Алексей Савватеев и Родная Школа

Перед экзаменами в России усилился интерес к шпионским устройствам

Сегодня списывание — это уже не шпаргалки, записи на руках и ногах или «флаги», а целая индустрия шпионских гаджетов, которая ходит «по краю» — ведь и продавать такие устройства, и пользоваться ими на экзамене — незаконно. По статье 138.1 УК РФ можно получить штраф до 200 тысяч рублей или даже тюремный срок до нескольких лет. Причём под запрет попадают именно устройства, замаскированные под бытовые предметы для скрытого получения информации.

Несмотря на угрозу, школьники активно ищут продавцов в интернете и покупают устройства по завышенным ценам:
• очки с камерой — от 6 до 70 тысяч руб.
• микронаушники — от 900 до 30 тысяч руб.

СМИ ссылаются на тг-канал «Mash», который утверждает, что спрос на шпионские устройства вырос на 60% накануне экзаменов.

«Щит и меч»? Классическая, казалось бы, история.
Только тем, кто со щитом, не поспеть — в силу технологических, юридических и организационных причин предотвратить списывание практически невозможно уже сейчас.

Теоретически, конечно, можно рассуждать о том, чтобы исключить списывание, но стоимость технических решений устремится вверх по экспоненте, всё это упрётся в деньги. (Которые, не дай Бог, будут найдены и освоены нужными людьми и это окончательно превратит ППЭ в филиалы СИЗО).

Но и эта мера окажется временной — придёт новое поколение техники. Например, линзы вместо умных очков (а в чуть отдалённом будущем и вовсе нейро-интерфейс) и имплант под зубную пломбу вместо микро-наушника в ухе (уже существующая технология, «гражданское» назначение которой — заменить bluetooth-наушники).

Но стоит ли превращать экзамены в натуральное поле боя с камерами, обысками, борьбой технологий, штрафами и угрозой тюрьмы?

Может быть, пора переосмыслить систему оценки знаний? И подумать о доверии?

Доверии учителям и доверии ученикам. А не перемалывать в бесчеловечной машине недоверия всех, уничтожая лучшие побуждения добросовестных, уравнивая их с теми, кто изначально намерен списать.

Ну и вернёмся к цели, к смыслу всего действия.
В дальнейшей жизни, так или иначе, выпускникам придется иметь дело с людьми, а не с обезличенной проверкой.
В университетах, скорее всего, будет расти роль устных экзаменов и устной сдачи заданий, поскольку самостоятельность письменных работ уходит в область мифов.

А что в школе? Часто по разным поводам задают вопрос: «А готовит ли к этому школа»? Так вот, школа, завязанная на подготовку к стандартным письменным работам (нередко — к списыванию), готовит к тому, чего на самом деле не бывает.

www.group-telegram.com/us/alexei_savvateev.com/2480

11.7K viewsJun 10 at 06:14

Перед экзаменами в России усилился интерес к шпионским устройствам

Сегодня списывание — это уже не шпаргалки, записи на руках и ногах или «флаги», а целая индустрия шпионских гаджетов, которая ходит «по краю» — ведь и продавать такие устройства, и пользоваться ими на экзамене — незаконно. По статье 138.1 УК РФ можно получить штраф до 200 тысяч рублей или даже тюремный срок до нескольких лет. Причём под запрет попадают именно устройства, замаскированные под бытовые предметы для скрытого получения информации.

Несмотря на угрозу, школьники активно ищут продавцов в интернете и покупают устройства по завышенным ценам:
• очки с камерой — от 6 до 70 тысяч руб.
• микронаушники — от 900 до 30 тысяч руб.

СМИ ссылаются на тг-канал «Mash», который утверждает, что спрос на шпионские устройства вырос на 60% накануне экзаменов.

«Щит и меч»? Классическая, казалось бы, история.
Только тем, кто со щитом, не поспеть — в силу технологических, юридических и организационных причин предотвратить списывание практически невозможно уже сейчас.

Теоретически, конечно, можно рассуждать о том, чтобы исключить списывание, но стоимость технических решений устремится вверх по экспоненте, всё это упрётся в деньги. (Которые, не дай Бог, будут найдены и освоены нужными людьми и это окончательно превратит ППЭ в филиалы СИЗО).

Но и эта мера окажется временной — придёт новое поколение техники. Например, линзы вместо умных очков (а в чуть отдалённом будущем и вовсе нейро-интерфейс) и имплант под зубную пломбу вместо микро-наушника в ухе (уже существующая технология, «гражданское» назначение которой — заменить bluetooth-наушники).

Но стоит ли превращать экзамены в натуральное поле боя с камерами, обысками, борьбой технологий, штрафами и угрозой тюрьмы?

Может быть, пора переосмыслить систему оценки знаний? И подумать о доверии?

Доверии учителям и доверии ученикам. А не перемалывать в бесчеловечной машине недоверия всех, уничтожая лучшие побуждения добросовестных, уравнивая их с теми, кто изначально намерен списать.

Ну и вернёмся к цели, к смыслу всего действия.
В дальнейшей жизни, так или иначе, выпускникам придется иметь дело с людьми, а не с обезличенной проверкой.
В университетах, скорее всего, будет расти роль устных экзаменов и устной сдачи заданий, поскольку самостоятельность письменных работ уходит в область мифов.

А что в школе? Часто по разным поводам задают вопрос: «А готовит ли к этому школа»? Так вот, школа, завязанная на подготовку к стандартным письменным работам (нередко — к списыванию), готовит к тому, чего на самом деле не бывает.

BY Алексей Савватеев и Родная Школа