractive and risk-free returns within a short span of time. They commonly offer unrealistic returns of as high as 1,000% within 24 hours or even within a few hours. Markets continued to grapple with the economic and corporate earnings implications relating to the Russia-Ukraine conflict. “We have a ton of uncertainty right now,” said Stephanie Link, chief investment strategist and portfolio manager at Hightower Advisors. “We’re dealing with a war, we’re dealing with inflation. We don’t know what it means to earnings.” Additionally, investors are often instructed to deposit monies into personal bank accounts of individuals who claim to represent a legitimate entity, and/or into an unrelated corporate account. To lend credence and to lure unsuspecting victims, perpetrators usually claim that their entity and/or the investment schemes are approved by financial authorities.
from us